组卷网 > 中职语文综合库 > 名著阅读
题型:文言文阅读 难度:0.4 引用次数:1 题号:23636454

阅读下面文字,完成下面小题。

梁惠王曰:寡人之于国也,尽心焉耳矣。河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内。河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多,何也?

孟子对曰:王好战,请以战喻。填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走,或百步而后止,或五十步而后止。以五十步笑百步,则何如?

曰:不可!直不百步耳,是亦走也。

曰:王如知此,则无望民之多于邻国也。

不违农时,谷不可胜食也。数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。

五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣。百亩之田,勿夺其时,数口之家可以无饥矣。谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。七十老衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发;人死,则曰:非我也,岁也。’是何异于刺人而杀之,曰:非我也,兵也。’王无罪岁,斯天下之民至焉。

1.选出加点词解释有误的一项(     
A.涂有饿莩(野菜)B.弃甲兵而走(拖着)
C.罟不入洿池(密)D.兵刃接(已经)
2.在《寡人之于国也》一文中,孟子阐述的主张是(     
A.称霸天下B.王道仁政C.无为而治D.依法治国
3.本文中“五十步笑百步”的比喻说明了(     
A.梁惠王治国有方。
B.梁惠王的治国方法与邻国不同。
C.梁惠王治国方法与邻国没有质的差别。
D.梁惠王愚不可及。
4.选出翻译有误的一项是(     
A.尽心焉耳矣——总算尽了心啦
B.请以战喻——请让我用打仗来做说明
C.直不百步耳——只是没有(跑)百步罢了
D.斧斤以时入山林——斧头按时进入山林
5.孟子用“五十步笑百步”说理的论证方法属于(     
A.演绎论证B.归纳论证C.对比论证D.类比论证
6.将文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。
(2)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
【知识点】 名著阅读

相似题推荐

文言文阅读 | 较难 (0.4)

【推荐1】阅读下面的文言文,完成下面小题。

张叔夜字嵇仲,侍中者孙也。少喜言兵,以荫为兰州录事参军。州本汉金城郡,地最极边,恃河为固,每岁河冰合,必严兵以备,士不释甲者累月。叔夜曰:此非计也。不求要地守之,而使敌迫河,则吾既殆矣有地日大都者,介五路间,羌人入寇,必先至彼点集,然后议所向,每一至则五路皆。叔夜按其形势,画攻取之策,得之,建为西安州,自是兰无羌患。

靖康改元,金人南下,叔夜再上章乞假骑兵,与诸将并力断其归路,不报。徙邓州。四道置帅,叔夜领南道都总管。金兵再至,钦宗手札趣入卫,即自将中军,子伯奋将前军,仲熊将后军,合三万人,翌日上道。至尉氏,与金游兵遇,转战而前。十一月晦,至都,帝御南薰门见之,军容甚整。入对,言贼锋方锐,愿如唐明皇之避禄山,暂诣襄阳以图幸雍。帝颔之。加延康殿学士。闰月,帝登城,叔夜陈兵玉津园,铠甲光明,拜舞城下。帝益喜,进资政殿学士,令以兵入城,俄签书枢密院。连四日,与金人大战,斩其金环贵将二人。帝遣使蜡书,以褒宠叔夜之事檄告诸道,然迄无赴者。城陷,叔夜被创,犹父子力战。车驾再出郊,叔夜因起居叩马而谏,帝曰:朕为生灵之故,不得不亲往。叔夜号恸再拜,众皆哭。帝回首字之曰:嵇仲努力!

金人议立异姓,叔夜谓孙傅曰:今日之事,有死而已。移书二帅,请立太子以从民望。二帅怒,追赴军中,至则抗请如初,遂从以北。道中不食粟,唯时饮汤。既白沟,驭者曰:过界河矣。叔夜乃矍然而起,仰天大呼,遂不复语。明日,卒,年六十三。讣闻,赠开府仪同三司,谥曰忠文。

(选自《宋史·三百五十三》,有删改)

1.下列语句中加点词的解释,不正确的一项是(     
A.每一至则五路皆             高耸B.画攻取之策,得之             最终
C.帝遣使蜡书                    赠予D.既白沟             驻扎
2.下列对文言句式的判断,不正确的一项是(     
A.张叔夜字嵇仲,侍中耆孙也       判断句B.以荫为兰州录事参军       被动句
C.士不释甲者累月                           状语后置D.叔夜陈兵玉津园             定语后置
3.下列对原文的分析与概括,不正确的一项是(     
A.张叔夜年轻时喜欢谈论兵法,富有远见谋略。在担任兰州录事参军时,他依据地形灵活指挥,一举解决了兰州的边患。
B.张叔夜治军严格,统率有方。金兵攻入时他受命率军保卫京都,皇帝在南薰门接见他们,见他们军容非常整齐,大为高兴。
C.张叔夜作战英勇,奋不顾身。他曾接连四天与金兵大战,并斩杀金环贵将二人。在都城失陷之后,叔夜受伤,但父子仍竭力作战。
D.张叔夜对宋朝极为忠诚。他抗击金兵失败被俘之后,抱着必死的决心,一路上绝食以示抗争。渡过界河时,他突然惊起,仰天大呼,第二天就去世了。朝廷给他“忠文”的谥号,显示了对他忠诚品质的嘉许。
4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)此非计也。不求要地守之,而使敌迫河,则吾既殆矣。
(2)叔夜号恸再拜,众皆哭。帝回首字之曰:“嵇仲努力!”
2024-05-15更新 | 2次组卷
文言文阅读 | 较难 (0.4)

【推荐2】阅读下面文字,完成下列小题。

古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:彼与彼年相若也,道相似也,位卑则足羞,官盛则近谀。呜呼!师道之不复,可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!

圣人无常师。孔子师郑子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻,如是而已。

1.解释下列句中加点词的含义。
(1)古之学者必有师                                 学者:
(2)师者,所以传道受业解惑也                 受业:
(3)位卑则足羞,官盛则近                    谀:
(4)巫医乐师百工之人,君子不齿             不齿:
2.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
(2)吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?
(3)闻道有先后,术业有专攻。
2024-07-22更新 | 0次组卷
文言文阅读 | 较难 (0.4)

【推荐3】阅读下面的文言文,完成下面小题。

视人家若其家,谁乱?视人国若其国,谁攻?故大夫之相乱家、诸侯之相攻国者有亡。若使天下兼相爱,国与国不相攻,家与家不相乱,盗贼无有,君臣父子皆能孝慈,若此则天下治。

故圣人以治天下为事者,恶得不禁恶而劝爱?故天下兼相爱则治,交相恶则乱。故子墨子曰不可以不劝爱人者,此也。

(节选自《墨子·兼爱》)

1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(     
A.国与国不相             攻:攻伐
B.君臣父子皆能       孝:孝敬
C.以治天下为          事:事务
D.禁恶而                 劝:劝阻
2.对以下语句的句式判断正确的一项是(     
故子墨子曰不可以不劝爱人者,此也。
A.判断句B.宾语前置句C.被动句D.定语后置句
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
故天下兼相爱则治,交相恶则乱。
2024-07-22更新 | 1次组卷
共计 平均难度:一般