下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．开班会时，班主任正式向全班同学宣布：学校这次征文比赛确定了两个主题：一是文明校园，二是抗击新型冠状肺炎。 |
| B．小王的手机响了两下，是小丁发来的短信，邀他一起去逛商场。他立即回复“现在没有空，明天下午再说。” |
| C．小林突发奇想地说：“今天阳光灿烂，我上你家看看好吗？”小李打趣地说：“去我家？去我家做什么，吃饭吗，哈哈！” |
| D．他写博客是给自己解闷。“明天就能见到妈妈了，要是爸爸一起来多好啊！我……”他一阵心酸，写不下去了。 |
更新时间：2024/07/22 17:30:41
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【推荐1】下列选项中，标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．会议还请我发言，我就说：“那屏幕上的八个字，不就是说的我嘛”！ |
| B．在周围没别人的时候，我可以哭。哭过之后我释怀了——我没有什么可以被夺走了。 |
| C．但是，应该如何生活下去呢，如何在这样一个荒漠之地，继续走下去？ |
| D．留下，还是离开敦煌？没有任何人能够阻止自己按照自己的意愿去生活。 |
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【推荐2】下面句子中标点没有错误的是哪一项？（ ）
| A．李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。 |
| B．“妈妈，”我轻声喊道，“您过来一下。” |
| C．我不知道那个人是不是他哥哥？ |
| D．他说：“同志，你辛苦了，人民感谢你”！ |
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【推荐1】下列句子标点符号使用正确的是 （ ）
| A．说西湖风月，不可忘西湖风骨，柔美与凝重，才构成了“淡妆浓抹总相宜”的完美。 |
| B．什么样的议论文才是好文章，我们应该写什么样的议论文，写这样的议论文要注意些什么问题？这是我们必须思考的。 |
| C．“这究竟是怎么回事呢？同学们。”班主任严肃地说。 |
| D．苏轼有诗云：“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新。日啖荔枝三百颗，不妨长做岭南人”。 |
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【推荐2】下列句子中，标点符号使用正确 的一项是（ ）
| A．“孩子，”娘说：“你要把它……” |
| B．也许是那个快乐的男乘务员发现台儿沟有一群十七、八岁的漂亮姑娘。 |
| C．在艺术史上，阳刚时代艺术中人物的眼睛，总是炯炯有神；阴暗时期艺术中人物的眼睛，多半暧昧不明。 |
| D．你有什么话，嘱咐嘱咐我吧？ |
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【推荐1】下列各项中，标点符号使用正确的是（ ）
| A．“她今晚没饭吃了，”女仆说：“她的小儿子也没饭吃了。” |
| B．明月悬在中天，光辉，静穆；车辆与行人都很稀少；檐下的冻雀在睡梦中啁啾了几声——这境界一时之间使人想起乡村教堂边上的墓地。 |
| C．我只想鼓吹我们再吝啬一点，送去之外，还得拿来，是为“拿来主义”。 |
| D．经过多次的观察，我才知道这种危险是什么？一种极小的蚋，和他们比起来，蝉简直就是庞然大物呢！ |
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【推荐2】下列句子中标点符号的使用，正确 的是（ ）
| A．鲁迅先生的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”正是他自己的写照。 |
| B．美国科学家最近在实验中发现，若物体距离人约四、五十米以内发出声音，人脑就会视听混淆。 |
| C．什么叫领导？ 领导就是服务。几年前，我曾说过，愿意给教育、科技部门的同志当后勤部长。 |
| D．概括地说就是“尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才。能不能使用人才。 |
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【推荐1】下列各项中，标点符号的使用错误的一项是（ ）
| A．旁边人都说道：“梦湘先生论得透辟极了！‘于我心有戚戚焉’！” |
| B．“看呀，”他说：“这里有点东西给你。” |
| C．她的丈夫带着惊喜的神情说：“啊！好香的肉汤！再也没有比这更好的了！……” |
| D．你的生日——四月十八——每年我总记得。 |
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【推荐2】下列各项中，标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．花儿为什么这样红？人们一边赞叹，一边不免提出疑问，寻求科学的解释。 |
| B．“注意上面，”王悦说：“上面有块土掉下来了！” |
| C．给成功者一个微笑，那是赞赏，给失败者一个微笑，那是鼓励。 |
| D．我们吟诵着毛泽东的《沁园春·雪》，怎能不激起心中的豪迈之情？将自己火红的青春投入到实现民族复兴的“中国梦”中去呢？ |
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