下列句子中，标点符号使用正确的是（ ）
| A．大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、苹果啊、香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。 |
| B．上海有基础、有条件、有能力实现“动态清零。” |
| C．“唉！”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗？” |
| D．参加国庆献礼的影片：《长津湖》《我和我的父辈》《铁道英雄》等，已在各大城市上映。 |
更新时间：2024/07/22 17:26:48
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语言文字运用-选择题
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适中
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【推荐1】下列各句中标点符号使用有误 的一项（ ）
| A．第二步叫掐丝，就是拿扁铜丝（横断面是长方形的）粘在铜胎表面上。 |
| B．你是萍，——凭，——凭什么打我的儿子？ |
| C．乳白色的神舟五号飞船内，杨利伟，中国第一位航天员正静候着一个举国关注的时刻。 |
| D．可是，记不清从什么时候起，列车时刻表上，还是多了“台儿沟”这一站。 |
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语言文字运用-选择题
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适中
(0.65)
【推荐2】下列各句中，标点符号有错误的一项是（ ）
| A．鹦鹉能言，不离于禽；猩猩能言，不离于兽。 |
| B．孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人，他身材很高大，青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕，一部乱蓬蓬的花白的胡子。 |
| C．日本帝国主义的兵队强占了辽吉，炮轰机关，他们不惊诧；阻断铁路，追炸客车，捕禁官吏，枪毙人民，他们不惊诧。 |
| D．在朝鲜的每一天，我都被一些事情感动着；我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；它使我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。 |
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适中
(0.65)
【推荐1】下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
| A．他们有没有劝导他找些什么消遣？ |
| B．他承认自己有些神经迷惘，可是绝口不肯说为了什么缘故？ |
| C．注意他们会面的情景，从他的行为上判断他的疯病究竟是不是因为恋爱上的苦闷。 |
| D．像我这样的家伙，匍匐于天地之间，有什么用呢？ |
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适中
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【推荐2】下列句子中标点符号正确的一组是（ ）
| A．奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”妈妈站起来，一边递过糖盒一边说：“您不知道那是多么名贵的木雕！” |
| B．我每每看着它，却发现从来没有一只蜜蜂，一只蝴蝶飞绕，可怜的小桃树。 |
| C．学校领导讨论要不要采取措施保护学生的视力？ |
| D．鲁迅先生说的“我吃的是草，挤出来的是牛奶、血，”也正是松树风格的写照。 |
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适中
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【推荐1】下列句子中标点符号使用正确的是（ ）
| A．天问一号的降落过程大致分为三个阶段：气动减速段、降落伞减速段和动力减速段，可以说是环环相扣、步步惊心。 |
| B．《觉醒年代》的导演在《人民日报》发布撰文，他希望通过文章让大家知道中国共产党成立的意义是什么？ |
| C．在东京奥运会期间，“YYDS”作为国内报道的标志性话语彻底出圈。（永远的神） |
| D．熬着最长的夜，用着最贵的保健品，这已经成为时下许多年轻人的“标配”。 |
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语言文字运用-选择题
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适中
(0.65)
【推荐2】下列各句标点符号使用恰当的一项是（ ）
| A．上海迪士尼乐园的设计方案融入了海洋、高山、森林、沙漠……等六大要素。 |
| B．没有实力，信心不过是无源之水；没有信心，拼搏不过是无本之木。 |
| C．面对各种突发事故，很多新手司机手足无措，不知道该怎么处理？ |
| D．大量事实证明：沉迷于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。 |
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语言文字运用-选择题
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适中
(0.65)
【推荐3】下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
| A．当代社会人情淡薄，人们相互提防，关系紧张等不良现象的蔓延，在一定程度上降低了人们对幸福的体验，给原本美好的生活蒙上了阴影。 |
| B．学生考试没有取得理想的成绩，我们不能一味地责怪他们，而必须思考这是缘于自己的教学方法不完善，还是学生的学习上有疏漏？ |
| C．很多城市都有其独特的城市记忆：这些不应该在一次旧城改造中被全面更新。我们不能简单地用“有没有住过名人”“有没有发生过著名事件”作为是否拆除的依据。 |
| D．端午、中秋等传统佳节既有对古文化的继承和弘扬，又蕴含现代文明的新鲜元素；“过节”既可作为事业的“加油站”，又可表达“常回家看看”的“孝心”。 |
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