【推荐1】阅读蒲松龄的《促织》选段，回答问题。

村中少年好事者驯养一虫，自名“蟹壳青”，日与子弟角，无不胜。欲居之以为利，而高其直，亦无售者。径造庐访成。视成所蓄，掩口胡卢而笑。因出已虫，纳比笼中。成视之，庞然修伟，自增惭怍，不敢与较。少年固强之。顾念蓄劣物，终无所用，不如拼博一笑，因合纳斗盆。小虫伏不动，蠢若木鸡。少年又大笑。试以猪鬣毛撩拨虫须，仍不动。少年又笑。屡撩之，虫暴怒，直奔，遂相腾击，振奋作声。俄见小虫跃起，张尾伸须，直龁敌领。少年大骇，急解令休止。虫翘然矜鸣，似报主知。成大喜。方共瞻玩，一鸡瞥来，径进以啄。成骇立愕呼。幸啄不中，虫跃去尺有咫。鸡健进，逐逼之，虫已在爪下矣。成仓猝莫知所救，顿足失色。旋见鸡伸颈摆扑，临视，则虫集冠上，力叮不释。成益惊喜，掇置笼中。

翼日进宰。宰见其小，怒诃成。成述其异，宰不信。试与他虫斗，虫尽靡。又试之鸡，果如成言。乃赏成，献诸抚军。抚军大悦，以金笼进上，细疏其能。既入宫中，举天下所贡蝴蝶、螳螂、油利挞、青丝额……一切异状，遍试之，无出其右者。每闻琴瑟之声，则应节而舞。益奇之。上大嘉悦，诏赐抚臣名马衣缎。抚军不忘所自，无何，宰以“卓异”闻。宰悦，免成役。又嘱学使，俾入邑庠。后岁余，成子精神复旧，自言身化促织，轻捷善斗，今始苏耳。抚军亦厚赉成。不数岁，田百顷，楼阁万椽，牛羊蹄躈各千计。一出门，裘马过世家焉。

异史氏曰：“天子偶用一物，未必不过此已忘；而奉行者即为定例。加之官贪吏虐，民日贴妇卖儿，更无休止。故天子一跬步皆关民命，不可忽也。独是成氏子以蠹贫，以促织富，裘马扬扬。当其为里正、受扑责时，岂意其至此哉！天将以酬长厚者，遂使抚臣、令尹，并受促织恩荫。闻之：一人飞升，仙及鸡犬。信夫！”

1．下列对选文有关内容的概括，不正确的一项是（     ）

A．村中好事少年找上门一再挑衅成名，强行要求斗蟋蟀，最终其貌不扬的小蟋蟀战胜了形体魁伟的“蟹壳青”。

B．小蟋蟀智斗公鸡有惊无险，抬着头振起翅膀鸣叫，好像向主人报捷一样，成名看后心中大喜。

C．成名把蟋蟀献给县官，县官先是训斥，后又奖赏成名，把蟋蟀献给了巡抚。巡抚又用金笼装着献给了皇帝。

D．皇帝非常高兴，便下诏赏给巡抚名马和锦缎，没过多久，县令和成名也因为小虫之功得到了好处。

2．解释下列加点的字。
（1）直龁敌领_____________                 （2）一鸡瞥来_____________
（3）抚军亦厚赉成_____________          （4）民日贴妇卖儿_____________
（5）岂意其至此哉_____________          （6）信夫_____________
3．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）欲居之以为利，而高其直，亦无售者。
（2）抚军大悦，以金笼进上，细疏其能。
4．结尾“异史氏曰”一段是否多余？请说明理由。

【推荐2】阅读下面文字，完成下列小题。

六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦；赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：“六国互丧，率赂秦耶？”曰：“不赂者以赂者丧；盖失强援，不能独完。故曰，弊在赂秦也。”

秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，故不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝，起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急，故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。

——《六国论》节选

1．选文的作者是北宋时期著名的散文家（     ）

A．苏洵

B．苏辙

C．苏轼

D．欧阳修

2．下列句中含有通假字的一项是（     ）

A．其实百倍

B．暴霜露，斩荆棘

C．破灭之道也

D．不能独完

3．“非兵不利”的句式是（     ）

A．判断句

B．被动句

C．状语后置句

D．宾语前置句

4．下列句中加点词属于形容词用作名词的一项是（     ）

A．不能独完	B．诸侯之所亡
C．小则获邑，大则得城	D．弊在赂秦

5．“赂秦而力亏，破灭之道也”翻译正确的一项是（     ）

A．贿赂秦国就失去力量，这就灭亡了。

B．贿赂秦国自己就失去了国力，所以就灭亡了。

C．行贿秦国，就损失了自己，最后就灭亡了。

D．贿赂秦国，自己的实力就亏损，是灭亡的原因。

6．全文的中心论点是（     ）

A．六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦

B．赂秦而力亏，破灭之道也

C．盖失强援，不能独完

D．不赂者以赂者丧

【推荐3】阅读下面文字，完成各题

六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知乎几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。

妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦，朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不得见者，三十六年。

燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！

呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

1．对下列加点词语解释正确的一项是（     ）

A．廊腰缦回        缦：没有花纹的丝织品

B．剽掠其人        剽：抢劫，掠夺

C．负栋之柱        负：依仗，依靠

D．日益骄固        固：本来

2．下列各句中加点字与例句中加点字用法完全相同的一项是（     ）
例句：后人哀之而不鉴之

A．序八州而朝同列	B．以故其后名之曰“褒禅”
C．孔子师郯子、苌弘	D．王无罪岁

3．下列各句中加点词语与现代汉语词义相同的一项是（     ）

A．韩魏之经营	B．伶仃孤苦，至于成立
C．犹有可以不赂而胜之之势	D．祖母刘今年九十又六

4．对上面文字分析不正确的一项是（     ）

A．本文前半部分用铺陈夸张的手法，描写秦始皇的荒淫奢侈，后半部分，由描写转为带有抒情色彩的议论。

B．本文与《过秦论》的不同点是：本文中陈涉起义等史料详写，《过秦论》中陈涉起义等史料略写。

C．本文作者借写阿房宫的兴建与毁灭，阐述兴亡之理，以古喻今，切鉴时弊。

D．本文无论是描写还是议论，都充满了激情，语言精美，富于文采，且字句整齐，声韵和谐。