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题型:文言文阅读 难度:0.65 引用次数:2 题号:23637583

阅读下面的文言文,完成下面小题。

盲人过桥

有盲子涸溪。桥上失坠,两手攀楯,兢兢握固,自分失手必深渊已。过者告曰:毋怖,第放下,即实地也。盲子不信,握楯长号。久之,力惫,失手坠地。乃自哂曰:嘻!蚤知即实地,何久自苦耶!

夫大道甚。沈空守寂,执一隅以自矜严者,视此哉!

【注】①楯:栏杆上的横木。②第:只管。③沈空守寂:指陷在空想中。沈,通“沉”。
1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(     
A.有盲子涸溪             道:道路B.握楯长号                    长号:大声哭叫
C.夫大道甚             夷:平D.视此                    省:醒悟,反省
2.下列句子中加点的“之”的意义和用法,与“久之,力惫”中的“之”相同的一项是(     
A.廉颇者,赵良将也B.子犯请击
C.扣舷而歌D.行李往来,共其乏困
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
蚤知即实地,何久自苦耶!
【知识点】 名著阅读

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文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐1】阅读下面文字,完成下列小题。

郭橐驼,不知始何名。病偻,隆然伏行,有类橐驼者,故乡人号之。驼闻之,曰:甚善。我固当。因舍其名,亦自谓橐驼云。

其乡曰丰乐乡,在长安西。驼种树,凡长安豪富人为观游及卖果者,皆争迎取养。视驼所种树,或移徙,无不活,且硕茂,早实以蕃。他植者虽窥伺效慕,莫能如也。

有问之,对曰:橐驼非能使木寿且孳也,能顺木之天,以致其性焉尔。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿动勿虑,去不复顾。其莳也若子,其置也若弃,则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已,非有能硕茂之也;不抑耗其实而已,非有能早而蕃之也。他植者则不然,根拳而土易,其培之也,若不过焉则不及。苟有能反是者,则又爱之太恩,忧之太勤,旦视而暮抚,已去而复顾,甚者爪其肤以验其生枯,摇其本以观其疏密,而木之性日以离矣。虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之,故不我若也。吾又何能为哉!

1.解释加点的词。
(1)我固当 (     )             (2) 驼种树(     )
2.找出文中说明郭橐驼种树之道的句子,并用自己的话解释遵循这样的种树之道,结果会怎么样?
3.把划线的句子翻译成现代汉语。
虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实仇之,故不我若也。
2024-03-30更新 | 1次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐2】阅读下面的短文,完成下面小题

孔子犹江海

赵简子①问子贡②曰:孔子为人何如?子贡对曰:赐不能识也。简子不说③曰:夫子事孔子数十年,终业④而去之,寡人问子,子曰‘不能识’,何也?子贡曰:赐譬渴者之饮江海,知足而已。孔子犹江海也,赐则奚足以识之简子曰:善战,子贡之言也!

【注释】①赵简子:赵国开国君主,名鞅。②子贡:孔子的弟子,姓端木,名赐,字子贡。③说:同。④终业:完成学业。

1.对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是(     
A.简子不                    说:同“悦”,高兴
B.足以识之                 奚:同“何”:怎么
C.赐渴者之饮江海       譬:好像
D.赐不能                    识:认识
2.下列选项中,与“终业而去”的“之”字意义或用法相同的一项是(     
A.古学者必有师B.赐譬渴者饮江海
C.赐则奚足以识D.吾欲南海
3.下列各句与“孔子为人何如”句式相同的一项是(     
A.善战,子贡之言也        《孔子犹江海》
B.太守与客来饮于此          《醉翁亭记》
C.马之千里者                         《马说》
D.古之人不余欺也                  《劝学》
4.请将画横线的句子翻译成现代汉语。
赐则奚足以识之?
2024-04-30更新 | 1次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐3】阅读司马迁《鸿门宴》片段,完成下面小题。

沛公霸军上,未得与项羽相见,沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。项羽大怒曰:旦日飨士卒,为击破沛公军!当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:沛公居山东时,贪于财货,好美姬,今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也,急击勿失!

楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:毋从俱死也。张良曰:臣为韩王送沛公,沛公今事有怎,亡去不义,不可不语。良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:为之奈何?张良曰:谁为大王为此计者?曰:鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。良曰:料大王士卒足以当项王乎?沛公默然,曰:固不如也。且为之奈何?张良曰:请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。沛公曰:君安与项伯有故?张良曰:秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良。沛公曰:孰与君少长?良曰:长于臣。沛公曰:君为我呼入,吾得兄事之。张良出,要项伯,项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。项伯许诺,谓沛公曰:旦日不可不蚤自来谢项王。沛公曰:诺。于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。项王许诺。

1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(     
A.素留侯张良                      善:友善、交好
B.距关,毋诸侯                  内:接纳
C.秋毫不敢有所                  近:接触、沾染
D.旦日不可不蚤自来项王          谢:感谢
2.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是(     
A.旦日飨士卒,击破沛公军/至丹以荆卿
B.私见张良,具告事/申之孝悌之义
C.贪财货/冰,水为之,而寒
D.今人有大功击之/择善从之
3.句式与其他三句不同的一句是(     
A.项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事
B.吾令人望其气,皆为龙虎。
C.此天子气也
D.楚左尹项伯者,项羽季父也
4.下列分析和概括,不正确的一项是(     
A.项伯私见张良,密告军情,还把刘邦的话转述给项羽,竭力为刘邦说情。可以看出项伯徇私情泄露机密,保护刘邦。
B.张良得知项羽要攻打沛公,认为刘邦有难时自己“亡去不义”,于是把这紧急情况告诉了刘邦。可以看出张良忠心为主。
C.刘邦在危急时刻,采纳张良的建议,热情款待项伯,“约为婚姻”,借项伯的嘴向项羽称自己“日夜望将军至”。可以看出刘邦善于应变。
D.项羽得到刘邦部将曹无伤的密报“沛公欲王关中”,不禁勃然大怒,立即决定“飨士卒”“击破沛公军”。可见项羽深谋远虑,运筹帷幄。
2024-04-21更新 | 1次组卷
共计 平均难度:一般