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题型:现代文阅读-文学类文本阅读 难度:0.4 引用次数:1 题号:23639454

阅读下面的文字,完成下面小题。

大卫·科波菲尔(节选)

狄更斯

喂!姨婆说道,我已经给他寄了封信,告诉他。他和我会有番理论!

要把我——交给——他吗?我结结巴巴地说。

我不知道,姨婆说,还要看情形呢。

听到这话,我一下就泄了气,情绪低落,好不伤心。姨婆似乎没有注意到我,她自顾自从衣柜里拿出一件粗布围裙并穿上,亲手洗茶杯;把茶杯洗净后放到茶盘上,再把桌布叠好放在茶杯上。这之后,她又用小扫帚扫面包皮屑,一直扫到地毯上一点纤尘都没有;接着她又收拾打扫那本已被收拾打扫得无可挑剔的房间。当这一切家务已干得令她满意了,她才取下手套,解下围裙叠好,放回衣柜里某个专门的角落。她把她的针线盒拿到打开的窗子前的桌上,坐了下来开始干活。

……

特洛伍德小姐,一收到你的信,我就感到,为了更合情理地表示我本人,或许也为了更表示对你的尊敬——

谢谢你,姨婆尖锐地看着他说,你不必在意我。

还是亲自面谈比借助信交谈要好,谋得斯通先生继续说道,虽说旅途不便。这个倒霉的孩子,他已抛弃背离了他的朋友和职责——这个倒霉的孩子,在我那亲爱的亡妻生前生后,都给家里引来了许多的纷扰和不安。他有一种阴郁逆反的心理,一种粗暴野蛮的脾气,一种不驯服不听管教的气质。家姐和我都曾努力想改变他的恶习,却毫无成效。

谋得斯通小姐说道:我再补充一句,我认为这孩子是世界上所有的孩子中最坏的一个!

太过分了!姨婆说道。

可事实上一点也不过分。谋得斯通小姐说。

谋得斯通先生接着说:我曾让这孩子去从事一种受尊重的职业,并置他于我一个朋友照顾下,但他不喜欢那职业;他跑走了,成为一个四处流浪的叫花子,衣衫褴褛地到这儿向你特洛伍德小姐求哀告怜。

还是先说那受人尊敬的职业吧,姨婆说,如果他是你的孩子,我想,你也会那么把他送去从事吗?再假设,如果那可怜的孩子——也就是他的母亲——还活着,他也要去投身那受人尊敬的职业吧,是吗?

我深信,谋得斯通歪了歪头说,凡是我和家姐一致认为最好的事,克莱拉都对其没有异议。

唉!姨婆说,不幸的吃奶娃娃!

那可怜的孩子的年金也和她不复存在了吗?

也和她一样不复存在了。谋得斯通先生答道。

那么那笔小小的财产——就是那座房子和那花园?

我的亡妻爱她的第二个丈夫,谋得斯通先生说道,毫无保留地信任他。

你的亡妻,先生,是一个最没头脑、最不快活、最不幸的吃奶娃娃。姨婆对他摇摇头说,你还有什么要说呢?

特洛伍德小姐,他答道,我到这儿来是要把大卫带回去。按照我认为最恰如其分的方法处置他。如果你袒护了他一次,你就得永远袒护他。我来这儿把他带走,如果他不,我的门从此不再为他开。

我姨婆很专注地听这番话。她坐得直挺挺的,双手叠放在膝盖上,忿忿地盯着那说话的人,等他说完。

这孩子要说什么呢?姨婆说道,你愿意走吗,大卫?

我用字回答。我乞求我的姨婆看在我父亲的份上照顾我,保护我。

姨婆把我拉到她身边,对谋得斯通先生说:你可以走了!我要来试试这个孩子。如果他真像你说的那样,至少我还可以像你做的那样去对待他。不过,你说的话我一点也不相信。

你以为我不知道,姨婆极其尖锐地说,你让那可怜的、不幸的、误入歧途的吃奶娃娃过的什么日子吗?你以为我不知道,当你向她套近乎时——我敢说,你对她卖弄风情时装得对鹅都不敢嘘一声一样——对那软弱的小人是何等可悲的日子吗?现在我就是看到了你,也听到了你!谁会像谋得斯通先生一开始那样柔顺听话!那个可怜的、上当的、没头脑的孩子从没见过这样的男人。他是用糖做成的。他崇拜她。他溺爱她的儿子——非常非常溺爱他!他要做这孩子的第二个父亲,他们要一起生活在开满玫瑰的乐园里,是吧?呸!滚开!滚!姨婆说。

谋得斯通先生,她向他摇着手指说,在那没有头脑的吃奶娃娃眼里,你是个专横的君王,你伤了她的心。你利用她弱点里最大的那部分给了她致命的创伤。这事实使你心安了。

在这当儿,他一直站在门边,面带某种微微笑意打量姨婆,不过他的黑眉黑眼重重拧在一起了。我看得出,虽然他仍然挂着微笑,脸色已变了,并像刚跑过那样喘着气。

祝你好,先生!姨婆说,再见!也祝你好,小姐。

谋得斯通小姐没有回答一个字,慎重地挽起她弟弟的胳膊,大模大样地走出了那小屋。

她的脸色渐渐缓和,我诚恳地搂住她的脖子去吻她。就这样,我在一个全新的环境中开始了我的新生活。

(有删改)

1.下列对小说思想内容的分析与概括,不正确的一项是(     
A.谋得斯通说凡是自己和姐姐一致认为最好的事,克莱拉都没有异议,这从侧面反映出克莱拉在家中没有地位和话语权的事实。
B.特洛伍德起初并不想收留大卫,但当她看到谋得斯通姐弟的嘴脸后,知道大卫跟着他们不会有幸福的生活,最终决定收留大卫。
C.特洛伍德多次用“吃奶娃娃”称呼克莱拉,体现了她对克莱拉“哀其不幸,怒其不争”的态度,同时也包含着对谋得斯通的愤怒。
D.本文主要记叙了特洛伍德和谋得斯通姐弟俩围绕着大卫·科波菲尔的归属问题所展开的激烈矛盾冲突。
2.下列对小说艺术特点的分析与鉴赏,不正确的一项是(     
A.“他是用糖做成的……是吧?”运用第三人称写克莱拉眼中谋得斯通的“美好”形象,反映了特洛伍德对谋得斯通虚伪本性的清醒认知。
B.“姨婆似乎没有注意到我……”一段写的是从“我”的视角观察到的姨婆劳作的情形,其背后有一个惴惴不安的“我”。
C.开头的“听到这话,我一下就泄了气,情绪低落,好不伤心”与结尾的“我诚恳地搂住她的脖子去吻她”是伏笔与照应的关系。
D.文章注重不同人物的情绪随着矛盾的发展而发生的变化,如特洛伍德小姐开始比较克制,后来逐渐变得愤怒,最后渐渐缓和。
3.特洛伍德小姐是世界文学史上一个经典形象,请谈谈本文是如何塑造这一形象的。
4.“我”在文中有什么作用?请结合文本简要分析。
【知识点】 外国小说

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现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难 (0.4)

【推荐1】阅读下面文段,完成下面小题。

①大约在夜里10点钟的时候,他看见了城里的灯火映在天上的红光。最初只是辨认得出,如同月亮初升以前天上的光亮。然后,当渐渐猛烈的海风掀得波涛汹涌的时候,才能从海上把灯光看得清楚。他已经驶进红光里面,他想,现在他马上就要撞到海流的边上了。

②他想,现在一切都过去了。不过,也许它们还要向我扑来吧。可是,在黑夜里,没有一件武器,一个人怎么去对付它们呢?

③他现在身体又痛又发僵,他的伤口和身上一切用力过度的部分都由于夜里的寒冷而痛得厉害。他想,我希望我不必再去跟它们斗啦。我多么希望我不必再跟它们斗呀。

④可是到了半夜的时候,他又跟它们斗起来,这一回他知道斗也不会赢了。它们是成群窜来的,他只看到它们的鳍在水里划出的纹路,和它们扑到死鱼身上去的时候所放出的鳞光。他用棍棒朝它们的头上打去,听到上下颚裂开和它们钻到船下面去咬鱼的时候把船晃动的声音。凡是他能感受到的、听见的,他就不顾一切地用棍棒劈去。他觉得有什么东西抓住了他的那根棍,随着棍就丢掉了。

⑤他把舵把从舵上拽掉,用它去打、去砍,两只手抱住它,一次又一次地劈下去,但是它们已经窜到船头跟前去咬那条死鱼:一忽儿一个接着一个地扑上来,一忽儿一拥而上。当它们再一次折转身扑来的时候,它们把水面下发亮的鱼肉一块一块地撕去了。

⑥最后一条鲨鱼朝死鱼的头上扑来,他知道一切都完了。于是他用舵把对准鲨鱼的头打去,鲨鱼的两颚正卡在又粗又重的死鱼头上,不能把它咬碎。他又迎面劈去,一次,两次,又一次。他听到舵把折断的声音,再用那裂开了的桨把往鲨鱼身上戳去。他觉得桨把已经戳进去,他也知道把子很尖,因此他再把它往里面戳。鲨鱼放开鱼头就翻滚着沉下去。那是来到的一大群里最后的一条鲨鱼。它们再也没有什么东西可吃了。

⑦老头儿现在简直喘不过气来,同时他觉得嘴里有一股奇怪的味道。这种味道带铜味,又甜。他担心了一会儿。不过那种味道并不多。

⑧他往海里啐了一口唾沫,说:吃吧,星鲨。做你们的梦去,梦见你们弄死了一个人吧。

⑨他知道他终于给打败了,而且一点补救的办法也没有,于是他走回船艄,发现舵把的断成有缺口的一头还可以安在舵的榫头上,让他凑合着掌舵。他又把麻袋围在肩膀上,然后按照原来的路线把船开回去。现在他在轻松地开着船了,他的脑子里不再去想什么,也没有感觉到什么。什么事都已过去,现在只要把船尽可能好好地、灵巧地开往他自己的港口去。夜里,鲨鱼又来咬死鱼的残骸,像一个人从饭桌子上去捡面包皮似的。老头儿睬也不睬它们。除了掌舵,什么事儿都不睬。他只注意到他的船走得多么轻快,多么顺当,没有其重无比的东西在旁边拖累它了。

(节选自海明威《老人与海》)

1.解释下列句子中加点词语的意思。
①凡是他能感受到的、听见的,他就不顾一切地用棍棒劈去。
②夜里,鲨鱼又来咬死鱼的残骸,像一个人从饭桌子上去捡面包皮似的。
2.老头儿再战鲨鱼时面临着哪些困难?请简单地进行归纳。
3.第④段描写老头儿与鲨鱼搏斗的情景生动具体,请指出此段是从哪几个角度来写的,试举例说明。
4.虽然老头儿最终杀死了前来抢夺他战利品的鲨鱼,但拴在船头的鱼却被吃光了。对这个结局,你是不是认为老头儿很倒霉,很不幸?请简要说明原因。
2024-07-22更新 | 0次组卷
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难 (0.4)

【推荐2】阅读下面的文字,完成各题。

理想破灭

[苏联]卡沙耶夫

伊凡·斯捷巴诺维奇·罗果夫去看最后一场电影,突然看见路上一枚十戈比银币,立即捡起来放入口袋。他刚要继续赶路,脑中泛起一个念头:是否应该在这儿再找找呢?也许钱币像蘑菇一样成堆相偎着。罗果夫开始仔细察看,他兜了一圈又发现一枚(比第一次拾到的十戈比脏些),他满意地笑笑,用袖子擦擦银币随之放入口袋,仿佛存入储蓄罐似的。他继续寻找,在一刻钟内找到四枚十戈比银币,不过一枚比一枚脏。

呦,罗果夫忖道,好了!大概是哪个醉鬼丢了工资,把钱不当回事。我来把所有的钱捡起来……”

罗果夫拿定主意后立即退掉了电影票,袖子一捋又聚精会神地干了起来,当拾到第十五枚十戈比的银币时,他的脑海里泛起理想的浪花。

好嘞?罗果夫遐想,我把钱全捡起来修缮房子,抽空翻改冬大衣,携妻去索契休养,尔后去保加利亚旅游……”捡到第四十枚十戈比银币之后他开始怀疑了。

不是?他深思道,这不像一个醉鬼丢了工资,而是电影院会计把一周的票款送银行时丢的,我得赶快赶去,否则……”

罗果夫加快步伐,因天下起毛毛细雨来了。但一碰到沉甸甸的衣袋时,上百枚银币发出声响,他立刻改变了主意,心想:

不必翻改冬大衣,还是买件新的羊羔皮领子大衣吧,给妻子买件像16号里的叶卡捷利娜·伊凡诺夫娜穿的那种白貂皮领子的毛皮大衣吧,再买台彩电?从此我能看见彩色的花样溜冰,请四邻八舍都来,也可风光风光……还要给妻子买条尼龙套裙,让她届时给来看彩电的亲朋好友送用瓷杯盛的咖啡。带她出国。不,我才不带这个傻婆娘做环球旅游,既没知识,长得又像笨重的巨步式挖掘机,最好带我们首长的女秘书安耶契卡去……怎么办?向她求婚,如果她不愿意,就另找个更美的。腰缠这么多钱没办不成的事。我得快去和克拉琪娅离婚,房子送给她算啦,自己另买一套三房一单元的公寓,再订购一辆高级豪华型小卧车。万一妻子死活不肯离,就买幢别墅送给她。为了早日离了,可以不惜一切代价……”

罗果夫越想越有味,忙摸口袋,企图数数钱,可是钱竟不翼而飞,连一个子儿也没有了!口袋虽然还重重的,但那全是泥水。原来袋底有个大洞,这一下他慌了神,忙看脚下,一枚十戈比银币仿佛向他暗送秋波,就这一枚银币让他一晚上拾起这么多次。他抬起一脚把它踢得远远的,脸红脖子粗地飞奔回家,一见克拉琪娅就痛骂她这个懒婆娘为什么不及时把他的灰袋缝好。

1.请用简明的语言分条概述小说情节。
2.小说塑造人物最主要的描写方法是什么?在小说中有什么作用?
3.小说的结尾令人忍俊不禁,这样的结局在前文中作者已多次设下伏笔,请至少写出三处。(用文中原话作答)
4.请简要分析罗果夫这个人物形象。
2024-09-05更新 | 1次组卷
现代文阅读-文学类文本阅读 | 较难 (0.4)

【推荐3】阅读文段,完成下面小题。

母亲的来信

母亲来信了。

在初来城里的日子里,文卡总是焦急地等待着母亲的信,一收到信,便急不可待地拆开,贪婪地读着。半年以后,他已是没精打采地拆信了;脸上露出讥诮的冷笑——信中那老一套的内容,不消看他也早知道了。

母亲每周都寄来一封信,开头总是千篇一律:我亲爱的宝贝小文卡,早上(或晚上)好!这是妈妈在给你写信,向你亲切问好,带给你我最良好的祝愿,祝你健康幸福。我在这封短信里首先要告诉你的是,感谢上帝,我活着,身体也好,这也是你的愿望。我还急于告诉你:我日子过得挺好……

每封信的结尾也没什么区别:信快结束了,好儿子,我恳求你,我祈祷上帝,你别和坏人混在一起,别喝伏特加,要尊敬长者,好好保重自己。在这个世界上你是我惟一的亲人,要是你出了什么事,那我就肯定活不成了。信就写到这里。盼望你的回信,好儿子。吻你。你的妈妈。

因此,文卡只读信的中间一段。一边读一边轻蔑地蹙起眉头,对妈妈的生活兴趣感到不可理解。尽写些鸡毛蒜皮,什么邻居的羊钻进了帕什卡·沃罗佐恩的园子里,把他的白菜全啃坏了;什么瓦莉卡·乌捷舍娃没有嫁给斯杰潘·罗什金,而嫁给了科利卡·扎米亚金;什么商店里终于运来了紧俏的小头巾——这种头巾在这里,在城里,要多少有多少。

文卡把看过的信扔进床头柜,然后就忘得一干二净,直到收到下一封母亲泪痕斑斑的来信,其中照例是恳求他看在上帝的面上写封回信。……

文卡把刚收到的信塞进衣兜,穿过下班后变得喧闹的宿舍走廊,走进自己的房间。

今天发了工资。小伙子们准备上街:忙着熨衬衫、长裤,打听谁要到哪儿去,跟谁有约会等等。

文卡故意慢吞吞地脱下衣服,洗了澡,换了衣。等同房间的人走光了以后,他锁上房门,坐到桌前。从口袋里摸出还是第一次领工资后买的记事本和圆珠笔,翻开一页空白纸,沉思起来……

恰在一个钟头以前,他在回宿舍的路上遇见一位从家乡来的熟人。相互寒暄几句之后,那位老乡问了问文卡的工资和生活情况,便含着责备的意味摇着头说:

你应该给母亲寄点钱去。冬天眼看就到了。家里得请人运木柴,又要劈,又要锯。你母亲只有她那一点点养老金……你是知道的。

文卡自然是知道的。

他咬着嘴唇,在白纸上方的正中仔仔细细地写上了一个数字:126,然后由上到下画了一条垂直线,在左栏上方写上支出,右栏写上数目。他沉吟片刻,取过日历计算到预支还有多少天,然后在左栏写上:12,右栏写一个乘号和数字4,得出总数为48。接下去就写得快多了:还债——10,买裤子——30,储蓄——20,电影、跳舞等——4天,12卢布——8,剩余——10卢布。

文卡哼了一声。10卢布,给母亲寄去这么个数是很不像话的,村里人准会笑话。他摸了摸下巴,毅然划掉剩余二字,改为零用,心中叨咕着:等下次领到预支工资再寄吧。

他放下圆珠笔,把记事本揣进口袋里,伸了个懒腰,想起了母亲的来信。他打着哈欠看了看表,掏出信封,拆开,抽出信纸。当他展开信纸的时候,一张三卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上……

1.母亲的每一封来信都表达了怎样的感情?信的开头、结尾和中间部分分别都写了些什么内容?请用简明的语言加以概括。
2.文卡对母亲来信的态度经历了一个怎样的变化过程?
3.文中在写到文卡计划工资用度时引入了他路遇家乡熟人的内容,从记叙的顺序上看,这里运用了什么方法?这一安排具有怎样的作用?
4.选出下列分析错误的一项(     
A.“在初来城里的日子里,文卡总是焦急地等待母亲的信”,“焦急地”写出了文卡对母亲来信热切盼望的心情。
B.“文卡把看过的信扔进床头柜,然后就忘得一干二净”,“扔”字写出了文卡对母亲来信的随意甚至轻蔑的态度。
C.10卢布,给母亲寄去这么个数是很不像话的,村里人准会笑话”,文卡没有将10卢布寄给母亲主要是考虑到数目太小,无济于事。
D.“他打着哈欠看了看表,掏出信封,拆开,抽出信纸”,“打着哈欠”和“掏”“拆”“抽”等词语表现了文卡对母亲来信的漠然和漫不经心。
5.当“一张三卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上”的时候,文卡会有怎样的反应呢?请结合全文,发挥想象,续写一段文字。
2024-07-22更新 | 0次组卷
共计 平均难度:一般