广东省江门市体育运动学校2023-2024学年高一上学期期中语文试题
广东
高一
期中
2024-07-22
4次
整体难度:
适中
考查范围:
语言文字基础、古诗文阅读、文学文化常识、默写名篇名句、现代文阅读、名著阅读、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
A. |
B. |
C. |
D. |
【知识点】 字音
A.小褂 敛裾 惙然 没精打采 |
B.敕造 半爿 菱角 织布穿梭 |
C.积攒 搭理 纸盒 坚如盘石 |
D.涟漪 警戒 惭怍 百无聊赖 |
【知识点】 字形
A.第三个身量未足, |
B.彼君子兮,不 |
C.丫头 |
D.他植者虽 |
【知识点】 一般文言实词
A.那是昨天还拉着提琴的弓子伴奏着《生产曲》的,这是经常不离木刻刀的,那又是 |
B.荷塘四面,长着许多树, |
C.对那些搬弄是非、唯恐天下不乱的人,我们 |
D.经过三个月的奋战,我们终于甩掉了后进的帽子,大家不禁 |
【知识点】 词语
A.《荷塘月色》虽是一篇写景散文,但同样贯穿着作者对现实的态度,作者赞美荷花,讴歌月亮,表明了他高洁的志向和情操。 |
B.朱自清先生的散文,有较高的艺术成就。他善于把自己的真情实感,通过亲切平易的叙述表达出来,读来有一种娓娓动人的风采。 |
C.朱自清的散文不同于俞平伯的缜密,也不同于冰心的飘逸,更不同于周作人的隽永。他以清纯之笔创造了自己独特的艺术风格。 |
D.河岸上是曲曲折折的长廊,廊边有木椅,坚实而温和,那木头的容颜在岁月的抚摸下日渐光滑,清晰的纹理,显露出岁月的沧桑。 |
二、名著阅读 添加题型下试题
A.《荷塘月色》——朱自清 |
B.《风景谈》——茅盾 |
C.《沁园春·长沙》——毛泽东 |
D.《雨巷》——裴多菲 |
【知识点】 文学常识
三、语言文字运用 添加题型下试题
例:微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
A.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 |
B.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。 |
C.层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的。 |
D.塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。 |
A.茅盾是中国现代作家、小说家,代表作有《林家铺子》《子夜》等。 |
B.《红楼梦》,原名《石头记》,是中国古代章回体长篇小说,中国古典四大名著之首。 |
C.欧·亨利与契诃夫和莫泊桑并列世界三大短篇小说巨匠,曾被评论界誉为曼哈顿桂冠散文作家和美国现代短篇小说之父,他的作品有“美国生活的百科全书”之誉。 |
D.蒲松龄,明代小说家,是文言短篇小说集《聊斋志异》的作者。 |
【知识点】 文学常识
四、名篇名句默写 添加题型下试题
(1)看万山红遍,
(2)她是有丁香一样的颜色,
(3)岂曰无衣?
(4)凡植木之性,
【知识点】 默写名篇名句
五、现代文阅读 添加题型下试题
阅读下面的文字,完成下面小题。
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是( )的叶子。叶子出水很高,像( )的舞女的裙。( )的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如 。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
10.依此填入括号内的词语,正确的一项是( )A.亭亭 田田 层层 |
B.田田 亭亭 层层 |
C.层层 亭亭 田田 |
D.田田 层层 亭亭 |
A.荷塘上的迷人景色 |
B.荷塘上的月色 |
C.月光下的荷塘美景 |
D.荷塘月色 |
A.碧天里的星星,又如一粒粒的明珠,又如刚出浴的美人。 |
B.一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。 |
C.刚出浴的美人,又如碧天里的星星,又如一粒粒的明珠。 |
D.碧天里的星星,又如刚出浴的美人,又如一粒粒的明珠。 |
A.荷花 | B.荷叶 | C.荷香 | D.闪电 |
【知识点】 抒情散文
阅读下面的文字,完成下面小题。
荷花淀(节选)
孙犁
月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很。白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
要问白洋淀有多少苇地,不知道;每年出多少苇子,也不知道。只晓得每年芦花飘飞苇叶黄的时候,全淀的芦苇收割,垛起垛来,在白洋淀周围的广场上,就成了一条苇子的长城。女人们在场里院里编着席。编成了多少席?六月里,淀水涨满,有无数的船只运输银白雪亮的席子出口。不久,各地的城市村庄就全有了花纹又密又精致的席子用了。大家争着买:“好席子,白洋淀席!”
这女人编着席。不久,在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。
但是大门还没有关,丈夫还没有回来。
很晚丈夫才回来了。这年轻人不过二十五六岁,头戴一顶大草帽,上身穿一件洁白的小褂,黑单裤卷过了膝盖,光着脚。他叫水生,小苇庄的游击组长,党的负责人。今天领着游击组到区上开会去来。
女人抬头笑着问:“今天怎么回来得这么晚?”站起来要去端饭。
水生坐在台阶上说:“吃过饭了,你不要去拿。”
女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸,她看出他的脸有些红涨,说话也有些气喘。她问:“他们几个哩?”
水生说:“还在区上。爹哩?”
“睡了”
“小华哩?”
“和他爷爷去收了半天虾篓,早就睡了。他们几个为什么还不回来?”
水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常。“怎么了,你?”
水生小声说:“明天我就到大部队上去了。”
女人的手指震动了一下,想是叫苇眉子划破了手。她把一个手指放在嘴里吮了一下。
水生说:“今天县委召集我们开会。假若敌人再在同口安上据点,那和端村就成了一条线,淀里的斗争形势就变了。会上决定成立一个地区队。我第一个举手报了名的。”
女人低着头说:“你总是很积极的。”
水生说:“我是村里的游击组长,是干部,自然要站在头里。他们几个也报了名。他们不敢回来,怕家里的人拖尾巴,公推我代表,回来和家里人们说一说。他们全觉得你还开明一些。”
女人没有说话。过了一会,她才说:“你走,我不拦你。家里怎么办?”
水生指着父亲的小房,叫她小声一些,说:“家里,自然有别人照顾。可是咱的庄子小,这一次参军的就有七个。庄上青年人少了,也不能全靠别人,家里的事,你就多做些,爹老了,小华还不顶事。”
女人鼻子里有些酸,但她并没有哭,只说:“你明白家里的难处就好了。”
水生想安慰她。因为要考虑和准备的事情还太多,他只说了两句:“千斤的担子你先担吧。打走了鬼子,我回来谢你。”
说罢,他就到别人家里去了,他说回来再和父亲谈。
鸡叫的时候,水生才回来。女人还是呆呆地坐在院子里等他,她说:“你有什么话,嘱咐嘱咐我吧!”
“没有什么话了,我走了,你要不断进步,识字,生产。”
“嗯。”
“什么事也不要落在别人后面!”
“嗯。还有什么?”
“不要叫敌人汉奸捉活的。捉住了要和他们拼命。”这才是那最重要的一句。女人流着眼泪答应了他。
第二天,女人给他打点好一个小小的包裹,里面包了一身新单衣,一条新毛巾,一双新鞋子。那几家也是这些东西,交水生带去。一家人送他出了门。父亲一手拉着小华,对他说:“水生,你干的是光荣事情,我不拦你,你放心走吧。大人孩子我给你照顾,什么也不要惦记。”
全庄的男女老少也送他出来。水生对大家笑一笑,上船走了。
14.下列对节选部分对话的分析,错误的一项是( )A.“怎么了,你?”是个主谓倒装句,表达了水生嫂察觉到水生的不寻常,有点想知道出了什么事情的急切。 |
B.“你总是很积极的。”这句话表现了水生嫂对丈夫积极报名的肯定和支持,心中完全没有怨言。 |
C.“他们全觉得你还开明一些。”这句话既是水生在“奉承”水生嫂,希望她能答应自己,也是对水生嫂客观的评价。 |
D.“你走,我不拦你。家里怎么办?”“我不拦你”之后用了句号而非逗号,使用句号,是表示前后是两句话,明确表示支持丈夫上前线。 |
16.丈夫很晚才回来,水生嫂却一直在等待,说说这个情节的表达作用。
17.你如何理解水生嫂的一“震”一“吮”?
18.根据选文,概括水生嫂这一人物的特点,并简要分析。
【知识点】 中国现当代小说
六、古代诗词阅读 添加题型下试题
阅读下面的诗歌,完成下面小题。
念奴娇·赤壁怀古
苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
19.对“乱石穿空”三句理解分析有错误的一项是( )A.一个“穿”字,突现了山崖“刺破青天锷未残”的气势。 |
B.“拍”不仅给人大浪撞击大石的视觉形象,还给人以撞击的听觉效果。 |
C.“卷”字用拟人手法,展现出波涛翻卷动荡之貌,写出浪花激溅之状。 |
D.一个“惊”字既写出波涛之气势,更写出波涛给人的感觉。 |
A.周瑜神游当年破曹旧地,应该笑我(苏轼)倾慕他的破曹伟业,而早已长出白头发了。 |
B.我(苏轼)神游当年周瑜破曹的战场,周瑜应该笑我倾慕他的破曹伟业,而早已长出白头发了。 |
C.我(苏轼)神游当年周瑜破曹的战场,人们应该笑我倾慕周瑜的破曹伟业,而早已长出白头发了。 |
D.我(苏轼)神游当年周瑜破曹的战场,应该笑自己虽倾慕周瑜的破曹伟业,却早已长出白头发了。 |
【知识点】 咏史怀古
七、文言文阅读 添加题型下试题
阅读下面的文言文,完成下面小题。
种树郭囊驼传(节选)
问者曰:“以子之道,移之官理,可乎?”驼曰:“我知种树而已,官理,非吾业也。然吾居乡,见长人者好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。旦暮吏来而呼曰:官命促尔耕,勖尔植,督尔获,早缫而绪,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚。鸣鼓而聚之,击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇,又何以蕃吾生而安吾性耶?故病且怠。若是,则与吾业者其亦有类乎?”
问者曰:“嘻,不亦善夫!吾问养树,得养人术。”传其事以为官戒也。
22.《种树郭素驼传》的作者是23.解释加点字词的意思。
(1)而
(2)
(3)故
(4)
24.下列句式不同于其他三项的是( )
A.何以蕃吾生而安吾性耶 |
B.故不我若也 |
C.官理,非吾业也 |
D.忌不自信 |
(1)以子之道,移之官理,可乎?
(2)不亦善夫!吾问养树,得养人术。
【知识点】 名著阅读
八、作文 添加题型下试题
材料1:台湾某著名作家说,不要大国崛起,只要小民尊严。
材料2:华为公司首席财务官孟晚舟在被加拿大禁锢1020天后获释发表讲话。在演讲的最后,她动情地说:“我想感谢我的祖国和祖国人民对我的支持和帮助,这是我走到今天最大的支柱!”
材料3:翻开中华民族的历史,我们曾有过汉武唐宗的雄风;四方来朝,百族相贺。我们也曾有过近百年的屈辱历史;国土任人肆意践踏,国家贫穷落后,统治者狂妄自大,国民愚昧无知。
以上材料触发了你怎样的联想和思考?请围绕材料内容和含义,选好角度,确定立意。
要求:体裁不限,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
试卷分析
导出试卷题型(共 14题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
2 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
3 | 0.65 | 一般文言实词 | 选择题 |
4 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
5 | 0.65 | 辨析并修改病句 成分残缺或赘余 | 选择题 |
7 | 0.65 | 修辞手法 比喻 比拟 | 选择题 |
8 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
二、名著阅读 | |||
6 | 0.94 | 文学常识 | |
三、名篇名句默写 | |||
9 | 0.94 | 默写名篇名句 | |
四、现代文阅读 | |||
10-13 | 0.4 | 抒情散文 | 文学类文本阅读 |
14-18 | 0.4 | 中国现当代小说 | 文学类文本阅读 |
五、古代诗词阅读 | |||
19-21 | 0.4 | 咏史怀古 | |
六、文言文阅读 | |||
22-25 | 0.65 | 名著阅读 | |
七、作文 | |||
26 | 0.4 | 议论文 家国情怀 |