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【复习大串讲】【中职专用】高一语文上学期期中词语积累与运用过关训练(基础模块上册)
全国 高一 期中 2024-09-14 0次 整体难度: 适中 考查范围: 语言文字基础、古诗文阅读

一、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
1. 选出词语解释有误的一项(     
A.噩梦:凶恶可怕的梦。       孤寂:孤独而寂寞。
B.泅过:游水而过。             殉情:为国家利益而牺牲生命。
C.回溯:回忆、回顾。          迷阵:使人迷惑的圈套、设计。
D.恩泽:比喻像雨露于草木一样给人恩德。   隐约:看起来或听起来不很清楚,感觉不明显。
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语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
2. 下列词语中加点词的解释,有错误的一项是(     
A.沉浮(主宰)               江碧透(满、遍)
B.峥嵘岁月稠(不平凡)        寥廓(怅惘,失意的样子)
C.飞舟(阻止)               激扬文字(激浊扬清)
D.挥斥方(强劲有力)        粪土当年万户侯(把……看作粪土)
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
3. 下列对句中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(     
A.正门之上有一匾,匾上大书“敕造宁国府”五个大字。(奉皇帝之命建造)
B.这院门上也有四五个才总角的小厮,都垂手侍立。(把头发扎成髻)
C.这是你大舅母,这是你二舅母,这是你珠大哥的媳妇珠大嫂子。(已经死去的。多指同辈)
D.后有一行小字:“某年月日,书赐荣国公贾源”,又有“万几宸翰之宝”。(皇帝的笔迹)
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4. 下列各句中,加点词语使用不得体的一项是(     
A.舅母爱惜赐饭,原不应辞,只是还要过去拜见二舅舅,恐领了赐去不恭,异日再领,未为不可。望舅母容谅
B.某同学的作文得到一位作家的赞赏和指导,这位同学回信说:“承蒙您的错爱,我一定继续努力,不辜负您的期望!”
C.宝玉又道:“妹妹尊名是哪两个字?”黛玉便说了名。宝玉又问表字。黛玉道:“无字。”
D.新居落成,我明天搬迁,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临。
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语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
5. 下列语句中加点词解释有误的一项是(     
A.大江东去(长江)                              卷起千堆(比喻浪花)
B.樯橹灰飞烟灭(代指曹操的战船)       早生华发(花白的头发)
C.雄姿英发(谈吐不凡,见识卓越)       千古风流人物(放荡不羁)
D.遥想公瑾当年(回忆)                       故国神游(古战场)
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语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
6. 下列语句中加点词解释,不正确的一项是(     
A.故国神游                                   故国:古战场
B.卷起千堆                                比喻浪花
C.浪淘尽,千古风流人物              有功业
D.谈笑间,樯橹灰飞烟灭               桅杆和摇船的工具
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语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
7. 下列几句中加点词的用法,与例句相同的一项是(     
例句:樯橹
A.羽扇纶巾B.月明星稀,乌鹊
C.愿为鞍马D.必先其心志
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8. 下列对加点字的解释有误的一项是(     
A.河水清且                 沦:小波纹
B.不不穑                       稼:收获
C.不素                       飧:晚餐。泛指饭食。
D.置之河之                 干:岸
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9. 下列句子中,关于加点词语的解释有误的一项是(     
A.樯橹灰飞烟灭。
樯:挂帆的桅杆。橹:一种摇船的桨。这里代指曹操的水军。
B.多情应笑我,早生华发
华发:花白的头发。
C.一尊还江月。
酹:将酒洒在地上,以表示凭吊。
D.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
羽扇纶巾:这里用了比喻的手法,比喻儒将诸葛亮。
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10. 下列句子中关于通假字的解说,不恰当的一项就是(     
A.手裁举,则又超忽而跃     裁:通“才”,刚刚。
B.昂其直,居为奇货          直:通“值”,价钱。
C.翼日进宰,宰见其小        翼:通:“翌”,次于今日、今年得。
D.一鸡瞥来,径进以啄        径:通“劲”,有力地。
共计 平均难度:一般