一位女教师发现所教的高二班里有28名学生，为完成一项生物课作业，从网上抄袭了现成材料。她认为这些学生素质低下，剽窃他人劳动成果，将成绩判为零分。这引起了家长的反对，他们纷纷向学校施压，要求重判成绩。学校不堪重压，迫令她屈从。她严词拒绝，辞职而去。该事件经媒体报道后，引起了全社会的关注，有人为女教师点赞，有人对学生家长的做法表示理解，也有人对学校先前的做法质疑。

你对上述材料有怎样的理解和思考？请写一篇不少于700字的文章。要求自选角度，自拟标题，自选文体（诗歌除外），不要套作，不得抄袭。

【推荐2】阅读下面的材料，按要求作文。

生活中往往一句不经意间看到或听到的话，一幅美丽迷人的风景，一堂让人难以忘怀的课，一场震撼人心的讲座，一次愉快的旅行，一本励志的书……也许都会给你带来精神上的震撼和奋进的力量。人生只有不断为自己赋能，才能走好我们脚下的路，去创造美好的生活。

读完以上材料，你都有哪些感触？联系实际谈谈自己的感悟和思考，写一篇不少于600字的文章。

要求：①自选角度，自定立意，自选文体（诗歌除外），自拟题目；②不脱离材料的内容和含义；③文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；④不得抄袭和套作。

《中国人民站起来了》是毛泽东在中华人民共和国中国人民全国政治协商会议开幕式上的讲话。讲话振奋人心，表达出中华儿女强烈的民族自信心和民族自豪感，令人感慨万千。假如你是开幕式的参会人员之一，在听完这篇演讲后会有什么感想？请写一篇心得体会。（要求：不少于400字）

请以“有          陪伴的日子”为题写一篇文章。

写作要求：（1）把题目补充完整；（2）文体不限；（3）全文不少于600字；（4）不得抄袭，不得套作。

【推荐2】阅读下面的材料，按要求作文。

虚度光阴不是青春，惜时好学才是青春；驻足等待不是青春，昂扬前行才是青春；漠视逃避不是青春，勇于担当才是青春……灿烂的花季里，我们有多彩的故事；青春的原野上，我们一路放歌。

请以“这才是青春”为话题，写一篇文章。

要求：紧扣话题，文体自选（诗歌除外），自拟题目；选取一个或多个角度，可以记叙，抒情和议论；不少于600字。

家庭里有亲人的陪伴，学校里有老师、同学的陪伴，大千世界里有朋友、书籍、花草的陪伴。

请你根据材料的寓意，结合自己的生活感悟、体验，自拟题目，写一篇不少于700字的文章。体裁不限（除诗歌外）。

①吾辈生于积弱不振之中国，安忍坐视而不一救耶？（周恩来，1919年）

②以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。（李大钊，1916年）

③1981年北大学子欢呼游行，“团结起来、振兴中华”的口号响彻整个燕园。在那个改革开放大幕初启、中国奋力追赶世界的时代，“团结起来、振兴中华”如同一面旗帜，鼓舞着整个中国社会投身改革、激荡梦想。

以上材料触发了你怎样的联想和思考？请你写一篇演讲稿，表明你的观点，阐述你的看法。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露与考生相关的信息；不少于700字。

国庆活动每每都是中国读懂自己以及世界读懂中国的重要窗口，而今年的国庆庆典更是打开了一扇大大的瞭望之窗。庆祝中华人民共和国成立70周年大会、阅兵式、群众游行和联欢活动，虽然过去了一段时间，但仍是世界持续关注的焦点。世界在关注：一个正在复兴征程上大步前进的东方大国如何看待自己的过去，如何评价自己的现在，又如何规划自己的未来，世界从“国之大典”中找到了更多的答案，作为青年学子的我们也可以从中吸取许多前进的力量。

以青年学生当事人的身份完成写作。

2019年10月8日，在学校升旗礼上的演讲稿。不少于200字，自选主体。

“巅峰使命2022”珠峰科考队员们，夜以继日，不顾疲惫，坚持工作，在世界之巅标注下了属于他们人生、也是属于我们国家的高度；一片“防护白”，一抹“志愿红”，无数年轻的身影活跃在医院、社区，用爱心与速度，抢救病人，检测核酸，运送食品，使我们的生活充满了温度……如果我们每个人都能多一“度”，整个社会就多一份向上的力量……

上述材料唤醒了青春年少的你怎样的情感体验？令你想起了怎样的经历或故事？又触发了你怎样的认识与思考？请写一篇讲话稿，做到以情动人，以理服人，并准备在升国旗仪式上发言。

写作要求：①结合材料，自选角度，自拟题目。②不得抄袭，不得套作，不得泄露个人信息。③不少于800字。

近来，“躺平”一词蹿红社交网络。越来越多的年轻人深感心累，只想躺平在地，不再鸡血沸腾。如职场白领逃离大城市，转身回到三四线的家乡，从此过着与世无争的日子；日常工作中，没有什么目标感，每天应付完成基本任务即可；大龄男女青年不恋爱、不结婚，不买车、不买房，一个人挣钱一个人花……当下社会，“躺平”已成为部分年轻人的生活态度。

在河南大学毕业典礼上，程民生教授致辞时说：“可不敢一直躺平，躺得了初一，躺不到十五啊！”

马克思说：“一个时代的精神，是青年代表的精神；一个时代的性格，是青春代表的性格。”

宋儒吕祖谦有言，“天下之势不盛则衰，天下之治不进则退”“自安于弱，而终于弱矣；自安于愚，而终于愚矣”。

以上论述有哪些启示意义？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

中国共产主义青年团成立100周年之际，中央广播电视总台推出微纪录片，介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业，也选择了事业创新发展的方向，展示出开启未来的力量。

有位科学家强调，实现北斗导航系统服务于各行各业，“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关，还从事科普教育，培育青少年的科学素养。有位摄影家认为，“真正属于我们的东西，是民族的，血脉的，永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分，通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张，要改变“千城一面”的模式，必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动，请结合以上材料写一篇文章，体现你的认识与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。

材料一：天行有常，不为尧存，不为桀亡。

——荀子

材料二：从来的哲学都是为了认识世界，但是我的哲学是要改变世界。

——王蒙

没有一个人可以彻底改变世界，但是人类认识世界，改变世界的冲动，却决定着我们的进步和飞跃。请结合材料，联系实际，写一篇不少于700字的文章。

要求：题目自拟，立意自定；除诗歌外，文体不限；不得出现校名、人名等相关信息。