浙江省兰溪市中德职教集团2022-2023学年高一上学期期中检测语文试题
浙江
高一
期中
2024-08-27
5次
整体难度:
适中
考查范围:
语言文字基础、古诗文阅读、默写名篇名句、现代文阅读、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
(1)在皇城人海之中,租人家一
(2)我爱你群山巍峨,我爱你流水
(3)它的根缠附至沙丘
(4)杨树林窸窸
A.chuán zōng wēi sū |
B.yuán cóng wěi cuì |
C.yuán zōng wěi cuì |
D.chuán cóng wēi sū |
【知识点】 字音
A. |
B.我只好硬了头皮, |
C.忆往昔 |
D.住宅的 |
【知识点】 词语
A.今天这真是 |
B.所谓 |
C.再不动脑子,还是这样干下去,肯定是 |
D.她倒是一个 |
【知识点】 词语
①柳妈的打皱的脸也笑起来,使她蹙缩得像一个核桃。
②我难道就没有应该责备自己的地方吗?我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗?
③快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
A.①比喻 ②反问 ③拟人 | B.①比喻 ②设问 ③拟人 |
C.①夸张 ②设问 ③比喻 | D.①夸张 ②反问 ③比喻 |
A.为提高全民阅读水平,目前当务之急是在社会营造良好的阅读氛围。 |
B.在教学过程中,教师应注意培养学生发现问题、解决问题和分析问题的能力。 |
C.6月1日,国家新推行的《未成年人保护法》能有效防止校园欺凌不再发生。 |
D.“五一”假期,邮政快递业保持总体安全平稳、高位有序运行的良好态势。 |
葬花故事在铸造黛玉的人物形象方面,真是神来之笔。它不仅是借飘荡无依的落花来譬喻葬花人的身世,______,______,______,______。惟有从这个角度去理解,才能探索其反封建的意义。
①而且是有着更为丰富的内容 ②和宁肯葬身黄土也不愿随波逐流的挣扎和抗拒③就是对封建的“风刀霜剑”的愤怒控诉 ④暗伤不可知的将来
A.①③④② | B.①③②④ | C.②①③④ | D.④①③② |
我既生为今日的我,为什么要追求或留恋今日的我以外的我呢?今日的我虽说是寂寞地孤单地看守着永没有人或电话来访问的房子,但既可以安逸地躲在房子里烤着火,避免风雪的寒冷;又可以隔着玻璃,诗人一般地静默地鉴赏着雪花飞舞的美的世界,不也是足以自满的吗? 。
A.飘飞的雪花,见证着我的孤单。 |
B.欢乐或苦恼,暂且搁置在一边吧。 |
C.抓住现实,只有现实是最宝贵的。 |
D.我应该满足了。 |
【知识点】 衔接与排序
二、文言文阅读 添加题型下试题
阅读下面的文言文,完成下面小题。
陆九渊,字子静。生三四岁,问其父天地何所穷际,父笑而不答。遂深思,至忘
(《宋史·陆九渊传》)
[注] ①伊川:北宋理学家程颐的别称。②奚为:为什么。③有子:孔子的学生。
8.对下列句子中加点词语的解释,A.遂深思,至忘 |
B.闻人 |
C.自觉若 |
D.与孔子、孟子之言不 |
A.生三四岁,问其父天地何所穷际,父笑而不答。 译文:(他)长到三四岁的时候,问父亲天地的尽头在哪里,父亲笑而不答。 |
B.及总角,举止异凡儿,见者敬之。 译文:到了青壮年,(他的)举止与俗人的孩子完全不同,见到他的人都很崇敬他。 |
C.初读《论语》,即疑有子之言支离。 译文:初读《论语》,就怀疑有子的言论有些矛盾。 |
D.宇宙内事乃己分内事,己分内事乃宇宙内事。 译文:宇宙内的事,就是自己分内的事;自己分内的事,也就是宇宙内的事。 |
【知识点】 史传文
三、语言文字运用 添加题型下试题
(1)在《沁园春·长沙》中,词人面对大千世界,在领略湘江风景后用①
(2)诗人席慕容曾说过:“乡愁是一棵没有年轮的树,永不老去。”这诗句道出了多少游子的心声。乡愁是马致远“夕阳西下,断肠人在天涯”久别故乡的黯然神伤;乡愁是范仲淹“⑤
【知识点】 默写名篇名句
(1)用描写的方式扩展。(要求能反映出事物的具体情形,如形、声、色、动态等)
(2)用议论的方式扩展。(要求有观点,有分析判断)
四、现代文阅读 添加题型下试题
阅读下面文字,完成下列小题。
不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去罢,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶,向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着像喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。
12.请给这段文字拟一个小标题,不超过5个字。13.作者认为牵牛花的色彩“以蓝色或白色者为最佳,紫黑色次之,淡红者最下”,对之理解赏析正确的一项是( )
A.这充分说明作者对色彩的研究也颇有造诣,也反映了作者对颜色的看法。 |
B.这与“文眼”一致,从视觉效果上突出了北国秋的“清、静、悲凉”,恰当地传达了作者的情感。 |
C.四种颜色里,确确实实是蓝、白色最好,不浓不淡,不妖不艳,恰到好处。 |
D.作者仅仅是为了表达一家之言,未必可信,实际上,淡红色的牵牛花还是蛮不错的。 |
【知识点】 抒情散文
阅读下面文字,完成下列小题。
吃一口自己田里的米
杨汉光
我把母亲接到城里住,她的一亩三分责任田就租给同村的张六叔耕种,田租是每年300斤大米。
开始,张六叔把上好的大米送进城来,煮出的饭又软又香。母亲说,张六叔心眼儿好,做什么事都不会亏待人。可是两年后,张六叔送来的米就不好了,煮出的饭粗糙无味,难以下咽,我不想吃这种饭,叫母亲也不要吃,但母亲照吃不误,她说吃老六送来的米,就想起乡下的田。张六叔又一次送米来时,母亲抓起一把米,看了看问:“老六,我租给你的田专出这种糙米?”张六叔不好意思地说:“这种米是在城里便宜买的。现在种田不容易。”母亲说:“我知道种田难。这样吧,那田租减一半,你以后每年送150斤米给我就行了,但一定要我那块田种出的大米。”张六叔非常感激,立即把糙米拉走,改送好米来。
大约又过了两三年,有一天,张六叔空手来我家,对母亲说:“老嫂子,这田是越种越难种了。你是不是再减点田租?”母亲笑一笑说:“老六,我不跟你说田租了。我的田你照种,送多少米来随你的心意,十斤八斤也行。吃一点乡下的米,我心里舒坦。”
此后,张六叔真的每年只送几斤米来。我说:“这个老六叔,也太吝啬了。”母亲说:“不要多讲,随他。种田苦,你看他头发都快白完了,老得多快。”
谁知,老六叔还不知足,这年冬天,他进城来对母亲说:“老嫂子,种田实在难啊!要贴百把块钱给我,我才敢种你的田。”一向宽容的母亲也捺不住性子了,她没好气地说:“老六,你不要得寸进尺。天下哪有倒贴钱租田的道理?这田你不种就算了,我另租给人种。”张六叔说:“那你就租给别人种吧。”
我陪母亲回乡下的老家,处理那一亩三分田。我许多年没有回老家了。看见村里新建了一些小洋楼,原来最穷的刘二叔也住上了洋楼。母亲说:“刘二叔心眼儿好,我们就把田租给他种吧。”我和母亲走进刘二叔的家里,说想把田租给他种。可我们还没讲完,刘二叔就摇头拒绝了。母亲说:“老二,你听我说完。我是送田给你种,并不收田租,一年只要两斤米,吃一口家乡饭就行。”刘二叔说:“老嫂子,要米你就拿,你的田我却不敢种,一年苦到头,连小孩子的学费都交不起。我两年前就改跑生意不种田了。你看河对面,野草长得最高的那一块就是我的田。”我向门外望去,小河两边茫茫的田野上,确实东一块西一块地长着高高的野草。
我和母亲再也不敢提租田的事。母亲老了,已经没有能力回乡种田。我们也不得不像刘二叔一样,让那一亩三分田生长野草,另外再拿钱交公粮、水费和这种费那种费。
第二年夏天,母亲一个人悄悄地又回老家去。我不放心,追到老家。那时正是收割稻谷的时节,田野上打谷机响个不停。母亲顶着烈日,在她的一亩三分田上割野草。我站在田边问:“妈,你干什么?”母亲说:“这么肥的田,丢荒可惜啊!”母亲连头都不抬一下,双手颤巍巍地割着野草。我理解母亲对土地的深情。我不忍心劝阻母亲,但又不愿让她受苦,于是只好走下田去,递给母亲一瓶矿泉水,接过她手里的镰刀。
从此,我每年都请人耕种母亲的一亩三分田。虽然田里的收获远不够我支付工钱,但我依然坚持下去,只为让母亲能吃上自己田里的米。
15.这篇小说围绕母亲的“一亩三分田”展开了怎样的情节,请分条概述。16.这篇小说刻画的母亲和张六叔的形象都具有浓厚的乡土气息,请结合文中材料,简要分析他们的形象特点。
17.下列对本文的赏析,正确的两项是( )。
A.本文构思拙中见巧,长达十余年的故事被不加剪裁地平铺直叙,使读者跟随故事的进程,自然了解了事情的始末。 |
B.弃农从商的刘二叔对自家田里“野草长得最高”无动于衷,与张六叔的坚韧勤劳和母亲的眷恋土地形成鲜明的对比。 |
C.文中关于小洋楼的记叙,从一个侧面说明尽管存在一些令人忧虑的问题,但农村的面貌毕竟已发生了喜人的变化。 |
D.母亲“双手颤巍巍地割着野草”,这个细节主要突出了母亲年迈体衰,“已经没有能力回乡种田”的特点。 |
E.小说采用第一人称叙事手法,增强了小说的真实感,丰富了作品的情感内涵,使作品更具艺术魅力。 |
【知识点】 中国现当代小说
五、作文 添加题型下试题
有一天,龙虾与寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看见龙虾正把自己的硬壳脱掉,只露出娇嫩的身躯。寄居蟹非常紧张地说:“龙虾,你怎么可以把唯一保护自己身躯的硬壳也放弃?难道你不怕有大鱼一口把你吃掉吗?以你现在的情况来看,连急流也会把你冲到岩石上去,但是你不死才怪!”龙虾气定神闲地回答:“谢谢你的关心,但是你不了解,我们龙虾,每次成长都必须先脱掉旧壳才能生长出更坚固的外壳,现在面对的危险是为了将来发展的更好而做准备。”寄居蟹细心思量一下,自己整天只找可以闭居的地方,而没有想过如何令自己成长的更强壮,整天只活在别人的庇荫之下,难怪永远都发展不了。
请全面理解上述材料,结合自己的经历、体验或感悟,写一篇不少于600字的文章,立意自定,标题自拟,除诗歌外文题不限。
试卷分析
导出试卷题型(共 13题)
试卷难度
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
2 | 0.94 | 词语 | 选择题 |
3 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
4 | 0.65 | 比喻 比拟 反问 | 选择题 |
5 | 0.65 | 语序不当 成分残缺或赘余 结构混乱 | 选择题 |
6 | 0.65 | 衔接与排序 简明、连贯 | 选择题 |
7 | 0.65 | 衔接与排序 | 选择题 |
10 | 0.94 | 默写名篇名句 | 填空题 |
11 | 0.65 | 句子的表达方式 扩展语句 | 语言表达题 |
二、文言文阅读 | |||
8-9 | 0.65 | 史传文 | |
三、现代文阅读 | |||
12-14 | 0.4 | 抒情散文 | 文学类文本阅读 |
15-17 | 0.4 | 中国现当代小说 | 文学类文本阅读 |
四、作文 | |||
18 | 0.4 | 记叙文 议论文 青年成长 |