在下列不同场合，表达得体的一项是（ ）
| A．运动会上，有同学鼓励室友：“加油！你是最棒的！” |
| B．王小乐在“个人述职”结束时，说：“感谢聆听！” |
| C．看望老师后，老师送你到门口。你说：“恕不远送！” |
| D．辩论会上，正方对反方说：“你这样胡搅蛮缠，就不够意思了……” |
更新时间：2024/07/30 09:14:12
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【知识点】 得体
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【推荐1】下面是一封信的主要内容，其中有四处不得体，请找出并作修改。
获悉文学院下周举办活动，隆重庆贺先生教书50周年，我因俗务缠身，不能光临，特惠赠鲜花一束，以表敬意。随信寄去近期出版的拙著一册，还望先生先睹为快。盛夏将临，请先生保重身体。
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【推荐2】下面是某社区的一则公告，其中有五处用词不够恰当，请找出并加以修改。
公告
各位居民朋友：我市疾控部门通报，XX商场三楼老年装柜台员工吴某某，于2月14日被确诊为新型冠状病毒肺炎人员。为防止病毒扩散，保护广大市民的健康，请于2月10日10：00-17：00到过XX商场三楼服装区的居民，及时主动扫一扫下方二维码进行个人信息登记。如感觉身体难受，请与XX社区工作站联系，并自行按照传染病防治相关规定采取防范措施。居民不主动登记并造成后果的，将依法严惩。望居民朋友相互周知！
特此通告
XX社区工作站
2020年2月15日
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【推荐3】下面是某班长的班会结束语，其中几处用语不够规范得体，下列判断有误的一项是（ ）
为让我们班有一个良好的学风、班风，我们一起献计献策。刚才同学们的抛砖引玉，体现了对班级的爱心、责任心，我对此给予高度评价！学习成绩优秀的同学表示要百尺竿头，再进一步；学习成绩差的同学也表示会遵守纪律，迎头赶上。我殷切期望大家携起手，共同营造良好的学习氛围，使咱们的班风越来越好！
| A．“抛砖引玉”用词有误，当改为“精彩发言”。 |
| B．“学习成绩差”不够得体，改为“学习成绩不太理想”。 |
| C．“给予高度评价”不合适，可改为“感到十分高兴”。 |
| D．“殷切期望”用词非常恰当，不需要改动。 |
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