阅读下面的文言文,完成下面小题。
盲人过桥
有盲子
夫大道甚
1.下列句子中加点词的解释,
A.有盲子 | B.握楯 |
C.夫大道甚 | D.视此 |
A.廉颇者,赵 | B.子犯请击 |
C.扣舷而歌 | D.行李 |
蚤知即实地,何久自苦耶!
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【推荐1】阅读下面文字,完成下列小题。
郭橐驼,不知始何名。病偻,隆然伏行,有类橐驼者,故乡人号之“驼”。驼闻之,曰:“甚善。
其乡曰丰乐乡,在长安西。驼
有问之,对曰:“橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天,以致其性焉尔。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿动勿虑,去不复顾。其莳也若子,其置也若弃,则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已,非有能硕茂之也;不抑耗其实而已,非有能早而蕃之也。他植者则不然,根拳而土易,其培之也,若不过焉则不及。苟有能反是者,则又爱之太恩,忧之太勤,旦视而暮抚,已去而复顾,甚者爪其肤以验其生枯,摇其本以观其疏密,而木之性日以离矣。虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之,故不我若也。吾又何能为哉!”
1.解释加点的词。(1)
2.找出文中说明郭橐驼种树之道的句子,并用自己的话解释遵循这样的种树之道,结果会怎么样?
3.把划线的句子翻译成现代汉语。
虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之,故不我若也。
【推荐2】阅读下面的短文,完成下面小题
孔子犹江海
赵简子①问子贡②曰:“孔子为人何如?”子贡对曰:“赐不能识也。”简子不说③曰:“夫子事孔子数十年,终业④而去之,寡人问子,子曰‘不能识’,何也?”子贡曰:“赐譬渴者之饮江海,知足而已。孔子犹江海也,赐则奚足以识之?”简子曰:“善战,子贡之言也!”
【注释】①赵简子:赵国开国君主,名鞅。②子贡:孔子的弟子,姓端木,名赐,字子贡。③说:同“悦”。④终业:完成学业。
1.对下列语句中加点词语的解释,A.简子不 |
B. |
C.赐 |
D.赐不能 |
A.古 | B.赐譬渴者 |
C.赐则奚足以识 | D.吾欲 |
A.善战,子贡之言也 《孔子犹江海》 |
B.太守与客来饮于此 《醉翁亭记》 |
C.马之千里者 《马说》 |
D.古之人不余欺也 《劝学》 |
赐则奚足以识之?
【推荐3】阅读司马迁《鸿门宴》片段,完成下面小题。
沛公霸军上,未得与项羽相见,沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬,今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也,急击勿失!”
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有怎,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯,项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.素 |
B.距关,毋 |
C.秋毫不敢有所 |
D.旦日不可不蚤自来 |
A.旦日飨士卒, |
B.私见张良,具告 |
C.贪 |
D.今人有大功 |
A.项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事 |
B.吾令人望其气,皆为龙虎。 |
C.此天子气也 |
D.楚左尹项伯者,项羽季父也 |
A.项伯私见张良,密告军情,还把刘邦的话转述给项羽,竭力为刘邦说情。可以看出项伯徇私情泄露机密,保护刘邦。 |
B.张良得知项羽要攻打沛公,认为刘邦有难时自己“亡去不义”,于是把这紧急情况告诉了刘邦。可以看出张良忠心为主。 |
C.刘邦在危急时刻,采纳张良的建议,热情款待项伯,“约为婚姻”,借项伯的嘴向项羽称自己“日夜望将军至”。可以看出刘邦善于应变。 |
D.项羽得到刘邦部将曹无伤的密报“沛公欲王关中”,不禁勃然大怒,立即决定“飨士卒”“击破沛公军”。可见项羽深谋远虑,运筹帷幄。 |