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题型:现代文阅读-实用类文本阅读 难度:0.65 引用次数:0 题号:23626287

阅读下面的文章,完成下面小题。

当今发达国家正在加速发展多媒体技术。这种技术的魅力是无穷无尽的。小朋友可翻动电子小人书,用手触摸屏幕的任何位置,都可发掘有趣的情节:触摸天空,云层里会出现一架飞机;触摸大树,树叶间会飞出一群小鸟。观看电视剧,可让演员按你的意思演出;学习英语,会有声音提醒你如何改正。

从计算机处理信息的角度说,以往的计算机只能处理单媒体——,即文字、数字。多媒体技术是计算机交互地综合处理文字、图形、图像、声音等多种信息,使它们建立逻辑连接,集成为一个系统的技术。

多媒体技术依据数据化技术,将图像、声音、文字信息解译为阿拉伯数据,然后再进行数据压缩。比如它能把相当于一整套百科全书的内容压缩在一张光盘上。它还依靠纤维光学技术,使细如丝的一根光纤所负载的信息量相当于所有无线电频率总和的1000倍。多媒体技术由于具有高度的交互性,使用者只需要用手在电脑屏幕触摸就可操作,这样,普通人(包括儿童)都能方便地使用。目前,多媒体技术已渗透到教学领域。电子教科书向人们提供声、图、文并茂的作用于人的多种感官的人类化信息,使学生如身临其境,如亲自经历,可成倍地提高教学效率。用多媒体制作的教学节目,可以真正实现因材施教,学生可根据自己的程度和需要提取大量的软件进行学习,教师可根据计算机的反馈来修改教案,改进教学。由于人与画面可直接进行双向交流,可促进学生主动地进行探究式、发现式的学习。

1.下列对文中两个“交互”所指的对象的分析,正确的一项是(     
A.第一个指计算机与计算机之间,第二个指计算机与多种信息之间。
B.第一个指多种信息之间,第二个指计算机与计算机之间。
C.第一个指计算机与多种信息之间,第二个指计算机与计算机之间。
D.都是指多种信息之间。
2.下列与文章内容不符的一项是(     
A.多媒体技术最大的特点是能把多种信息简单地复合在一起。
B.多媒体技术大大方便了多种信息的储存和操作。
C.纤维光学使多媒体通信技术负载的信息量大大增加。
D.多媒体技术的迅速发展,可以使教材与教学方式发生巨大的变化。
【知识点】 科普文章

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现代文阅读-实用类文本阅读 | 适中 (0.65)

【推荐1】阅读下面文字,完成下列小题。

景泰蓝的制作(节选)

叶圣陶

第二步工作叫掐丝,就是拿扁铜丝(横断面是长方形的)粘在铜胎表面上。这是一种非常精细的工作。掐丝工人心里有谱,不用在铜胎上打稿,就能自由自在地粘成图画。譬如粘一棵柳树吧,干和枝的每条线条该多长,该怎么弯曲,他们能把铜丝恰如其分地剪好曲好,然后用钳子夹着,在极稠的白茇浆里蘸一下,粘到铜胎上去。柳树的每个枝子上长着好些叶子,每片叶子两笔,像一个左括号和一个右括号,那太细小了,可是他们也要细磨细琢地粘上去。他们简直是在刺绣,不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上,用的是铜丝而不是丝线、绒线。

1.该段在说明掐丝这道工序时使用了哪些说明的方法?请举例说明。
2.班级组织了一场辩论会,正方观点是“当代社会,景泰蓝制作不应借助机械力来完成”,请你代表反方写一篇120字左右的辩论稿。
2024-07-23更新 | 1次组卷
现代文阅读-实用类文本阅读 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读下面的文字,完成下面小题。

当我们俯瞰地球家园,蔚蓝的大海、绿色的森林,令人沉醉,但黄色的沙漠却不禁让人揪心。617日是世界防治荒漠化和干旱日,每年的这一天,荒漠化问题,都备受关注,被大家广泛谈起。

干旱,不仅仅是没有降雨,它往往是由土地退化和气候变化造成的。荒漠化,被称为地球癌症,是一种人为因素叠加自然因素造成的最严重的土地退化现象。

社会公众需要科学认识荒漠与荒漠化。有人说治沙就是消灭沙漠,这种认识是错误的。治沙讲究有所为,有所不为。我们姑且将沙漠分为原生沙漠人造沙漠两大类。原生沙漠是自然演变产生的,有的沙漠的形成年代高达数百万年,彼时人类还没有出现。对待天然沙漠,要字当先,目的是保护天然的荒漠生态系统,方式是建立多种类型的自然保护地体系,如荒漠类型国家公园、国家沙漠公园、封禁保护区等。

人造沙漠则是人为的土地退化造成的,这部分才突出一个字,应该予以治理、修复。在治理的技术、模式方面,中国已经处于世界领先地位,白芨滩模式、右玉模式、柯柯牙模式、磴口模式、光伏治沙模式等享誉海内外。

此外,针对生态环境相对脆弱,荒漠化、沙化风险比较高的地区,如原生沙漠周边地区的绿洲、农田等,应注重一个字,即积极预防土地荒漠化和沙化。

不论是原生沙漠还是人造沙漠,对人类来说都有的价值,应该合理、有序地开发利用。原生沙漠可以成为开展自然教育、科普的基地,如巴丹吉林沙漠的高大沙山、库木塔格沙漠的雅丹和羽毛状沙丘、罗布泊的大耳朵等。人造沙漠可以在被有效治理后,综合开发利用,发展多种沙产业。

因此,在荒漠化防治实践时要做到四点:一是要科学认知荒漠和荒漠化,了解荒漠化发生的机制、荒漠形成演化的规律,按自然规律办事;二是要擦亮双眼,认真识别哪些是真治沙,哪些是假治沙,哪些是借治沙之名、行破坏生态借机敛财之实;三是要以当地的自然立地条件、天然的植被承载力为基准,实施近自然修复,恢复原貌和底色;四是要保护荒漠、爱护荒漠,为子孙后代留存一些干净的、纯洁的沙海。

(选自2023616日《科普时报》,有删改)

1.根据原文内容,下列对“荒漠和荒漠化”相关知识的理解,正确的一项是(     
A.荒漠化,是一种人为和自然双重因素造成的最严重的土地退化现象。
B.沙漠只能分为“原生沙漠”和“人造沙漠”两大类。
C.原生沙漠是自然演变产生的,人造沙漠则是人工制造生成的。
D.原生沙漠和人造沙漠都有“用”的价值,应该大力开发利用。
2.下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是(     
A.治理沙漠要有科学的认识,要按自然规律办事。
B.“天然”沙漠的治理以保护为主,人造沙漠的治理要突出“治”字。
C.生态环境特别脆弱,荒漠化、沙化风险极高的地区,要积极预防土地荒漠化和沙化。
D.“荒漠化”治理的最终目标不是消灭荒漠。我们既要治理荒漠,也要保护、爱护荒漠。
3.下列对文中画线句子使用的说明方法,判断正确的一项是(     
A.下定义B.举例子C.作比较D.打比方
2024-07-10更新 | 1次组卷
现代文阅读-实用类文本阅读 | 适中 (0.65)

【推荐3】阅读下面的内容,完成下面小题。

美林药品说明书

【美林药品名称】商品名:美林

【美林性状】美林为橙色混悬液,味甜,有调味剂的芳香。

【美林适应症】用于儿童普通感冒或流行性感冒引起的发热,也用于缓解儿童轻至中度疼痛。

【美林用法用量】口服。12岁以下小儿用量见下表:

年龄(岁)体重(公斤)一次用量(毫升)次数
1310154若持续疼痛或发热,可间隔46小时,重复用药1次,24小时不超过4次。
4616215
7922278
1012283210

【美林不良反应】

1.少数病人会出现恶心、呕吐、头晕、耳鸣、视力模糊、嗜睡等症状。

2.罕见皮疹、过敏性肾炎、肾病综合征、肾功能衰竭、支气管痉挛等症状。

【美林注意事项】

1.有下列情况患者慎用:支气管哮喘、肝肾功能不全、凝血机制或血小板功能障碍。

2.下列情况患者应在医师指导下使用:有消化性溃疡史、胃肠道出血、高血压。

3.1岁以下儿童应在医师指导下使用。

4.不能同时服用其他含有解热镇痛药的药品(如某些复方抗感冒药)。

5.如服用过量或出现严重不良反应,应立即就医。

6.对美林过敏者禁用,过敏体质者慎用。

(美林说明书,有删减)

1.下列说法正确的一项是(     
A.弟弟发烧了,妈妈倒出清澈如水的美林给他吃。
B.小明感冒发热,打算吃复方抗感冒颗粒和美林。
C.小李身体发烧,早上七点半他喝了美林去上学,十二点回家喝了一次,下午五点到家又喝了一次。
D.5岁的小伟上学的时候发热了,幼儿园老师给体重40斤的他喂了8毫升的美林。
2.对美林说明书的解读不符合内容的一项是(     
A.美林也用于缓解儿童轻至中度疼痛。
B.消化性溃疡史的患者应在医师指导下使用。
C.少数病人服用美林后出现头晕、耳鸣等症状。
D.对美林过敏者慎用,过敏体质者禁用。
2024-06-14更新 | 0次组卷
共计 平均难度:一般