语文教材中的许多文化景点或文学意象,常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择两个作为开头,仿照例句写两句话。要求:体现景点或意象特征,句式一致,运用拟人和反问的修辞手法。
康桥 边城 雨巷 蜀道
例:赤壁,你的雄奇伟岸,你的大气磅礴,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗?
康桥 边城 雨巷 蜀道
例:赤壁,你的雄奇伟岸,你的大气磅礴,你的壮丽多姿,不正好激荡起我心中的豪情吗?
更新时间:2024/04/30 15:49:07
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【知识点】 仿写句子
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【推荐1】某班举办了“寻访家乡文化”的综合性学习活动,下面是活动中的“寻访家乡名人”内容,请按要求参加并完成以下任务。
请从下面备选的广东名人中选一位参照示例作简要介绍。(不超过60字)
备选广东名人:赵佗、海瑞、袁崇焕、洪秀全、黄飞鸿、邓世昌、康有为、梁启超、孙中山、詹天佑、叶剑英
示例:鲁迅,现代文学家、思想家、革命家。著《彷徨》,作《呐喊》,以笔代戈,战斗一生,铸就“民族魂”
请从下面备选的广东名人中选一位参照示例作简要介绍。(不超过60字)
备选广东名人:赵佗、海瑞、袁崇焕、洪秀全、黄飞鸿、邓世昌、康有为、梁启超、孙中山、詹天佑、叶剑英
示例:鲁迅,现代文学家、思想家、革命家。著《彷徨》,作《呐喊》,以笔代戈,战斗一生,铸就“民族魂”
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