【推荐1】阅读下面语段，完成下面小题。

将一门技术掌握到①炉火纯青，这固然是工匠精神，但工匠精神的内涵又远不限于此。有人说：“没有一流的心性，就没有一流的技术。”的确，倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱，怎能有②巧夺天工，尽心竭力的付出；没有臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出类拔萃、③脚踏实地的卓越；没有冰心一片，物我两忘的境界怎能有雷打不动、④不孚众望的笃实。

1．语段中加点的成语使用最恰当的一项是（     ）

A．①

B．②

C．③

D．④

2．下列诗句或者俗语与语段主旨最不吻合的一项是（     ）

A．浮梁巧烧瓷，颜色比琼玖。	B．只要功夫深，铁杵磨成针。
C．锲而不舍，金石可镂。	D．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

【推荐2】阅读下面文字，完成下列小题。

我认识的学生里面，除了少部分________的奇才之外，真正最影响一个人的成就的因素，可能不是智商，也不是努力，而在于他有多“踏实”。踏实的人做一件事，成一件事；学一样东西，就学得到一样东西。你只要看一门课最开始的时候，讲一些最简单的知识，哪些人可以________地听进去，他们未来就算没有什么惊人的成就，也都不会生活得太差。而聪明人往往已失去了耐心，都趴在桌子上睡觉。

但趴在桌子上睡觉，还不算最糟糕的学习状态。我自己也在课上睡过无数次，就我的经验来说，当然什么也没学到，但起码知道没学到东西。更可怕的情况是自我催眠，感觉自己在学，实则空空如也。一种典型的催眠方式，就是用手机把每一页PPT都拍下来，之后该开小差照样开小差。他们以为自己“学到了”，但无非是在手机里储存了一堆只在考试前才会看一遍的照片而已。有时我会禁止学生照相，但他们还是会把电脑搬到教室里，一边听课，一边噼里啪啦地打字。这样也算很努力。但他们努力把课堂上的内容敲进电脑里，就是为了自己可以更________地记不住它们。之所以说这种情况更可怕，是因为他们________地把“并没有真的学到什么东西”这件事巧妙地敷衍过去：“反正随时可以再看我的笔记。”

我想，这里面大概也有一种安全感。一个人学东西之所以无法专注，可能就是因为他无法忍受专注在一个点上的感觉。学习一个东西（尤其是简单的、重复的）往往让人焦虑。（     ），这样就可以说：“行了，这个我已经懂了。”这是回避焦虑的法宝。

1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（     ）

A．天资聪颖    不胜其烦    心安理得    不露声色

B．天赋异禀    不胜其烦    问心无愧    不露声色

C．天赋异禀    不厌其烦    心安理得    不着痕迹

D．天资聪颖    不厌其烦    问心无愧    不着痕迹

2．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（     ）

A．可能不在于智商，也不在于努力，而在于他有多“踏实”。

B．可能不是努力，也不是智商，而是“踏实”。

C．可能不在于努力，也不在于智商，而在于他有多“踏实”。

D．可能不是智商，也不是努力，而是“踏实”。

3．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（     ）

A．因为这一刻你真的停在一个东西上，就会意识到自己有多渺小。因此，用最快的速度纵观大概，或是把注意力投向这个东西之外

B．因此，你用最快的速度纵观大概，或是把注意力投向这个东西之外。这一刻你真的停在一个东西上，才会意识到自己有多渺小。

C．因为这一刻你真的停在一个东西上，就会意识到自己有多渺小。因此，把注意力投向这个东西之外，或是用最快的速度纵观大概

D．因此，你把注意力投向这个东西之外，或是用最快的速度纵观大概。这一刻你真的停在一个东西上，就会意识到自己有多渺小

【推荐3】阅读文段，完成下面小题。

汛期来了，原本瘦削的河流开始变得（丰沛/丰满）起来，澎湃起来，欢快起来。水的到来使得那些干涸的奄奄一息的河流骤然有了活力，有了汹涌的力量；河流就像由一个赢弱的少年突然（变成/长成）一位健壮的汉子，而且是一位不修边幅的莽撞汉子，带着（狂放不羁/放荡不羁）的野性横冲直撞。

这种成长的过程是短暂的，几场大雨就能改变河流的模样。

1．下列加点字读音正确的一项是（     ）

A．瘦削（xiāo）	B．骤然（zhòu）
C．短暂（zhàn）	D．模样（mó）

2．下列词语的字形有误的一项是（     ）

A．汛期   健壮   赢弱	B．澎湃   汹涌   奄奄一息
C．莽撞   干涸   不修边幅	D．骤然   瘦削   横冲直撞

3．文段括号中的词语，与文义最贴切的一项是（     ）

A．丰沛   变成   放荡不羁	B．丰满   变成   狂放不羁
C．丰满   长成   狂放不羁	D．丰沛   长成   放荡不羁

【推荐1】衢州市将举行一年一度的祭孔大典活动，请你为该活动拟写一则宣传标语。

【推荐2】下列横线上依次所填的内容，最恰当的一项是（）
《再别康桥》共七节，几乎每一节都包含着一个可以画得出的画面,______，如向西天的云彩轻轻招手作别，_____，康河水底的招摇的水草，榆阴下的长满浮藻的青潭等等。诗文中有很多动作性很强的词语，如“招手”、“荡漾”“揉碎”、“漫溯”、“挥一挥”等，，给人以立体感。
（1）给人带来视觉上美的享受
（2）人们视觉上美的享受靠它给带来
（3）康河里倒影的是河畔的金柳
（4）河畔的金柳在康河里的倒影
（5）把每一个动作变成了动态的画面
（6）使静态的画变成了动态的画面

A．（1）（3）（5）

B．（1）（4）（6）

C．（2）（4）（5）

D．（2）（3）（6）

【推荐3】一中终于考上了，你会选择下面哪一句诗形容激动的心情？（　　）

A．仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。

B．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。

C．前不见古人，后不见来者。

D．俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。

【推荐1】下列各句中，表达得体的一句是（   ）

A．请您放心，我司一定尽快玉成此事，确保贵校的高三学生顺利搬迁到新校区。

B．他的书法引来一片赞叹，却在落款时出了差错，他只好连声道歉：“献丑，献丑！”

C．余自河东负箧而来,蒙恩师不弃,忝列门下，亲聆教诲，倏忽二十载矣！

D．家君七十寿辰恰逢农历小年，贤弟于悦宾楼略备薄酒，恭请兄长驾临。

【推荐2】用“补充法”拟题，就是对话题或材料里的关键词或句子作适当的补充，将其范围缩小，却紧扣主题，使之更完整、更集中地表达中心。例如，以“善良”为话题，可以用补充法拟题：“心存一份善良”“生活因善良而美丽”等。
练习：请阅读以下材料，用“补充法”分别拟写三个能够点明中心的作文题目。

最近，社会上涌现出了更多的“最美”，如“最美妈妈”“最美女教师”“最美司机”……从他们身上，我们看到了平凡而伟大的道德力量，以及对于民众的震撼和潜移默化式的教育。“最美”已成为社会上一道温馨与和谐的亮丽风景。虽然，很多“最美英雄”都付出了沉重，甚至是生命的代价，然而，在他们高尚的道德感召下，已经有越来越多的民众自觉加入“最美”行列。有评论说：“‘最美’绝非迸发于瞬间，而是孕育日久，犹如那蓦然盛开的鲜花，早已有阳光雨露滋养，含苞待放多时。”

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
题目一：___________
题目二：___________
题目三：___________

【推荐3】下列各句中，表达得体的一项是（     ）

A．“抱歉打扰您了！我想跟您垂询一下如何缓解压力；尽快消除心理阴影。”——复读生小明在高考前到心理学家张教授那里咨询。

B．王大名捧着一幅字画凑到马医生跟前：“区区草字，不成敬意，请您笑纳。”

C．“不要两句话说不到一块儿，就动刀动枪的。”——中国政府发言人在新闻发布会上针对解决地区矛盾的问题发表自己的意见。

D．银行大厅营业员对李蕾说：“你想干什么？”——李蕾周末去银行营业厅取学费，正犹豫选择哪个窗口办理业务。