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题型:文言文阅读 难度:0.65 引用次数:2 题号:23628042

阅读下面文言文选段,完成下面小题。

沛公已出,项王使都尉陈平沛公。沛公曰:今者出,未也,之奈何?樊哙曰;大行不顾细谨,大礼不辞小让。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞于是遂去。乃令张良留谢。良问曰:大王来何操曰:白璧一双,欲献项玉,玉斗一双,欲与亚父。其怒,不敢献。公我献之。”张良曰:谨诺。当是时,项王军在鸿门下,沛公军在霜上,相四十里。沛公则车骑,脱身独骑,与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步,从郦山下,芷阳间行。沛公谓张良曰:从此道至吾军,不过二十里耳。度我至军中,公乃入。

(节选自司马迁《鸿门宴》)

1.下列句子中,加点词语的解释不正确的一项是(     
A.相四十里                                   去:距离
B.芷阳间行                                   道:道路
C.今者出,未                            辞:告辞
D.项王使都尉陈平沛公                  召:召唤
2.下列各句中,加点词语的意义和用法与例句相同的一项是(     
例:谁大王为此计者
A.之奈何B.人方刀俎、我为鱼肉
C.公我献之D.何辞
3.下列加点词语在本文中古今意义不同的一项是(     
A.我白璧一双B.其怒
C.沛公则车骑D.持剑盾步
4.下列对文段画横线句子的翻译,不正确的一项是(     
A.乃令张良留谢
译文:就留下张良道歉
B.沛公则置车骑,脱身独骑
译文:刘邦就丢下他的车马和随从,独自骑马
C.大行不顾细谨,大礼不辞小让
译文:做大事不必顾及细枝末节,讲大礼不必计较小的谦让
D.大王来何操
译文:大王来的时候正在操作什么
【知识点】 名著阅读

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文言文阅读 | 适中 (0.65)
【推荐1】阅读下面文言文,完成下面小题。

列子学射,中矣。请于关尹子。尹子曰:子知子之所以中者乎?对曰:弗知也。关尹子曰:未可。退而习之。三年,又以报关尹子。尹子曰:子知子之所以中乎?列子曰:知之矣。关尹子曰:可矣,守而勿失也。非独射也,为国与身皆如之。故圣人不查存亡,而察其所以然。

1.下面句中加点字的解释,不正确的一项是(     
A.知子之所以中者乎?             子:对人的蔑称
B.又以关尹子                                        报:汇报
C.而勿失也                                               守:掌握,遵守
D.故圣人不查存亡                                 存亡:结果
2.下列各句中,对虚词用法的判断不正确的一项是(     
A.请关尹子                              (介词,跟、向)
B.又报关尹子                       (介词,把)
C.子知子之所以中乎          (用来……)
D.察其所以然                       (转折连词,但是、可是)
3.下面对文章的理解有错误的一项是(     
A.故事揭示了学习要举一反三的道理。
B.故事告诉我们,学习要知其然,更要知其所以然。
C.关尹子要求列子从学射中自己去探究射中的道理。
D.治理国家、为人处世和学习射箭的道理是一样的。
4.将第一大题文言阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。
非独射也,为国与身皆如之。
2024-06-15更新 | 0次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐2】阅读下面的文字,完成各题

君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。木直中绳,𫐓以为轮,其曲中规,虽有槁暴,不复挺者,𫐓使之然也。故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。

积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。

1.加点字注音。
(     )        金石可(     )
2.第三段的论证方法是什么?为第三段划分层次,并归纳段意。
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)虽有槁暴,不复挺者,𫐓使之然也。
(2)君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。
(3)锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
2024-04-21更新 | 1次组卷
文言文阅读 | 适中 (0.65)

【推荐3】阅读《阿房宫赋》,完成下列各题。

六王毕,四海一;蜀山兀,阿房出。覆压三百余里,隔离天日。骊山北构而西折,直走咸阳。二川溶溶,流入宫墙。五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄;各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落!长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。歌台暖响,春光融融;舞殿冷袖,风雨凄凄。一日之内,一宫之间,而气候不齐。

妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦,朝歌夜弦,为秦宫人。明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉;有不见者,三十六年。燕、赵之收藏,韩、魏之经营,齐、楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。

嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家;奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒;独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举;楚人一炬,可怜焦土。

呜呼!灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。

1.下列各项中,加点字的用法与其他三项不同的一项是(     
A.范增数秦王
B.来于秦
C.不霁何
D.楚人一炬,可怜焦土
2.下列句子中加点词的解释,错误的一项是(     
A.钉头磷磷,多于在之粟粒                 庾:谷仓
B.奈何取之尽锱铢                                 锱铢:代指钱币单位
C.戍卒叫,函谷                                 举:拔,攻占
D.廊腰缦                                           回:曲折
3.下列各句与例句句式相同的一项是(     
例句:多于南亩之农夫
A.申之以孝悌之义B.秦人不暇自哀
C.若属皆且为所虏D.虽无丝竹管弦之盛
4.下列对文章的概括与分析不正确的一项是(     
A.本文借写阿房宫的兴亡,揭露了秦统治者的穷奢极欲,并借古讽今,讽谏当时的统治者戒奢侈行仁政。
B.第3自然段写老百姓对于秦的暴政敢怒不敢言,但最终还是像火山一样爆发出来,使秦迅速灭亡。
C.对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁,作者用“可怜焦土”一语寄予了一定的同情。
D.第4自然段作者更进一步指出,六国和秦的灭亡,都是由于内部原因造成的,见解极为深刻。
2024-06-14更新 | 1次组卷
共计 平均难度:一般