安徽省芜湖市恒杰科技学校2023-2024学年高二上学期期中语文试题
安徽
高二
期中
2024-07-22
4次
整体难度:
适中
考查范围:
语言文字基础、文学文化常识、古诗文阅读、名著阅读、现代文阅读
一、语言文字运用 添加题型下试题
A.禁锢 刨根问底 不毛之地 精溢求精 |
B.袍子 惊慌失错 参差不齐 沉默寡言 |
C.勋章 大相径庭 怪诞不经 畏罪潜逃 |
D.篷勃 杞人忧天 骇人听闻 神采奕奕 |
【知识点】 字形
A.汨罗江畔群星演唱会上, |
B.通过观看《跟着书本去旅行之“书香端午访汨罗——汨罗寻迹”》,我们了解了许多 |
C. |
D.暑期电影《孤注一掷》在社会上引起不小的轰动,观看者 |
【知识点】 词语
A. |
B. |
C.妖 |
D. |
【知识点】 字音
全国各地“古琴热”近年来不断______,越来越多的人学起了古琴。从某种角度来看,他们不仅是在学一件乐器,______在抒怀育情、______经典。深邃苍远、空灵飘逸的古琴,以其独特的艺术魅力、哲学意境和丰富厚重的文史底蕴,被历代文人尊崇为修身养性的“雅器”。曲为心声,琴曲熔铸着演奏者的人生阅历、审美观念、人格追求,由此撞击人心,让听者产生______的共鸣。
A.升温 更是 传承 强烈 | B.升级 而是 继承 强大 |
C.升级 更是 传承 强大 | D.升温 而是 继承 强烈 |
【知识点】 词语
①从外形上看,可燃冰就像是白色或浅灰色的冰雪晶体。
②可燃冰预测资源量相当于已发现煤、石油、天然气等化石能源的两倍以上,1立方米可燃冰可以分解释放出160立方米以上的天然气。
③可燃冰是由天然气和水在高压低温的条件下形成的类冰状的结晶化合物。
④可燃冰具有储量巨大、高效清洁、燃烧值高等特点,被誉为21世纪最具商业开发前景的绿色清洁战略能源,成为各国竞相研究开发的热点。
⑤它可以像固体酒精一样被点燃,所以被称为“可燃冰”。
A.②①④③⑤ | B.①⑤④③② | C.③①⑤②④ | D.③④⑤②① |
【知识点】 衔接与排序
A.学生在课堂上是否认真听讲,是提高成绩的关键,教师应引导学生重视课堂。 |
B.要改善汨罗市区人居环境,根本在于探索新型化垃圾分类和新型化环卫意识是关键。 |
C.在辩论赛中,不仅正反方要有自己对于辩题的观点,还需提供能证明观点的材料。 |
D.为了给学生创造更为优良的学习环境,教育部已在全国推广“课后延时”的服务模式。 |
A.这些古人的诗文,画面感强,唯美雅致,符合中国人的传统审美(如《诗经》、唐诗、宋词、元曲,或中国历代名著的经典片段)。 |
B.雕凿在岩石壁上的卡兹尼神庙,方尖碑,技艺精湛,令人叹为观止!几千年前的古人,要有怎样的智慧和毅力,才能建造出这样鬼斧神工的建筑啊! |
C.《旧约·创世纪》中说:“神以自己的形象创造了人。”应当倒过来说才对,即“人以自己的形象创造了神”。 |
D.记得在一次讲座中,有人问我如何处理人际关系,我的回答是:尊重他人,亲疏随缘,这个回答基本上概括了我对待友谊的态度。 |
二、名著阅读 添加题型下试题
A.明清的科举制度规定,每三年举行一次乡试,秀才或监生应考,考中的就是举人。 |
B.我国历史上曾用干支纪年与皇帝年号纪年。“崇祯五年”为皇帝年号纪年;“丙辰中秋”中的“丙辰”为干支纪年,“丙”属地支,“辰”属天干。 |
C.古代对自己的谦称有“愚、鄙、敝”等,称对方或对方亲属的敬称有“令、尊、贤、仁”等等。 |
D.“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”是指封建王朝官吏降职或远调,古代表降职的词语还有“左迁”等。 |
【知识点】 文化常识
三、语言文字运用 添加题型下试题
A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。——此句运用夸张的修辞手法,将飞流直下的瀑布,描写得奇特雄伟,气象万千。 |
B.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。——此句运用比喻的修辞手法,写出激起的浪花好似千万堆白雪,体现出赤壁景物的雄奇壮阔。 |
C.汉字,犹如一支支闪光的画笔,用篆、隶、楷、草、行不同的书法,在写生、在作画;标点,就像一个个七彩的音符,用赤、橙、黄、绿、蓝不同的颜色,在叙述、在抒情。——此句运用了比喻、拟人的修辞手法,表达了对汉字与标点的喜爱之情。 |
D.要是你能够让这个人的心变软,那么还有什么事不可以做到?——此句运用设问的修辞手法,表明说服这个人不是不可能的。 |
四、名著阅读 添加题型下试题
A.东临碣石,以观沧海。 |
B.水何澹澹,山岛竦峙。 |
C.树木丛生,百草丰茂。 |
D.秋风萧瑟,洪波涌起。 |
【知识点】 描绘场景
A.《胡同文化》——汪曾祺——中国 | B.《西安这座城》——宗璞——中国 |
C.《过万重山漫想》——刘征——中国 | D.《把栏杆拍遍》——梁衡——中国 |
【知识点】 文学常识
五、语言文字运用 添加题型下试题
A.佳节清明桃李笑,野家荒冢只生愁。 |
B.月上柳梢头,人约黄昏后。 |
C.昨夜斗回北,今朝岁起东。 |
D.樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。 |
六、名著阅读 添加题型下试题
七、古代诗词阅读 添加题型下试题
15. 阅读下面的古诗,完成小题。
书文山卷后①
谢翱
魂飞万里程,天地隔幽明。
死不从公死,生如无此生。
丹心浑未化,碧血已先成。
无处堪挥泪,吾今改姓名。
【注释】①“文山”是文天祥的号。“卷”指文天祥的诗集。谢翱,南宋遗民,曾任文天祥的谘议参军,南宋亡后,隐遁山林,以保持民族气节。下面对诗歌内容的理解,
A.首联“魂飞”引出诗人阅读文天祥诗集之后心游万仞,思接天地的激奋、感发心理。 |
B.颔联既表现自己没有追随文天祥从容赴义的遗憾,又传达出对自己苟活人生的否定。 |
C.颈联用“丹心”“碧血”的典故赞美文天祥赤胆忠心捍卫南宋,精神光照华夏大地。 |
D.尾联以“无处”写元朝统治者的谨惧威压,以“改姓名”写自己隐姓埋名的打算。 |
八、文言文阅读 添加题型下试题
阅读下面的文言文,完成各题。
是仪字子羽,北海营陵人也。孙权承摄大业,优文①征仪。吕蒙图袭关羽,权以问仪,仪善其计,劝权听之。从讨羽,拜忠义校尉。既定荆州,都武昌,拜裨将军,后封都亭侯,守侍中。欲复授兵,仪自以非才,固辞不受。黄武②中,遗仪之皖③就将军刘邵,欲诱致曹休。休到,大破之,迁偏将军。
大驾东迁,使仪辅太子。后从太子还建业。典校郎吕壹诬白故江夏太守刁嘉谤讪国政,权怒,收嘉系狱,悉验问。时同坐人皆怖畏壹,并言闻之,仪独云无闻。于是见穷诘累日,诏旨转厉,群臣为之屏息。仪对曰:“今刀锯已在臣颈,臣何敢为嘉隐讳,自取夷灭,为不忠之鬼!”据实答问。权遂舍之,嘉亦得免。
是仪不治产业,不受施惠,为屋舍财足自容。邻家有起大宅者,权出望见,问起大室者谁,左右对曰:“似是仪家也。”权曰:“仪检,必非也。”问果他家。
16.下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.吕蒙 |
B.孙权 |
C.权怒,收嘉系狱, |
D. |
A.是仪时时有所进/达未尝言人之短/事国/数十年未尝有过 |
B.是仪时时有所进达/未尝言人之短/事国数十年/未尝有过 |
C.是仪时时有所进/达未尝言/人之短事/国数十年未尝有过 |
D.是仪时时有所进达/未尝言/人之短事/国数十年未尝有过 |
欲复授兵,仪自以非才,固辞不受。
A.孙权还想授给他一支兵马,是仪因为自己不是将才,坚决推辞不受。 |
B.孙权还想接受他的一支兵马,是仪因为自己不是将才,原本推辞不愿意。 |
C.孙权还想授给他一支兵马,是仪因为自己不是将才,原本推辞不愿意。 |
D.孙权还想接受他的一支兵马,是仪自认为自己没有才华,坚决推辞不受。 |
A.孙权向是仪咨询吕蒙偷袭关羽的计划,是仪很赞同吕蒙的主张,劝孙权予以采纳。 |
B.当众官因害怕吕壹而污蔑刁嘉诽谤国政时,是仪不畏权势,坚守自己做人的原则。 |
C.当时追究深查刁嘉一案,诏令愈来愈严厉,是仪据实回答,毫不改口,孙权只好把他放了,刁嘉得以免罪。 |
D.是仪置办家产私业,拥有一栋大宅,从不接受别人的施舍惠赐。 |
【知识点】 名著阅读
九、现代文阅读 添加题型下试题
阅读下面的文字,完成各题。
南海渔业和自然资源的多样性
冬雪
①南海,又称南中国海,是许多岛屿、沙洲、礁、暗沙、浅滩和其周围海面的总称。南北绵延约1800公里,东西分布约900公里,共有岛、礁、沙、滩200多个。南海和南海诸岛全部在北回归线以南,接近赤道,属赤道热带海洋性季风气候,这里日照时间长,辐射强,终年高温,雨量较大、湿度大、风大、雾少。南海独特的地理和气候特点形成了当地渔业和自然资源的多样性。南海地处热带,海水温度适宜,水质未受污染,海洋中自然产生的饲料充足,为鱼类的栖息、繁衍和越冬提供了适宜的环境,因此南海的渔业非常丰富。
②南海现在已经探明的鱼类有1500多种,具有经济价值的约200多种,主要有石斑鱼、马鲅鱼、乌鲳鱼、银鳍鲳、红鱼、鱿鱼、鲨鱼等。此外,南海还有很多珍贵的海产品种,如海龟、海参、海蜇、海蟹、海马、砗磲(一类大型海产双壳类软体动物,生活在热带海域的珊瑚礁环境中,肉可食,壳可入药)、龙虾和海螺等。西沙渔场盛产大马蹄螺、篱凤螺及观赏贝类,中沙渔场盛产各种海参,南沙渔场盛产大马蹄螺和砗磲等。
③海参属热带海洋中的刺皮动物,其营养价值与鱼翅、燕窝齐名。全世界约40种海参可供食用,而西沙群岛出产20种,西沙、南沙和中沙群岛的海参种类多、分布广、参体大、品质优良,其中以白乳参、乌乳参和梅花参最为珍贵。梅花参为参中之王,是著名的大型食用海参,大者体长一米有余,重二三十斤。加工成干品后肉厚脆嫩,炖食不仅美味可口,而且营养丰富,滋补性强。此外,海贝在西沙、南沙和中沙群岛就有250多种。南海的软体类动物还有著名的鱿鱼、墨鱼、章鱼等。
④除了鱼类,南海的热带海藻类资源也极其丰富,经济价值较高的有石花菜、麒麟菜、马尾藻、紫菜等等。由于有这些丰富的渔业和海产资源,南海成为我国四大渔区之一,而且渔场面积达182万平方公里。
⑤珊瑚是海洋生物中一种低等动物——珊瑚虫,它们能造就珊瑚礁、岛。珊瑚虫属于腔肠动物,适宜于生长在水温18°C以上、水面透明、离水面较浅的热带海洋中。在南海的西沙、南沙和中沙群岛海域,共有造礁珊瑚40属,134种。珊瑚从海中猎取浮游动物,吸收营养,不断地生长繁殖,并从身上分泌出一种石灰质,死亡后留下它的石灰质外骨骼。珊瑚礁就是由这些细小的珊瑚经过几百年、几千年的沉积而形成的岛礁。
20.下列不能直接体现“南海渔业和自然资源的多样性”的一项是( )A.南海有很多珍贵的海产品种。 |
B.南海的热带海藻类资源极其丰富。 |
C.南海独特的地理和气候特点形成了其自然资源的多样性。 |
D.南海现在已经探明的鱼类有1500多种,具有经济价值的有石斑鱼、马鲅鱼、乌鲳鱼等200多种。 |
A.第一句运用作比较的方法说明南海海参的营养价值高。 |
B.第二句说明南海海参种类多、分布广、参体大、品质优良。 |
C.第三句是举例子,对第二句进行补充说明。 |
D.“梅花参为参中之王,是著名的大型食用海参,大者体长一米有余,重二三十斤”中的“一米有余”“二三十”都是约数,它们体现了说明文语言的平实性。 |
A.南海的软体类动物有著名的鱿鱼、墨鱼、章鱼和紫菜等。 |
B.南海,又称南中国海,南北绵延约1800公里,东西分布约900公里,共有岛、礁、沙、滩200多个。 |
C.南海物产丰富,西沙渔场盛产大马蹄螺、篱凤螺及观赏贝类,中沙渔场盛产大马蹄螺和砗磲等,南沙渔场盛产各种海参。 |
D.珊瑚是海洋生物中一种低等动物,所有的珊瑚经过几百年、几千年的沉积都能形成岛礁。 |
【知识点】 科普文章
阅读下面的文字,完成各题。
秋收
张朝林
①“乡亲们,来村部集合,咱们收秋啦!”
②村部老槐树上的大喇叭里,响起了村支书山爹的声音。
③福爷是支部委员,听到大喇叭响,一骨碌从床上爬起来。打开房门,东方的晨曦,夹杂着柳树林里的鸟叫声一起扑面而来。福爷仰起头看天。朝霞打过来,落在门前的小河里,河中便有了金红色的波纹。
④简单收拾一番,福爷戴上草帽出了门。
⑤东西两丘夹南北平川,是家乡的地貌。一条由北向南的小河,从村前而过。小河岸边是垂柳,初秋下的柳树,变了颜色,绿中透黄。河西,沿堤排列的是新村的别墅群。别墅群后,一望无际的平田是甘蔗林。河东的沙土地,是蔬菜水果基地。甘蔗酿酒厂和蔬菜烘干厂就在河东平田中间。
⑥山爹领着村民们在河西剥甘蔗叶儿。
⑦河西的甘蔗林,长得一丈多高,粗壮的甘蔗被叶子包裹,秋风拂过,泛着绿波。甘蔗是不忙着收的,趁着刚刚来的秋天,是要晒的。剥开紧裹的叶儿,露出秆儿,让秆儿晒晒秋阳,吹吹秋风,落落秋霜,秆儿就更甜,汁水就更饱满,出糖率就更高。
⑧噗噗噗,一根根甘蔗叶儿被拽下。沙沙沙,拽下的甘蔗叶儿铺在地上,铺成绿油油的草原,铺成写给家乡的绿色诗篇。剥叶儿是力气活儿,粗中有细,需从根部剥向顶部,顶部留上五六片叶儿,得轻轻剥,慢慢撕。秆儿高的,还须踮起脚剥。秋阳高照,地如蒸笼,晶莹的汗水落入地上铺平的甘蔗叶儿里。
⑨小憩时,山爹挑几根粗壮的甘蔗扳倒,让大伙儿品秋。一截截秆儿,一咬,满唇白,再嚼,满口甜,乐得大伙儿的脸皱成一朵朵秋菊花,连声说:“好甜!”甘蔗是从南方引进的优良品种,乡亲们在家乡的土地上辛勤耕耘着。
⑩甘蔗叶儿剥好,田野空荡了。地面是一片平静的绿浪,林立的甘蔗仿佛在秋风里哗哗啦啦地笑。
⑪那边,福爷领着村民们在河东的蔬菜水果基地里收秋。
⑫一个个大棚被揭开,秋阳下的蔬菜水果基地,就是家乡的一幅浪漫的油彩画。一串串的圣女果,绿的、黄的、红的,坠在枝叶间,大自然把秋天的色彩都涂抹给了它们。一簇一簇的火龙果叶子,仿佛绿色的瀑布,点缀着白的、黄的花儿,一个个咧开红嘴唇憨笑的火龙果藏在其间。
⑬辣椒园也不甘示弱,“朝天红”“线椒”“水果椒”挂在枝头。尖朝天、头向地的“朝天红”辣椒,一爪一爪地在枝头,闪烁着红晕,在秋风里起舞。“线椒”躲在枝叶中间,风吹来,摇来晃去。稀稀落落的几片叶子上,吊满一枚枚黄的、绿的、红的胖嘟嘟的“水果椒”。
⑭乡亲们头戴草帽,轻轻地摘“朝天红”,放进篮子里。掐“线椒”的,满把满把地揪,满把满把的汁儿,把手指都染绿了。摘“水果椒”的,一次只能攥住一棵,一揪,整个秧儿都摇晃。摘下的辣椒,趁着秋阳是要晾晒的,巧手的村姑村嫂,把各色辣椒摊在地上,拼成一个大大的“丰”字,献给秋日的蓝天。
⑮母亲最爱吃“朝天红”辣椒,总爱在自家的菜园里种上“朝天红”,炒菜、做汤都要放。母亲说,生活中不能没有辣味,日子里有了辣味,生活就齐全了。我们最爱吃母亲做的“朝天红”捣蒜泥,放入豆瓣酱和五香粉,用热油一泼,香味就被激发出来,蘸馍吃,辣到心底,也香到心底。
⑯秋风在吹,秋阳在照。蔬菜水果基地边是一片荷塘。莲蓬饱满了,一个个莲蓬垂着头,微风里密密匝匝,仿佛在向秋天致意。还没开败的几朵莲花,躲在田田的荷叶下,听水鸟在荷叶下唱歌,唱着秋天丰收的歌儿。
(选自《人民日报》2023年9月大地副刊)
23.下列对文章的理解和分析,A.第⑤段介绍家乡的地貌,交代时节,是为了给后文河西、河东的丰收作铺垫。 |
B.河西别墅群后面的甘蔗是不忙着收的,因为晒后的甘蔗可以直接卖个好价钱。 |
C.通过文章,可知蔬菜水果基地里种满了圣女果、火龙果和各种各样的辣椒。 |
D.文章通过村落秋收的情景,为读者展示一幅热闹、温馨、充满生机的乡村画卷。 |
辣椒园也不甘示弱,“朝天红”“线椒”“水果椒”挂在枝头。
A.该句运用拟人的修辞手法,表达生动形象。 |
B.“不甘示弱”写出辣椒园里的辣椒争先恐后、力争丰收的情态。 |
C.“朝天红”“线椒”“水果椒”三个双引号表示突出强调。 |
D.该句充分展示人们丰收时极大的满足感。 |
A.写一家人喜欢辣椒各种各样的吃法,呼应上文辣椒园丰收的情景。 |
B.运用了欲扬先抑的手法,表达出我们一家对辣椒的喜爱。 |
C.富有烟火气,展现秋收与村民们的生活息息相关。 |
D.表现了村民丰收的喜悦和生活的富足。 |
A.表达对乡村干部辛勤工作的赞美。 |
B.山爹和福爷是党和国家为人民服务的一个缩影。 |
C.让读者感受到秋收里村民的喜悦。 |
D.乡村的发展不需要党和国家的大力支持。 |
【知识点】 抒情散文
十、语言文字运用 添加题型下试题
根据下面的提示,完成各题。你们班将举办“以和为贵”的主题班会活动,请你参与并完成以下任务。
27.班会课这天,班里同学张华,因为突然生病,不能按时参加,需向班主任李老师请假半天。下面是他写的请假条,有一处不符合规范,请找出来。( )请假条➡A 尊敬的李老师:我因突然生病,不能按时参加班会,需向您请假半天(11月27日下午返校)➡B,请批准! 此致 敬礼➡C2023年11月27日 您的学生:张华➡D |
A.A | B.B | C.C | D.D |
A.“六尺巷”的故事 |
B.“戏彩娱亲”的故事 |
C.“司马徽让猪”的故事 |
D.“将相和”的故事 |
A.奏响班级和谐之声,共享校园平安之首。 | B.知书达理和为贵,利益相待同学亲。 |
C.学风关系你我他,建设学风靠大家。 | D.全班同学一家亲,莫因小事闹矛盾。 |
A.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈 |
B.不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子 |
C.哪有什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在了工作上。——鲁迅 |
D.勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。——华罗庚 |
【知识点】 综合实践
试卷分析
导出试卷题型(共 19题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.85 | 字形 | 选择题 |
2 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
3 | 0.85 | 字音 | 选择题 |
4 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
5 | 0.65 | 衔接与排序 | 选择题 |
6 | 0.65 | 辨析并修改病句 语序不当 搭配不当 结构混乱 | 选择题 |
7 | 0.65 | 标点符号 顿号 逗号 句号 | 选择题 |
9 | 0.65 | 修辞手法 比喻 夸张 反问 | 选择题 |
12 | 0.65 | 文化常识 理解内容 | 选择题 |
27-30 | 0.65 | 综合实践 | 综合题 |
二、名著阅读 | |||
8 | 0.85 | 文化常识 | |
10 | 0.65 | 描绘场景 | |
11 | 0.85 | 文学常识 | |
13 | 0.94 | 文学常识 | |
14 | 0.94 | 文学常识 | |
三、古代诗词阅读 | |||
15 | 0.4 | 即事感怀 鉴赏情感主旨 鉴赏语言 | |
四、文言文阅读 | |||
16-19 | 0.65 | 名著阅读 | |
五、现代文阅读 | |||
20-22 | 0.65 | 科普文章 | 实用类文本阅读 |
23-26 | 0.4 | 抒情散文 | 文学类文本阅读 |