下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )。
A.作家莫言的散文集《会唱歌的墙》,早在1998年就由《人民日报出版社》出版发行。 |
B.乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。 |
C.“怎么了?”一个关切的声音传来:“有什么困难需要帮忙吗?” |
D.中关村企业加强技术的自主创新,由“中国制造”向“中国创造”大踏步迈进。 |
更新时间:2024/06/14 08:29:46
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语言文字运用-语言表达题
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适中
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【推荐1】阅读下面的文字,完成下面小题。
大泽乡简直成为“大泽”了。白茫茫的水面耸露出几簇茅屋,三两个村夫就在门前支起了渔网。更有些水柳的垂条,卖弄风骚地吻着水波。刚露出一个白头的芦花若不胜情似的在水面颤抖着。天空是铅色的。雨脚有簪子那样粗。好一幅江村烟雨图呵。心神不属的两位军官猛觉得有些异样的味儿涌上心窝来了。是凄凉,也是悲壮!未必全是痴呆的他们俩,从刚才这回的巡视看出自己的地位是在“死线”上,“死”这有力的符咒在他们的灵魂里发动了另一种的力量;他们血液中的阶级性突然发酵了。他们不能束手困在这荒岛样的小丘上让奴隶们的复仇的洪水来将他们淹死!他们必须试一试最后的挣扎!
“看出来么?不是我们死,便是他们灭亡!”
“先斩两屯长(陈胜、吴广)?”
“九百人一齐坑吧!”
先开口的那位军官突然将右臂一挥,用重浊的坚决的声调说了。
“谁给我们掘坑?”
声音是凶悍中带沉着。“这茫茫的一片水便是坑?”
跟着这答语,下意识地对脚下那片大水望了一眼,军官之一得意地微笑了;然而笑影过后,阴森更甚。
文中画横线部分连用四个句号,起到了怎样的表达效果?
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语言文字运用-选择题
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适中
(0.65)
【推荐2】下列句子中的标点符号,使用都正确的一项是( )
A.假使它估计到外面有雨或风暴——当纤弱的幼虫蜕皮的时候,这是一件最重要的事情——它就小心谨慎地溜到隧道底下。 |
B.这时候他是否稍微想到自己生存的机会,他一定知道时间逐渐过去,体力逐渐衰退,希望逐渐消失。 |
C.“立命”二字,在儒家经典中,初见于《孟子》。孟子说:“夭寿不二,修身以俟之,所以立命也”(《尽心上》)。 |
D.我几乎要惊呼:瓦尔登湖,是你吗!? |
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语言文字运用-选择题
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适中
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【推荐1】下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( )
A.没有绿色哪有生命,没有生命哪有爱情,没有爱情哪有歌声? |
B.那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。 |
C.他在《五柳先生传》这篇短文中写道:“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。” |
D.“可是,您答应过的,这是我们留着过年的……”话没说完,我的眼泪就涌了出来。 |
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语言文字运用-选择题
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适中
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【推荐2】下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A.老人说:“你能不能把画送我一张,作为我晚年最珍贵的收藏”? |
B.树的美在于姿势的挺拔、苗条或婀娜,在于活力、在于精神! |
C.我们看见一只雌鹿——当时我们是这样认为——正在涉过这条急流,它的胸部淹没在白色的水花中。 |
D.我想人是由三部分组成的:对往事的追忆;对现实的把握和对未来的憧憬。 |
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语言文字运用-选择题
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适中
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【推荐1】下列句子标点符号使用全都正确的一项是( )
A.俗话说:“梦是心中想,”一语中的。 |
B.何等气概,何等精神,它动人,更能励人! |
C.“她今天有更高兴的事儿。”李秘书故作神秘地说:“王主任托了文化局的老马,同意将你女儿调到省实验话剧团工作。” |
D.柳公权(公元778—864),字诚愚,唐京兆华原(今陕西耀县人)。 |
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适中
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【推荐2】下列各句中的标点符号,使用正确的一项是( )
A.荷花变成人了?那不是我们的水生吗?又往左右看去,不久各人就找到了各人丈夫的脸。 |
B.在这里,蓝天明月、秃顶的山、单调的黄土、浅濑的水,似乎都是最恰当不过的背景,无可更换。 |
C.每群大约一、二十只,不知叫什么名的鸟,转了几圈,就匆匆飞走了。 |
D.“在考场上千万别慌”,老师再三对我们说:“做题前一定要认真审题,看清题目要求再作答。” |
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适中
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【推荐1】下列选项中,标点符号使用正确的一项是( )
A.生活中,总有一些特定的情境,需要我们对人,对事、对物发表自己的见解,表达自己的观点。 |
B.反驳错误观点时,通常先引出要反驳的错误观点,指出其错误或危害;接着抓住错误观点的要害之处,通过摆事实、讲道理,深刻分析,层层批驳,最后在批驳的基础上确立自己的观点。 |
C.它保持水土,阻遏风沙,以微弱的力量尽力维护人类生活环境的安宁。 |
D.有人说《纸质书优于电子书》,也有人说《电子书优于纸质书》。 |
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【推荐2】下列句子标点符号使用正确的是( )
A.钟楼已没钟,晨时你能听见的是天音;鼓楼已没鼓,暮时你能听见的是地声。 |
B.电影“长安三万里”热映后,社会上出现了一股学习唐诗的热潮。 |
C.“他不是画家。”年轻人评论道:“他只是爱这景色——” |
D.什么?鲁大海!他?我的儿子? |
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