【中职语文】（职业模板）学习辅导训练 送瘟神
全国
高二
课后作业
2024-07-22
54次
整体难度：
适中
考查范围：
语言文字基础、古诗文阅读、现代文阅读、默写名篇名句
【中职语文】（职业模板）学习辅导训练 送瘟神
全国
高二
课后作业
2024-07-22
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整体难度：
适中
考查范围：
语言文字基础、古诗文阅读、现代文阅读、默写名篇名句
一、语言文字运用 添加题型下试题
语言文字运用-选择题
|
适中(0.65)
2. 下列选项中，对加点字词的解释错误的一项是（ ）
| A．绿水青山枉自多，华佗无奈 |
| B．牛郎欲问瘟神事，一样悲欢逐 |
| C．坐地日行八万里，巡天遥看 |
| D． |
【知识点】 文言实词
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语言文字运用-选择题
|
适中(0.65)
3. 下列选项中，对《七律二首送瘟神》的理解错误 的一项是（ ）
| A．第一首诗的第一、二句写到中国南方向来以鱼米之乡著称，可血吸虫竟使大好河山变得萧条，即使神医华佗在世也对血吸虫病无可奈何。 |
| B．第一首诗的第三、四句运用夸张的手法，描写在血吸虫病的肆虐下，民间杂草丛生、人丁稀少、死气沉沉的悲惨景象。 |
| C．第二首诗的第一、二句以明快的语言勾画出当下春光明媚的景象，表达了对中国六亿人民精神境界和智慧的高度赞扬。 |
| D．第二首诗的第七、八句点明“送瘟神”的主题，称瘟神为“君”，极富深意，表达了对瘟神的敬畏之情，给人一种战胜瘟神的庄严感，表现了作者积极豪迈的情感。 |
【知识点】 理解内容
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语言文字运用-填空题
|
容易(0.94)
4. 在下列横线上填入正确的句子。
①千村薜荔人遗矢，
②
③天连五岭银锄落，
④
【知识点】 默写名篇名句
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二、现代文阅读 添加题型下试题
现代文阅读-现代诗歌阅读
|
较难(0.4)
请根据课文内容，完成下面小题。
6．请简要分析“红雨随心翻作浪，青山着意化为桥”的艺术特色。
7．诗中哪些地方体现了作者的革命浪漫主义气质？请结合诗歌内容简要分析。
8．请从内容和情感两方面分析两首诗的异同点。
七律二首·送瘟神
毛泽东
其一
绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何！
千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。
坐地日行八万里，巡天遥看一千河。
牛郎欲问瘟神事，一样悲欢逐逝波。
其二
春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。
红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。
天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。
借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。
5．请简要赏析“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。6．请简要分析“红雨随心翻作浪，青山着意化为桥”的艺术特色。
7．诗中哪些地方体现了作者的革命浪漫主义气质？请结合诗歌内容简要分析。
8．请从内容和情感两方面分析两首诗的异同点。
【知识点】 即事感怀
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现代文阅读-现代诗歌阅读
|
较难(0.4)
下面这首诗是毛泽东的《七律·长征》，请在阅读后完成下面小题。错误 的一项是（ ）
10．将下列句子翻译成现代汉语。
①五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
②金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
③更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
11．这首诗写了哪些景物？表达了红军怎样的精神？
12．本诗巧妙运用了多种表现手法，请找出两种并简要分析。
13．请你展开丰富的联想，用生动形象的语言描绘出本诗展现的画面。
七律·长征
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
（资料来源：中共中央文献研究室：《七律长征》，《毛泽东诗词集》，中央文献出版社，1996年）
9．下列选项中，对诗歌分析| A．第一、二句写得颇有气势，既起到总领全文的作用，为全诗定下轻快豪迈的感情基调，又充分显示了红军战士钢铁般的意志和大无畏的英雄气概。 |
| B．第三、四句紧承第二句中“千山”一词，形象地概括出红军在长征途中翻越无数崇山峻岭的事迹。 |
| C．第五、六句紧扣“万水”一词，描写红军渡江涉水的壮举。一个“暖”字、一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥等事件的时令。 |
| D．第七、八句是全诗的高潮，“喜”包含了红军越过岷山，脱离了长征途中最艰苦的雪山草地，开启新局面的欣喜，也有“无限风光在险峰”的意思。 |
①五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
②金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
③更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
11．这首诗写了哪些景物？表达了红军怎样的精神？
12．本诗巧妙运用了多种表现手法，请找出两种并简要分析。
13．请你展开丰富的联想，用生动形象的语言描绘出本诗展现的画面。
【知识点】 即事感怀
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试卷分析
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整体难度：适中
考查范围：语言文字基础、古诗文阅读、现代文阅读、默写名篇名句
试卷题型（共 6题）
题型
数量
语言文字运用
4
现代文阅读
2
试卷难度
细目表分析
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、语言文字运用 | |||
| 1 | 0.94 | 字音 | 填空题 |
| 2 | 0.65 | 文言实词 | 选择题 |
| 3 | 0.65 | 理解内容 | 选择题 |
| 4 | 0.94 | 默写名篇名句 | 填空题 |
| 二、现代文阅读 | |||
| 5-8 | 0.4 | 即事感怀 | 现代诗歌阅读 |
| 9-13 | 0.4 | 即事感怀 | 现代诗歌阅读 |
