【推荐1】表达运用
进入中职学校学习已经将近两年了，光明职业中学xx班级为了让同学们更好地适应职场，走向社会，特举办了一场模拟招聘会活动。在这场模拟应聘活动中，如果你是一名应聘人员，应如何进行自我介绍？

【推荐2】阅读文段，完成下面小题。

一

去一个老宿舍区找人。

老宿舍是上个世纪八十年代初建的。平房，一字排开，隔成一小间一小间的。每一小间里，住一户人家，一家老小，都挤在这一小间里。【A】邻里不消说鸡犬相闻，就是彼此间轻微的呼吸，都能听得见——当然，这都是从前的事了。

如今，这些老房子蜷缩在几幢高楼后，终年难得见到阳光。屋顶的瓦片上，爬满了岁月的绿苔。草也跑来凑热闹，一簇一簇的狗尾巴草聚集在屋顶上，春天绿着，秋天黄着。墙壁上涂抹的白石灰，早已斑驳得不成样了，露出大块大块难看的伤疤。

在老房子里长大的孩子，一俟羽翼丰满，立马就飞了。他们飞走后，再不肯回头。留守在老房子里的，就都是些上了岁数的老人。老人们念旧得很，住惯了的老房子，有些像他们的亲人，难丢难舍。

我去时，是冬天。冬天的阳光，见缝插针地，从高楼的缝隙里，漏下一点两点来。我看到几个老妇人，怀里捧着棉被子，在那一星点的阳光下，展开，边拍打，一边闲闲地说着话。阳光移开去了，她们就又捧着棉被子跟上去。她们看到诧异地站在一旁的我，笑了，对我解释道“我们在赶太阳呢。”脸上是一派的安宁祥和。

赶太阳？多好的一个词语！【批注：一问一感叹，隐藏着从“怔住”到刹那感悟的激动与欣喜。】我在这个词语前怔住，从此铭记在心。每当我觉得湿冷清寒，觉得灰心失望，我就把这个词语掏出来暖暖。人生不是被动地接受，而是主动地追求，才能获得你所需要的温度。

二

连续的阴雨，天像破了似的，滴答滴答个没完没了。

家里的衣物，摸上去都是潮乎乎的，连人也似乎是潮乎乎的人了。南方的梅雨天，总是让人难耐。

小孩子却没有这样的感觉，雨天里他们照旧玩得兴高采烈。他们穿了雨鞋，偏寻着洼地积水走，一脚踩下去，击起水花一朵朵，他们乐得哈哈笑。【B】

五岁的小侄儿，也跟着别的孩子，去踩洼地的积水玩，不时快乐地尖叫着。他还叠了一些小纸船去放，边放边唱着别人不懂的歌。又一阵雨来，他被“捉”回家。他四下里看看，突然问我：“姑姑，你有彩笔吗？我想画画啦。”

我赶忙找了纸笔给他。他握笔在手，大刀阔斧地作画。【批注：“大刀阔斧”，大词小用，让人忍俊不禁。】

他先画一幢房，房子歪歪扭扭的上面开满门和窗。屋顶上都开着。

我问：“为什么画这么多的门和窗啊？”

小人儿告诉我：“是为了让小猫小狗进来呀，还有小鸟进来呀，还有小兔子小熊进来呀……”

我失笑不已，小人儿大概准备开动物园了。

他又开始画树和花。树们杂乱无章地挤在一起，高的矮的，胖的瘦的，有弯着长的，有斜着站的，有躺着睡觉的。一律是山花插满头，花朵儿小果子似的挂着。

问他：“哪有树是这样长的？哪有花是这么开的？”小侄儿不屑地一撇嘴，答：本来就是这样长的呀，本来就是这么开的呀。

他埋头继续画着，大笔一挥，他的笔下，出现了一个大大的太阳，太阳的光芒从天上一直拖到地上，把房屋罩住了，把树和花朵罩住了。他再刷刷几笔，给大太阳加上了一对硕大的翅膀。【C】

我问：“太阳怎么长了翅膀呢？”

小侄儿头也不抬地说：“太阳本来就有翅膀啊，下雨的时候，它飞出去玩了，一会儿，它还会飞回来的。”

我被他的话击中，愣愣地看着他。小人儿却无知无觉，继续沉浸在他的笔下。原来，无论天空如何阴霾，太阳一直都在的，不在这里，就在那里。因为，它长了一对会飞的翅膀。

（有改动）

1．批注是精读文章常用的一种方法，即从内容、写法、结构、语言等方面给文章加上评语，请参照文中两条批注的方法，在【A】【B】【C】三处任选两处补写批注。
（1）选______
批注：______
（2）选______
批注______
2．学习全文后，老师请一位同学用恰当的情感和语气来朗读第⑤段。你认为下面哪项是最恰当的？请选择并阐述理由
A.温情，舒缓             B.同情，沉重             C.愤怒，激昂
______项最恰当
理由：______
3．根据文章内容，在题目横线处拟写出合适的标题，并说明理由。
题目：______
理由：______
4．某市举行“童心童趣童画”作品比赛，文中侄子的绘画作品参赛并获得了一等奖，请你给文中侄子的作品写一段解说词。要求；结合图画内容，不少于80字。

【推荐3】阅读文段，完成下面小题。

早就听说张家界的自然景色美得实在，有着泰山之雄，华山之险，桂林之秀丽，可以说是集百美于一身。今年国庆我有幸同妈妈一起到这中外闻名的旅游胜地游览。走进张家界，果然名不虚传，大有相见恨晚之感。举目仰望，只见松林盖顶着云雾，朝晖缭绕着山峰，啊，美呀！

张家界以峰称奇，素有“奇峰三千”之称。整个风景区，连绵着数以千计的石峰，彰显出这一带地形的丰富多彩。从海拔1334米的最高峰“兔儿望月”，到海拔300米的“水绕四门”，三千多座石峰，拔地而起，十分壮观。那些高高低低，大小不一的奇峰，有的孤峰突起，有的群峰对恃，有的上大下小，令人（     ）。十里画廊更是美不胜收，三步一小峰，五步一大峰，确让人举案齐眉。张家界之峰奇就在于模拟宇宙万物，有的像喝得醉醺醺的______，有的像手捧鲜花的_______，有的像威武的______，有的像擎天的巨柱，有的像采药老人，有的像……登高凭眺，群峰尽收眼底。漫步于峰林之中，宛如置身峰的海洋。景随步异，无所不有，你会由衷地为大自然之神奇造化而感慨万千。

张家界的山令人拍案叫绝，水则令人心旷神怡。山与水的相互交映，描绘出一幅幽雅的图画。而在众多的溪水中，金鞭溪更富魅力。四十多里的金鞭溪是一条天然的溪流，是因金鞭岩得名。听导游说，这溪水的源头在山上，冬暖夏凉，到了冬天也不会结冰，依旧向东流去。我走上前去，看见在晶莹、清澈的溪水中一簇簇“鲜花”盛开着。那“鲜花”像愉快的小天使，在悠闲地游着。溪底那各色的卵石在阳光的照耀下如宝石般闪闪发亮。看到这，我按捺不住内心的欢喜，跃入溪中，与水来了个亲密接触。微风伴着花草的清香，不时抚摸着我的脸，水中的鱼儿调皮地亲吻着我的脚丫，真有置身世外桃园的感觉。

游览结束了，我坐在去凤凰的汽车上，看着那（     ）的座座山峰，心中不由地升起一股眷恋之情。

1．语段中加点的字，读音不正确的一项是（     ）

A．朝晖（zhāo）       连绵（mián）	B．醉醺醺（xūn）       擎天（qíng）
C．凭眺（tiào）       由衷（zhōng）	D．一簇簇（zú）       眷恋（juàn）

2．语段中画横线的词语，没有错别字的一项是（     ）

A．缭绕       彰显	B．幽雅       拨地而起
C．对恃       晶莹	D．清澈       世外桃园

3．依次填入语段中括号内的问语，最恰当的一项是（     ）

A．匪夷所思       巧夺天工	B．出人意料       鬼斧神工
C．出人意料       巧夺天工	D．匪夷所思       鬼斧神工

4．语段中画波浪线的词语，使用不正确的一项是（     ）

A．美不胜收

B．举案齐眉

C．感慨万千

D．心旷神怡

5．依次填入语段横线处的词语，衔接最恰当的一项是（     ）
①仙女       ②罗汉       ③勇士

A．①②③

B．②③①

C．②①③

D．③①②

6．第二自然段主要运用的表达方式是（     ）

A．记叙

B．议论

C．描写

D．抒情