下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A.燕子去了,有再来的时候。杨柳枯了,有再青的时候。桃花谢了,有再开的时候。 |
B.这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界。 |
C.今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。 |
D.看,那位十、七八岁的小伙子正在找你。 |
更新时间:2023/12/13 21:46:28
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语言文字运用-选择题
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适中
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【推荐1】下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A.1980年金士杰编导的荷珠新配开启了台湾现代剧的序幕,他也由此进入公众视线。 |
B.讲演结束之际,坐在屋子后排的一位小个子老妇人站起来说道:“你讲的是一派胡言,实际上,世界是驮在一只巨大乌龟背上的平板”。 |
C.如何面对家庭,婚姻,金钱,如何面对疾病和恐惧,如何面对他人、面对爱,是他们逐一讨论的话题。 |
D.2015年5月,郎平带领中国女排重夺亚锦赛冠军;同年8月,又夺得世界杯冠军。2016年,时隔十二年中国女排姑娘又一次站上了奥运会的最高领奖台。 |
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语言文字运用-选择题
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适中
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【推荐2】阅读下面的文字,完成后面的题目。
侠讲究的是一份担当。在徐克电影《七剑》中,被清兵追杀,身受重伤的傅青主,对无助的村民们说:“上天山,找帮手!”为什么天山上的剑客要帮助素不相识的傅青主和村民们?因为他们是有担当的侠。电影《佐罗》中,迭哥代替遇刺的好友前往南美行总督之职并化身蒙面侠佐罗行侠仗义,解救被欺压奴役的殖民地百姓,也是一种担当。
下列各句中的叹号和文中的叹号,作用相同的一项是( )A.我说:“这怕难罢,譬如使惯了刀的,这回要他耍棍,怎么能行呢?”他简洁地答道:“只要学起来!” |
B.那八百米长廊的几百根柱子,几百根梁枋,一根方,一根圆,一根八角……;这样“千变万化”地排列过去,那长廊将成何景象! |
C.马克思列宁主义是科学,科学是老老实实的学问,任何一点调皮都是不行的。我们还是老实一点吧! |
D.宝玉也不知是何原故,忙赶来时,贾政便问:“该死的奴才!你在家不读书也罢了,怎么又做出这些无法无天的事来!” |
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适中
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【推荐1】下列句子中标点符号使用正确的一项是( )。
A.要是那时候没有丢掉那挂项链,她现在是怎样一个境况呢?谁知道呢?谁知道呢? |
B.也还会有一些旁观的、嘲笑的、反对的,嘁嘁喳喳地发议论。 |
C.祥林嫂!你放着罢! |
D.这人家只一个老人、一个女孩子、一只黄狗。 |
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语言文字运用-选择题
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适中
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【推荐2】下列标点符号使用错误的一项是( )
A.为什么一定要写得那么长,又那么空空洞洞的呢?只有一种解释,就是下决心不要群众看。 |
B.总之,我们要拿来。我们要或使用、或存放、或毁灭。 |
C.在艺术创作中,往往有一个重复和变化的问题:只有重复而无变化,作品就必然单调枯燥;只有变化而无重复,就容易陷于散漫零乱。 |
D.当然,能够只是送出去,也不算坏事情,一者见得丰富,二者见得大度。 |
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语言文字运用-选择题
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适中
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【推荐1】下列标点符号用法不正确的一项是( )
A.我哪里比得上她呀! |
B.张华考上了北大,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途。 |
C.今年的暑假,你是打算去北京旅游呢?还是去深圳旅游? |
D.屈原的诗句“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”应成为我们不懈追求的箴言。 |
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语言文字运用-选择题
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适中
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【推荐2】下列各句中,标点符号使用有误的一项是( )
A.昆曲是一种历史悠久的戏剧曲种。她雍容典雅,仪态万方;她影响深广,美名远扬。 |
B.“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。 |
C.对联——汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。贴挂时,上联居右,下联居左。 |
D.古人题咏枫桥,除《枫桥夜泊》外,杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”。 |
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适中
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【推荐1】下列各项中,标点符号使用规范的一项是( )
A.我觉得今天的天气是这段时间最好的:没有雪,阳光明媚,气温也不太低。 |
B.他总不明白,为什么要辛辛苦苦读书?更不明白,怎么样把书读好? |
C.她只有十五、六岁,却已经完成了两部长篇小说。 |
D.王安石有诗云:“春风又绿江南岸”。说得多么好啊! |
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适中
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【推荐2】下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )
A.他们因为努力去使那些漫不经心,拖拖拉拉,被动偷懒,不知感恩的员工有一份工作而日夜操劳。 |
B.二者来说,庭院专主静观:小园应以静观为主,动观为输;大园则以动观为主,静观为辅。 |
C.噢!我望着她,和我在报上见到过的她的照片一模一样。可是,这又是为了什么呢。让一位著名的妇科专家,坐在走廊上叫号! |
D.黛玉只带了两个人来,一个是自幼奶娘王嬷嬷;一个是十岁的小丫头,亦是自幼随身的,名唤作雪雁。 |
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