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题型:语言文字运用-综合题 难度:0.65 引用次数:0 题号:23293147

阅读下面的文字,完成下面小题。

江南春雨像是个顽皮的孩子,东挥一锤,西敲一杠,没有一点章法,淅淅沥沥,飘飘洒。起初打在身上,感觉不到痛痒,但时间长了,却湿了头发,透了衣裳,成了落汤鸡。

郊区野外与市井中心的雨境是完全不一样的,各有性格,各有特点。

郊区野外的雨是皮的,奔放的,收放自如的,毫不啬的。先扑鼻而来的是大地的土香味道,侵人心脾,喜悦跃然眉头。

你可以站立一处癖静地方,大口大口呼着气,品享空气里的味道;也可以在野外的雨中狂奔,戏耍,追着风,逐着雨,追逐着雨中的自己,做一次真正的疯子。

【市井中心的雨却不是这个样子,没有脾气的,说不上持,谈不上调皮,有点搔首弄姿,故做姿态的样子。】

因为高楼广宇,(     ),雨显得了寞;因为水泥混凝,(     ),雨显得了孤单;因为车水马龙,(     ),雨显得了无助。

都说是春雨贵如油,在江南可不是这样的,雨水反而更加多了起来,令人着急的是,每逢周末却都要下着雨,所以常常待在家里乖乖听雨声。可能是绵绵阴雨数天,也可能骤然停歇,出了太阳,吹起了风,反复无常,自作多情,像是个进入了青春期的孩子。

雨天里,温度很低,如果风很大,就会低至五六度的样子,有点凉。尤其是在深夜,打在身上,很是湿冷。

雨给江南的春天带来了生机活泼,清新自然和绚丽多彩。雪菜说过:冬天来了,春天还会远吗?我想说:春天来了,绿油油的江南还会远吗?

江南,因为春雨而显得风情万种了。

1.语段中加点字的读音,不正确的一项是(     
A.飘       透jìnB.皮tiào       啬nìng
C.持jīn       寞jìD.急zháo       丽xuàn
2.语段中画横线的词语,有错别字的一项是(     
A.顽皮       淅淅沥沥B.癖静       侵人心脾
C.戏耍       搔首弄姿D.孤单       骤然停歇
3.语段中画波浪线的词语,使用不恰当的一项是(     
A.收放自如B.车水马龙
C.自作多情D.风情万种
4.依次填入语段中括号内的语句,与前后文衔接最恰当的一项是(     
A.没有了土香       没有了风       没有了飞鸟B.没有了风       没有了飞鸟       没有了土香
C.没有了风       没有了土香       没有了飞鸟D.没有了飞鸟       没有了风       没有了土香
5.对语段中标【】的句子所运用的修辞手法,判断正确的一项是(     
A.比喻B.排比C.夸张D.拟人
6.对语段主要运用的表达方式,判断正确的一项是(     
A.抒情B.记叙C.议论D.说明

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语言文字运用-综合题 | 适中 (0.65)

【推荐1】阅读下面的文字,完成下面小题。

《沁园春·长沙》这首词上阕主要是写景抒情,下阕主要是回忆往事,用词中的问苍茫大地,谁主沉浮?把这首词的上阕和下阕联系起来,从谁主沉浮的设问到粪土当年万户侯的豪情,再到到中流击水的壮志,鲜明地彰显出作者少年时期的________,含蓄地回答了谁主沉浮的问题,(     )。

词中运用对比手法,把作者心忧天下和人民处于________之中的情景与祖国的大好河山形成了鲜明的对比,这种强烈的对比反差展现了人民无法做江山主人的悲哀,作者在________充分显露出要改造旧天地,建立新世界的决心和胸怀。从湖南农村走出的一个农民的儿子,到是一位问苍茫大地,谁主沉浮的负重之人,再到埋骨何须桑梓地的有志之士,最后能够指点江山,激扬文字的血性青年。作为一个青年,把祖国放在心中,以天下为己任,其爱国报国之情,在文中展现得________。

1.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(     
A.峥嵘岁月       水深火热       字里行间       淋漓尽致
B.蹉跎岁月       水深火热       弦外之音       淋漓尽致
C.峥嵘岁月       生灵涂炭       弦外之音       酣畅淋漓
D.蹉跎岁月       生灵涂炭       字里行间       酣畅淋漓
2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(     
A.在当时的社会背景下,正是需要千千万万个这样胸怀崇高理想肩负起主宰大地的重任的热血青年
B.在当时的社会背景下,正是需要千千万万个这样胸怀崇高理想的热血青年肩负起主宰大地的重任
C.正是需要千千万万个这样胸怀崇高理想的热血青年,在当时的社会背景下,肩负起主宰大地的重任
D.正是需要在当时的社会背景下,肩负起主宰大地的重任的千千万万个这样胸怀崇高理想的热血青年
3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(     
A.一个从湖南农村走出的农民的儿子,到是一位“问苍茫大地,谁主沉浮”的负重之人,再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士,最后能够“指点江山,激扬文字”的血性青年。
B.从湖南农村走出的一个农民的儿子,到是一位“问苍茫大地,谁主沉浮”的负重之人,再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士,最后成为能够“指点江山,激扬文字”的血性青年。
C.一个从湖南农村走出的农民的儿子,到能够“指点江山,激扬文字”的血性青年,再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士,最后成为“问苍茫大地,谁主沉浮”的负重之人。
D.从湖南农村走出的一个农民的儿子,到能够“指点江山,激扬文字”的血性青年,再到“埋骨何须桑梓地”的有志之士,最后是一位“问苍茫大地,谁主沉浮”的负重之人。
2024-07-22更新 | 0次组卷
语言文字运用-综合题 | 适中 (0.65)

【推荐2】阅读下面的文字。完成下面小题。

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1.语段中加点的字读音不正确的一项是(     
A.意(yùn)B.息(xī)C.沉(yín)D.慰(jiè)
2.语段中下列词语,有错别字的一项是(     
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3.依次填入语段中括号内的词语,最恰当的一项是(     
A.只要      何况   而且B.只要      况且   然而
C.只有      何况   而且D.只有      况且   然而
4.语段中画横线的词语使用不正确的一项是(     
A.风吹雨打B.慕名而来C.唏嘘不已D.淳朴敦厚
5.依次填入语段②中画横线处的语句,衔接最恰当的一项是(     
①作为一段历史的观象台
②作为一个诗人艺术生命的凝结处
③作为中国文学史的一个纠结点
A.③②①B.③①②C.①③②D.②③①
6.语段中画波浪线句子运用的修辞手法是(     
A.比喻B.拟人C.排比D.对偶
2024-06-14更新 | 0次组卷
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【推荐3】阅读下面的文字,完成下面小题。

研究表明,大概45%的食客会因为口感而影响对食物的喜爱度,68%的人则认为口感会给人带来更愉悦的食品体验。干嚼咖啡虽然硬核,但是却可以带给人类喜爱的硬脆与酥脆感。

从进化心理学的角度来看,①        ,譬如:苹果、胡萝卜、生菜,都是越脆越新鲜。而人们都喜欢新鲜的食物,所以任何有脆感体验的进食行为均会让大脑产生快感,创造愉悦的心理体验。同时,干嚼咖啡等进食行为可以减压的另一个原因是声音。当我们咬脆的食物时,牙齿咀嚼产生的震动会传到耳朵,所以②        。牛津大学一项研究发现,人类听到自己吃东西的回音越大,心理会觉得越好吃。因为脆的食物不仅能刺激味觉和听觉,还可以刺激嗅觉,所以只要某一食物本身味道不可口,但它的脆性也能让人愉悦感

嘴部的咀嚼动作不但可以带来快乐,③        ,研究表明,咀嚼动作可以让人脑的反应时间缩短近10%,因为嘴部咀嚼时会刺激前额叶皮质及右侧海马体,使掌管移动和注意力的区域处于活跃状态,因此能瞬间让注意力与记忆力提升。

1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
2.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可以增删词语,不得改变原意。
2024-07-23更新 | 0次组卷
共计 平均难度:一般