阅读下列语段,完成各题。
①头戴簪花,手扶团扇,衣
A.① | B.② | C.③ | D.④ |
A.各具特色 | B.不绝如缕 | C.熠熠生辉 | D.多姿多彩 |
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【推荐1】阅读下面内容,完成下面小题。
材料一:
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。” 自古以来就是我们民族精神的重要内容。可是有人认为,中国已经全面建成小康社会,没有必要再提倡勤俭节约、艰苦奋斗,在经济条件允许范围内吃好喝好用好才是美好生活的体现。这一态度导致社会上出现很多铺张浪费的现象,忘记了“爱惜粮食”的传统美德。
为了节支降耗、杜绝浪费,开展“光盘行动”的活动势在必行。
“以前餐车是大锅饭,不仅难以满足不同口味需求,盒饭在2小时内卖不出去只能倒掉。因花样少,不只是旅客,列车员对工作餐也不大感冒。列车上确实有浪费现象。”厨师张雷说。然而,银川至杭州的K1805/6次列车餐车靠着精心烹饪、周到服务,让餐饭更加可口贴心,巧妙推进“光盘行动”。“一粥一饭,当思来之不易”。“光盘”是一种节约,是一种素质,是一种美德。“光盘”也不仅仅是一句口号,也是一种厉行节约、倡导珍惜的生活态度。 我光盘,我光荣。从每一餐做起,从我做起,从现在做起,培养勤俭节约的好习惯。
(摘自“学习强国”)
材料二:
婺江职高工美专业的同学为了倡议“光盘行动”,设计了以下宣传海报。海报中画有一个卡通人物形象,这个卡通人物一半绘成蓝色的地球模样,象征着和谐的自然环境;另一半是白净的光盘,倡导人们珍惜粮食,勤俭节约。这个卡通人物手持“光盘行动”的标语,向人们比出了“OK”的手势,它在朝着做到“光盘行动”的人们不断微笑示意。
1.填入材料一划线处最恰当的一项是( )A.勤俭节约 | B.艰苦奋斗 | C.珍惜粮食 | D.光盘行动 |
3.你喜欢这次“光盘行动”的海报形象吗?说说它的寓意。
借条
今借到去济南参加全国技能大赛差旅费捌佰元。
刘凯
【推荐3】阅读下面的文字,完成下面小题。
在湖南省江永县,有一个有着上千年历史的传统村落,这个村落里有一方石刻,不仅这个石刻是这个千年古村的标志,更是铭刻着传统儒家精神传播和传承。
这个村庄叫上甘棠村,这方石刻上写的四个大字也是大家 ① 的:“忠孝廉节”。以这方石刻为线索,就引出这座湖南省境内现存最古老的村庄之一;上甘棠村。
上甘棠村中的村民,基本都姓周,据说,是宋代大儒周敦颐的宗亲。周敦颐所作名篇《爱莲说》中的千古名句:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”他本人为人处世也正如这句诗。做官几十年,不论政治环境多么复杂,也从不 ② 赢得了同僚和后世的尊敬。周敦颐的学说后来构成了宋明理学的重要源头和组成部分,儒学随着各地书院的繁荣发展传播传承。一百多年后,文天祥南下镇压广西叛乱,在上甘棠村所在的江永县停留驻扎。正好在上甘棠村,文天祥有个同朝为官的朋友,叫周德源。周德源上门拜访,请求题字。文天祥也敬重周德源为人为官,于是提笔写下了四个字送给他。这四个字,就是现在上甘棠村石刻上流传下来的“忠孝廉节”。在书院讲堂左右两壁的镶嵌石刻上,“忠孝廉节”四个大字赫然挺立,如堂堂君子般正襟危坐, ③ 迎面扑来。在这四个大字中,宋明儒学鼻祖周敦颐“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的大儒气节,岳麓书院主教张拭科举不为利禄、读书经世济民的办学理念,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的英雄气概,还有源远流长的中国古代文人的精神传统,
A.他们也都没有什么大改变,单是老了些;家中却一律忙,都在准备着“祝福”。 |
B.所以包身工是种“罐装了的劳动力”,可以“安全地”保藏,自由地使用。 |
C.不愿作系统的周密的调查和研究,仅仅根据一知半解,根据“想当然”,就在那里发号施令。 |
D.在这里,我打算提出一个各民族的建筑之间的“可译性”的问题。 |
3.请在文中横线处填入恰当的成语。