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题型:语言文字运用-选择题 难度:0.65 引用次数:3 题号:23642582
下列对课文的表述,不正确的是(     
A.《赤壁赋》以情绪为线索,采用了主客对答的行文方式,借助联想想象以及吊古思今,借题发挥,生动地表达了作者与友人之间世界观的矛盾,表现了作者豁达、乐观、超脱的精神境界。
B.《千篇一律与千变万化》是一篇讲建筑美学的议论文,文章开门见山提出论题——在艺术创作中,往往有个重复与变化的辩证问题。
C.《劝学》即劝勉学习之意。本文重在强调学习的重要性,论述了学习的意义、作用、方法和态度,认为后天的环境和教育可以改变人的本性,使人完善道德,增长智慧,少犯过失。
D.《春末闲谈》是一篇寓意深刻的杂文。作者以闲谈的方式将自然之物人格化,用形象化的说理,揭露了统治阶级治术的险恶实质,表达了人民群众必胜的信心。
【知识点】 名著阅读

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【推荐1】读下面的材料,完成题目。

材料一:董宇辉谈《活着》

很多时候,你人生遇到了沮丧和痛苦,走出象牙塔之后,很少去理解生活本来的面貌,遭受打击就在质疑生命的厚度,就在质疑生命的意义。这本书不仅是送给那些寻求生命真理的人,更是送给每一个非常年轻、充满热泪,常常思索自己生存价值的人。

材料二:董宇辉谈《活着》中的福贵

福贵年轻的时候是一个阔少爷,花天酒地,极尽荒唐,败光家产,气死老爹。他用了一生来偿还,他用了一生去赎罪。我们读着这样的故事,想一想身边的有些人,你肆意挥霍的青春算不算财富,你肆意辜负的真情是不是财富。福贵的一生仿佛是在漫长地赎罪。

1.参照材料一,请你为《平凡的世界》写一段推介词,不少于60字。
2.参照材料二,请你在《平凡的世界》中选择一个人物形象来评论,不少于50字。
2024-06-13更新 | 1次组卷
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【推荐2】解释下列概念。
(1)名实分离:_______________________________
(2)文化英雄:_______________________________
(3)时势权力:_______________________________
(4)长老权力:_______________________________
(5)长老统治:_______________________________
2024-05-18更新 | 2次组卷
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【推荐3】学校开展“推荐名著制作海报”活动,下列拟用于海报的宣传语,内容有误的一项是(     
A.《西游记》:跟随师徒西游的脚步,走进科幻的世界,感受坚韧品质
B.《昆虫记》:走进法布尔的昆虫世界,体会科学精神,感受敬畏生命的情怀
C.《经典常谈》:聆听朱自清谈中华经典,找到经典阅读门径,航到经典的海里去
D.《艾青诗选》:透过丰富的意象,感受时代的旋律,探寻情感背后的理性之美
2024-09-01更新 | 2次组卷
共计 平均难度:一般