湖南省衡阳市华泰职业学校2022—2023学年高二上学期期末考试语文试卷
湖南
高二
期末
2024-07-22
7次
整体难度:
适中
考查范围:
语言文字基础、文学文化常识、古诗文阅读、名著阅读、默写名篇名句、现代文阅读、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
A. |
B.端 |
C. |
D.粗 |
【知识点】 字音
A.峻工 缜密 水蒸气 归纳演译 漫山遍野 |
B.苍桑 告馨 势利眼 粗制烂造 瑕不掩俞 |
C.犒赏 装帧 水龙头 纷至沓来 民生凋敝 |
D.毕竟 璇律 侯车室 摩拳擦掌 天崩地拆 |
【知识点】 字形
汉字是华夏民族的文化瑰宝。汉字书法具有无与伦比的美感,或古朴或拙趣,或厚重或飘逸,或平正或险绝。汉隶的笔画如鸟儿张开的翅膀,魏碑的方笔似古木_________的身姿,行草的线条像飞天_________的飘带,楷书的结构如君子_________的举止。
A.舞动 端庄 舒展 | B.端庄 舒展 舞动 |
C.舒展 舞动 端庄 | D.端庄 舞动 舒展 |
【知识点】 词语
A.风风雨雨,他每天都在山里敲呀,凿呀,他用手锤敲醒了太阳,他又用手锤敲落了月亮,敲得石头都有了感情。 |
B.“百度”“美团”“饿了么”,这三家外卖平台的全国日订单量大约在800万单左右。 |
C.老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。 |
D.为了防止这次财务大检查不走过场,部长要求各级领导机关在财务检查中首先要严格检查自己,做出表率。 |
①他发现是我,头摇得像拨浪鼓似的。
②像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?
③在一个孩子的眼里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊!
④老爷子小心,别顾着说话——看掉下来把屁股摔成两半!
A.①比喻 ②反问 ③排比 ④比喻 | B.①夸张 ②设问 ③排比 ④比喻 |
C.①比喻 ②反问 ③排比 ④夸张 | D.①比喻 ②反问 ③夸张 ④夸张 |
二、名著阅读 添加题型下试题
A.贾谊 《过秦论》 东汉 散文 |
B.司马迁 《鸿门宴》 西汉 小说 |
C.柳永 《雨霖铃》 南宋 诗 |
D.李煜 《虞美人》 南唐 词 |
【知识点】 文学常识
三、古代诗词阅读 添加题型下试题
阅读下面的一首诗,完成下面小题。
柳
李商隐〔唐代〕
曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。
如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉。
注释:李商隐青年时就考中进士,朝气蓬勃,充满信心,然而由于党争倾轧,使他长期沉沦下僚。诗人写此诗时,妻子刚病故,自己又将只身赴蜀,去过那使人厌倦的幕府生活。
7.诗歌第一句运用了什么修辞手法( )A.对偶 | B.排比 | C.拟人 | D.反复 |
A.诗歌以春日之柳的繁华得意对比秋日之柳的零落憔悴,重在写春柳的繁盛。 |
B.这是咏柳寄慨之作,其中隐含诗人身世之感。 |
C.此诗全篇无一“柳”字,却又是句句写柳;句句写景,可又是句句含情。 |
D.诗中虚词运用精妙。“如何”“肯”连用,加强了反诘语气,使诗人的感叹更为悲怆而深沉。 |
【知识点】 咏物言志
四、文言文阅读 添加题型下试题
阅读下面的文言文,完成下面小题。
始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦,斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
9.下列各句中没有通假字的一项是( )A.天下云集响应,赢粮而景从。 |
B.始皇既没,余威震于殊俗。 |
C.然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也。 |
D.率疲弊之卒,将数百之众。 |
A.斩木为 |
B. |
C. |
D.天下云集响应, |
山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
【知识点】 名著阅读
五、名篇名句默写 添加题型下试题
(1)万里悲秋常作客,
(2)
(3)问君能有几多愁?
【知识点】 默写名篇名句
六、现代文阅读 添加题型下试题
阅读下面的文章,完成下面小题。
你的善良可以救你
陈永林
①是个雨夜。天林走在雨中,路上几乎不见行人,在这寂寥的雨夜,走在这寂静的街头,天林有点怕。他提包里有五万元现金,带这么多钱原本是想提货,可货主一直没来。
②万一碰到拦路抢劫的怎么办?他这样想,不由往后一看,头皮一麻,心猛然提到嗓子眼。身后真的跟着一个穿黑雨衣的人。天林便加快了脚步,身后那人也加快了脚步,天林慢下来,身后的人也慢下来。
③十字路口,天林拐进一条平时很热闹的街道。他看见前面有个人,脚步不由加快了,想赶上那个人。就在这时,飞来一辆小车,只听见“啊”的一声惊呼,前面那个人倒下了。天林愣了,清醒过来便大声喊:“压人了!压人了!”可那小车早不见踪影了。
④天林跑上前,抱住那人,大声喊:“救命啊!救命啊!”可没人应,天林的伞被风卷走了。片刻,他就成了落汤鸡。穿雨衣的人过来了。
⑤来了一辆车,天林站在路中间,不停地挥手。可那车往路边一拐,呼的一声飞过去了,车轮溅起的泥水溅了天林满脸。他蹲下,把那昏迷的人从雨水中抱起来,对穿雨衣的人喊:“我们不能眼睁睁地看着人死,你过来帮下忙,我背他去医院。”他早忘了那穿雨衣的是啥人。
⑥穿雨衣的人过来帮忙把那人扶上天林的肩膀,天林背着那人就跑。他的手腕上还吊着那只黑提包,一跑提包就上下左右地晃,他托着那人屁股的手就沉了许多。他对那穿雨衣的人说:“这包沉,你帮我拿着。”自己背着那人没命地朝医院跑去。
⑦又一道刺眼的白光,又来了一辆车,天林忙站到路中间。这回,车停了。司机打开车门说:“快上车。”穿雨衣的人也跟着上了车。
⑧很快到了医院门口,天林同穿雨衣的人抬着那人进了医院。医生说:“先交2000元钱。”天林从穿雨衣的人手里拿过提包,交了钱,那人被推进了急救室。
⑨天林这才认真看了眼穿雨衣的人,伸出手,笑道:“兄弟,认识一下,我叫天林。”那人说:“我叫黑子。”两双手紧紧握了握。
⑩等了很久,急救室的门开了。天林和黑子忙迎上去:“医生,怎么样?”医生说:“脱离危险了。”天林和黑子都松了口气。
⑪天林说:“黑子,你猜我开始把你当成了什么人?”黑子说:“拦路抢劫的坏人。”“你咋知道?”黑子低下头,嗫嚅着说:“其实我真的是个坏人。我跟随你那么久,就是想要得到你的提包。”天林说:“那你怎么没……”黑子说:“我刚想下手,就发生了这事。”“可是后来你还帮着我拿手提包,那时你如果撒腿跑掉,我一点办法都没有。”天林说着望了黑子一眼。黑子忙看地下,说:“后来,我改变主意了。”天林问:“为啥?”黑子说:“说给你听也无妨。我小时有个幸福的家,可在我12岁那年,母亲遭车祸死了。那肇事的司机逃了,母亲躺在地上一个多小时,许多人围观,就是没人救。母亲死后,父亲的脾气变得极坏,总是喝酒,喝醉了就打我,下手极狠。14岁那年,我就逃了出来,四处流浪,进过两回看守所……这回看到你救这遇车祸的人,我心想,我母亲那时要能遇到你这样的好人就好了……”黑子哽咽得再也讲不下去了,脸上满是泪。
⑫遇车祸的家里人来了,天林和黑子才回家。
⑬雨还没停,天林说:“打车走吧,我再也走不动了。”“这么晚哪有‘的士’?”黑子说。“会有的,再说这么大的雨,会淋病的。”天林说着打了个喷嚏。黑子忙脱下自己的雨衣,说:“穿上吧。”天林就看到了黑子腰里的匕首。黑子把它取下来,从刀鞘里抽出闪着寒光的匕首,天林打了个寒战,眼里露出一丝恐惧。黑子说:“这匕首再也用不着了。”随手一扬,那匕首划了道亮亮的弧线,“喔”的一声落进池塘里去了。黑子说:“如果你这回没救这遇车祸的人,那你早躺在血泊中了。你该感谢你的善良,是你的善良救了你,我也感谢你的善良,要不我又成了一个罪人。”
⑭这时,一辆亮着灼眼灯光的“的士”来了。
13.请在下面横线上补全文章的相关情节。①天林携巨款等货主,遭人跟踪;②
14.请从描写的角度赏析第⑬段面线的句子。
黑子说:“这匕首再也用不着了。”随手一扬,那匕首划了道亮亮的弧线,“喔”的一声落进池塘里去了。
15.作者围绕天林的“善良”,写了哪些事情?
16.文章以“你的善良可以救你”为题,有何作用?
17.请谈谈结尾段在文中所起的作用。
【知识点】 中国现当代小说
七、语言文字运用 添加题型下试题
日前,河南博物院文创产品“失传的宝物”系列考古盲盒受到全国网友们的追捧。“失传的宝物”通过“盲盒”的形式,把仿制的“珍奇宝藏”埋藏其中。为了模拟考古工作的未知性,除了“宝物”随机出现的设定,盲盒还设置了挖空的比例,增加了神秘感和刺激性。盲盒附带的袖珍版洛阳铲等考古钻探工具、包裹着“文物”的洛阳北祁山土壤,更为这段“考古”经历增添了几分真实感。文物形象借盲盒形式出圈,能让曲高和寡的文物形象跟包括年轻人在内的社会大众更贴近。而好玩的游戏化体验,也能带动人们学习和感受的热情。
【知识点】 压缩语段
八、作文 添加题型下试题
“缅桂盛开的时候,房东就和她的一个养女,搭了梯子上去摘,每天要摘下来好些,拿到花市上去卖。她大概是怕房客们乱摘她的花,时常给各家送去一些。有时送来一个七寸盘子,里面摆得满满的缅桂花!带着雨珠的缅桂花使我们的心软软的……”
——汪曾祺《昆明的雨》
房东母女送出去的缅桂花,含着温情、透着智慧,让人“心软软的”。写一篇文章:讲一讲你与亲人、师友、邻里……相处,含着温情、透着智慧的故事;或者谈一谈你对人与人相处之道的理解。不脱离材料和导语含义的范围。
要求:(1)题目自拟,文体自选。(2)情感真挚,有自己的思考,不得抄袭和套作。(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。(4)不少于600字。
试卷分析
导出试卷题型(共 12题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
2 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
3 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
4 | 0.65 | 成分残缺或赘余 结构混乱 不合逻辑 | 选择题 |
5 | 0.65 | 比喻 夸张 排比 反问 | 选择题 |
18 | 0.65 | 压缩语段 | 语言表达题 |
二、名著阅读 | |||
6 | 0.94 | 文学常识 | |
三、古代诗词阅读 | |||
7-8 | 0.4 | 咏物言志 | |
四、文言文阅读 | |||
9-11 | 0.65 | 名著阅读 | |
五、名篇名句默写 | |||
12 | 0.94 | 默写名篇名句 | |
六、现代文阅读 | |||
13-17 | 0.4 | 中国现当代小说 | 文学类文本阅读 |
七、作文 | |||
19 | 0.4 | 记叙文 议论文 生命关怀 情感世界 |