下列句子中，表达得体的一项是（ ）
| A．我刚到姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。 |
| B．同学们在今后的学习中有问题尽管提出，我定会鼎力相助。 |
| C．李教授客气地对他说：“你惠赠的大作我已收好，回去一定拜读。” |
| D．志愿者送给留守儿童很多礼物，小晴领到礼物后非常高兴，她说：“谢谢叔叔阿姨，礼物我就笑纳了。” |
更新时间：2024/07/26 08:27:03
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【知识点】 得体
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语言文字运用-语言表达题
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适中
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【推荐1】请给诗歌《我愿意是急流》续写一段。要求：①以“我愿意是海风”为首句；②模仿原诗的形式和风格；③充分发挥联想和想象。
附：
附：
我愿意是急流
山里的小河，
在崎岖的路上、
岩石上经过……
只要我的爱人，
是一条小鱼，
在我的浪花中
快乐地游来游去。
我愿意是荒林，
在河流的两岸，
对一阵阵的狂风，
勇敢地作战……
只要我的爱人
是一只小鸟，
在我的稠密的
树枝间做窠，鸣叫。
我愿意是废墟，
在峻峭的山岩上，
这静默的毁灭
并不使我懊丧……
只要我的爱人
是青青的常春藤，
沿着我荒凉的额，
亲密地攀缘上升。
我愿意是草屋，
在深深的山谷底，
草屋的顶上
饱受风雨的打击……
只要我的爱人
是可爱的火焰，
在我的炉子里，
愉快地缓缓闪现。
我愿意是云朵，
是灰色的破旗，
在广漠的空中，
懒懒地飘来荡去，
只要我的爱人
是珊瑚似的夕阳，
傍着我苍白的脸，
显出鲜艳的辉煌。
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语言文字运用-选择题
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适中
(0.65)
【推荐2】李雷同学在班级举办的《乡土中国》阅读分享交流会上临场表现失利，韩梅梅同学想要鼓励他不要气馁、积极面对，最合适的是（ ）
| A．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白《赠汪伦》） |
| B．长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》） |
| C．世间行乐亦如此，古来万事东流水。（李白《梦游天姥吟留别》） |
| D．仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。（李白《南陵别儿童入京》） |
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