2023届湖北省咸宁市崇阳县中等职业学校高三模拟检测(一)语文试题
湖北
高三
模拟预测
2024-07-22
5次
整体难度:
适中
考查范围:
语言文字基础、文学文化常识、名著阅读、古诗文阅读、现代文阅读、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
A.奖 |
B.污 |
C. |
D. |
【知识点】 字音
A.筹画 书藉 嘱咐 食不裹腹 | B.挣札 缜重 端详 张灯结彩 |
C.感概 脑火 联络 金壁辉煌 | D.潇洒 退避 委曲 目不暇接 |
【知识点】 字形
①经过世代的筛选,_____至今的谷肉果菜,水陆珍奇,不仅营养价值高,而且易于消化吸收。
②一切为了革命事业奋斗_______的先烈们都将永远活在人民的心中。
③她常常________成一个小伙子,与一群不三不四的男孩混。
A.留传 终生 化装 | B.留传 终身 化妆 |
C.流传 终身 化装 | D.流传 终生 化妆 |
【知识点】 词语
A.我今后学习专业一定要下苦功夫不可。 |
B.学校希望通过开展节约用电教育,防止师生不浪费用电。 |
C.在清波粼粼的水波的映衬下,一群天鹅的羽毛显得十分雪白。 |
D.他家的墙上挂着一幅他祖母的肖像。 |
A.油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。 |
B.绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。 |
C.借着朦胧的月光,小提琴《梁祝》水一样地从她的心头流过。 |
D.那声音越唱越高,仿佛一线钢丝抛入天际。 |
A.老舍,现代小说家、戏剧家,代表作有话剧《茶馆》《龙须沟》和小说《骆驼祥子》《四世同堂》等,被授予“人民艺术家”称号。 |
B.“风骚”一词取自《诗经》中的“国风”和《楚辞》中的“离骚”,《诗经》和《楚辞》开创了我国文学史上现实主义和浪漫主义。 |
C.《史记》作者是西汉著名史学家、文学家司马迁。《史记》开创了史书“纪传体”时代,有很高的成就,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 |
D.《卖白菜》的作者是莫言,是首位获得诺贝尔文学奖的亚洲作家。 |
【知识点】 文学常识
二、文言文阅读 添加题型下试题
光①生七岁,凛然如成人,闻讲《左氏春秋》,爱之,退为家人讲,即了其大指。自是手不释书,至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮,破之,水迸,儿得活。
注:①光:指宋代史学家司马光。
8.下面各项中加点词语的解释A.光生七岁, |
B.众皆弃 |
C.群儿 |
D. |
例:光持石击瓮,破
A.蚓无爪牙 |
B.且以一璧之故逆强秦 |
C.闻讲《左氏春秋》,爱 |
D.均 |
例句:光持石击瓮,
A.臣请 |
B.君子博学而 |
C.吾 |
D.假舟楫者,非能 |
自是手不释书,至不知饥渴寒暑。
【知识点】 名著阅读
三、语言文字运用 添加题型下试题
大家都赞同他的观点。
(1)变成否定句:(2)变成疑问句:
【知识点】 变换句式
例句:金钱能买来礼物,但买不来快乐;金钱能买来药品,但买不来健康。
仿写:
【知识点】 仿写句子
四、古代诗词阅读 添加题型下试题
14. 阅读诗歌,回答下面的问题。
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(1)诗中赞赏村民热情好客的句子是:(2)诗中“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”写出了怎样的哲理?
【知识点】 山水田园
五、现代文阅读 添加题型下试题
⑴儿子比我高了。
⑵一天,我看他打蔫,就习惯地摸摸他的头。他猛地一偏脑袋,表示不喜欢被爱抚。但我已在这一瞬的触摸中,知道他在发烧。
⑶“你病了。”我说。“噢,我还以为是睡觉少了呢。妈妈,我该吃点什么药?”他问。
⑷孩子一向很少患病,居然连得病的滋味都忘了。我刚想到家里专储柜里找体温表,突然怔住。因为我当过许多年的医生,孩子有病,一般都是自己在家就治了。他几乎没有去过医院。
⑸“你都这么大了,你得学会生病以后怎么办。”我说。
⑹“我早就知道生病以后怎么办。找你。”他成竹在胸。“假如我不在呢?”“那我就……就找我爸。”
⑺也许这样逼问一个生病的孩子是一种残忍。但我知道总有一天他必须独立面对疾病。既然我是母亲,就应该及早教会他生病以后该怎么办。
⑻“假如你最终也找不到你爸呢?”“那我就忍着。你们早晚会回家。”儿子说。“有些病是不能忍的,早一分钟是一分钟。得了病以后最应该做的事是上医院。”“妈妈,你的意思是让我今天独自去医院看病?”他说。在病中,孩子依然聪敏。“正是。”我咬着牙说,生怕自己会改变主意。“那好吧……”他扶着脑门说,不知是虚弱还是思考。“你到外面去‘打的’。然后到××医院。先挂号,记住,要买一个本……”我说。“什么本?”他不解。“就是病历本。然后到内科,先到分号台,护士让你到几号诊室你就到几号,坐在门口等。查体温的时候不要把人家的体温表打碎……”我喋喋不休地指教着。“妈妈,你不要说了。”儿子沙哑着嗓子说。
⑼我的心立刻软了。是啊,孩子毕竟是孩子,而且是病中的孩子。我拉起他滚烫的手说:“妈妈这就领着你上医院。”他挣开来,说:“我不是那个意思,我是说我要去找一支笔,把你说的这个过程记下来,我好照着办。”
⑽儿子摇摇晃晃地走了。从他刚出门的那一分钟起,我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。我就是想锻炼他,也该领着他一道去,一路上指指点点,让他先有个印象,以后再按图索骥。虽说很可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒。
⑾时间艰涩地流动着,像沙漏坠入我忐忑不安的心房。两个小时过去了,儿子还没有回来,我虽然知道医院是一个缓慢的地方,心还是疼痛地收缩成一团。
⑿虽然我几乎可以毫无疑义地判定儿子患的只是普通的感冒,如果寻找什么适宜做看病锻炼的病种,这是最好的选择,但我还是深深地谴责自己。假如事情重来一遍,我再也不会教他独自去看病。万一他以后遇到独自生病的时候,一切再说吧。我只要这一刻他在我身边!
⒀终于,走廊上响起了熟悉的脚步,只是较平日有些拖沓。我开了门,倚在门上。
⒁“我已经学会了看病。打了退烧针,现在我已经好多了。这真是件挺麻烦的事。不过,也没有什么。”儿子骄傲地宣布。又补充说:“你让我记的那张纸,有的地方顺序不对。”
⒂我看着他,勇气又渐渐回到心里。我知道自己将要不断地磨炼他,在这个过程中,也磨炼自己。
⒃孩子,不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天,你要离我远去,独自面对包括生病在内的许多苦难。我预先能帮助你的,就是向你口授一张路线图。它也许不那么准确,但聊胜于无。
(作者:毕淑敏 选文有删改)
15.请用简洁的词语概括“儿子”独自去医院看病过程中“我”的心理变化。16.揣摩第⑻段画线句中“咬着牙”这个短语,分析它在表达上的好处。
17.下列说法有误的一项是( )
A.文章开头独句成段,强调“儿子”长大了,为下文故事情节的展开作铺垫。 |
B.第⑹段“我”逼问“儿子”和第⑻段“喋喋不休地指教”,表现母亲是一个冷漠的人。 |
C.文章最后一段的议论,起到了升华主题、深化中心的作用。 |
D.文中的“儿子”愿意接受磨炼,在母亲的指点下,学会了独自去医院看病。 |
【知识点】 叙事散文
六、作文 添加题型下试题
试卷分析
导出试卷题型(共 13题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
2 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
3 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
4 | 0.65 | 辨析并修改病句 成分残缺或赘余 不合逻辑 | 选择题 |
5 | 0.65 | 标点符号 逗号 分号 问号 | 选择题 |
6 | 0.65 | 比喻 比拟 | 选择题 |
7 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
12 | 0.65 | 变换句式 | 语言表达题 |
13 | 0.65 | 仿写句子 | 语言表达题 |
二、文言文阅读 | |||
8-11 | 0.65 | 名著阅读 | |
三、古代诗词阅读 | |||
14 | 0.65 | 山水田园 | |
四、现代文阅读 | |||
15-17 | 0.4 | 叙事散文 | 文学类文本阅读 |
五、作文 | |||
18 | 0.4 | 记叙文 青年成长 |