下列各项中,加点的成语使用有误的一项是( )
A.电视剧《恰同学少年》以毛泽东在湖南第一师范的读书生活为背景,展现了以毛泽东等为代表的一批优秀青年 |
B.20世纪40年代后期,在国家命运 |
C.读者欣赏作品清新的故事,却忽略了蕴藏的热情;欣赏文字的朴实,却忽略了作品隐伏的悲痛,实际上近于 |
D.今日,幸福苑社区和万里学院团委邀请了经历过峥嵘岁月的老红军、老党员,暑期与社区的学生一起重温了红军长征 |
更新时间:2024/05/12 21:10:11
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【知识点】 词语
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语言文字运用-语言表达题
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适中
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【推荐1】阅读下面的文字,完成下面小题。
请简要分析文中“亮黄亮黄”“长长短短”这两个重叠形式的表达效果。
父亲的工具是一把木把锤子、几片錾子和几根钎子,是父亲展示自己手艺的全部家当。锤子把不知是什么木料的,已被父亲用手磨得
中国人做事讲究心平、气和、稳重,锻磨也是一样,磨要稳,面要平,齿要直。锻磨时,一手握稳钎子,一手持锤子敲击。锻磨掌握的是力道,用力过大会敲破齿牙,用力过小不出活儿,而且不同的位置也要把握好不同的力道。铁锤敲击着铁钎,在坚硬的齿牙上一道一道地划过,不时溅起一束束火花。开凿到磨芯细小的齿牙时,必须一锤紧贴一锤地凿,力度要一致,其严格的程度到了在同一个地方容不下两锤的击打。
人们都说艺多人不穷,父亲学会的手艺很多,榨油、建油坊、酿酒、做豆腐……这么多的手艺却并没有改变他贫穷的人生。石磨渐渐被机械加工所代替,锤子的作用也逐渐显得没有那么重要了。它们如同中国千千万万的劳动工具一样,在历经两千多年的发展后,消亡于机械和电子时代。请简要分析文中“亮黄亮黄”“长长短短”这两个重叠形式的表达效果。
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语言文字运用-选择题
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适中
(0.65)
名校
【推荐2】下列各句中,加点成语使用不正确的一项是( )
A.江西庐山,历史悠久,风光秀丽,一年四季游人 |
B.他自己虽然不知道是因为懒,还是因为无用,总之觉得是一个不肯运动,十分 |
C.在新春茶话会上,市局领导与教师代表们 |
D.老王一心想引起有关部门的重视,因此在给考察团汇报时,他 |
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