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重庆市2024年高等职业教育分类考试文化素质测试语文试题
重庆 高三 职教高考 2024-07-23 29次 整体难度: 适中 考查范围: 语言文字基础、古诗文阅读、默写名篇名句、现代文阅读、写作

一、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
1. 下列选项中,加点的字注音完全正确的一项是(     
A.chěng       念(dào       意(qiè       然泪下(shān
B.学(zhuì              夜(zhòu       蓬头面(gòu
C.爱(       红(yān       懂(měng       一丘之
D.酒(xiōng       迫(jiǒng       妇(guǎ       意妄为(
2024-07-23更新 | 1次组卷 | 1卷引用:重庆市2024年高等职业教育分类考试文化素质测试语文试题
语言文字运用-选择题 | 容易(0.94)
2. 下列选项中,词语没有错别字的一项是(     
A.淳朴       凄婉       小贩       翻来复去
B.愤懑       住足       气概       笔墨纸砚
C.纯粹       暑名       暮年       草长莺飞
D.弥漫       缘故       浩瀚       五彩斑斓
2024-07-23更新 | 3次组卷 | 1卷引用:重庆市2024年高等职业教育分类考试文化素质测试语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
3. 下列选项中,加点的词语使用不恰当的一项是(     
A.科技手段的充分运用,为文化遗产的保护利用提供了坚实的支撑
B.公司部门领导在检查工作时认真负责、吹毛求疵,受到员工好评。
C.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识更加渊博。
D.我们要努力发展好传统产业和实体经济,提高产业供应链的韧性
2024-07-23更新 | 1次组卷 | 1卷引用:重庆市2024年高等职业教育分类考试文化素质测试语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
4. 下列句子中,没有语病的一句是(     
A.在元旦晚会上他深情献唱,大家听得如痴如醉。
B.我们必须对这一问题用持之以恒的努力解决掉。
C.中国队取得这些成绩是因为他们努力拼搏的结果。
D.通过提高收入水平,为群众外出旅游创造了条件。
2024-07-23更新 | 1次组卷 | 1卷引用:重庆市2024年高等职业教育分类考试文化素质测试语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
5. 下列句子中,标点符号使用正确的一句是(     
A.能否尽快完成规定任务?体现了一个人的工作能力。
B.三七:中药名。即我们老百姓口头经常说的田七。
C.电影“流浪地球”突出了科幻元素,想象十分丰富。
D.酸奶的配料一般有牛乳、白砂糖、酵母和蛋白粉等。
2024-07-23更新 | 1次组卷 | 1卷引用:重庆市2024年高等职业教育分类考试文化素质测试语文试题

二、古代诗词阅读 添加题型下试题

古代诗词阅读 | 较难(0.4)
阅读下面这首词,完成下面小题。

念奴娇·赤壁怀古

苏轼

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是:三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。

6.下列选项中,对加点字词的解释不正确的一项是(     
A.西边             垒:军营所筑的墙壁或工事
B.雄姿英发             英发:英勇出发
C.故国神游             故国:古战场
D.一尊还江月             酹:把酒洒在地上,表示祭奠
7.下列对诗句的理解和分析,不正确的一项是(     
A.“大江东去”三句中,“淘”字运用巧妙,把长江东去与历史人物更迭联系起来。
B.“人道是:三国周郎赤壁”一句借人之口切入怀古主题,引出三国赤壁之事。
C.“乱石穿空”三句,恰当地运用排比修辞勾画出了当年赤壁战场的壮怀激烈。
D.“羽扇纶巾”三句突出了周瑜于从容闲雅中运筹帷幄、战胜强敌的军事才能。
8.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(     
A.词的上阕以描写赤壁的自然风景为主,意境开阔,行文气势磅礴。
B.词的下阕怀古伤己,想到自己一生历遭挫折,主要表现出伤感的消极情怀。
C.“江山如画”总括上阕写景,“一时多少豪杰”由景物到人事,转换自然。
D.作者将写景、咏史、抒情糅合在一起,做到了情、景、事的交融。
2024-07-23更新 | 1次组卷 | 1卷引用:重庆市2024年高等职业教育分类考试文化素质测试语文试题

三、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
9. 下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一组是(     
A.不念居安思危,戒奢俭。(《谏太宗十思疏》)
故其后名之曰“褒禅”。(《游褒禅山记》)
B.吾前,其闻道也固先乎吾。(《师说》)
技盖至此
?(《庖丁解牛》)
C.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞?(《鸿门宴》)
是社稷之臣也。何以伐
?(《季氏将伐颛臾》)
D.不赂者以赂丧。(《六国论》)
楚左尹项伯
,项羽季父也。(《鸿门宴》)
2024-07-23更新 | 1次组卷 | 1卷引用:重庆市2024年高等职业教育分类考试文化素质测试语文试题
语言文字运用-选择题 | 适中(0.65)
10. 下列句子中,与例句句式相同的一项是(     

例:今言华实者,盖音谬也。(《游褒禅山记》)

A.无乃尔是过与?(《季氏将伐颛臾》)
B.视为止,行为迟。(《庖丁解牛》)
C.若属皆且为所虏。(《鸿门宴》)
D.斯用兵之效也。(《六国论》)
2024-07-23更新 | 1次组卷 | 1卷引用:重庆市2024年高等职业教育分类考试文化素质测试语文试题
语言文字运用-语言表达题 | 适中(0.65)
11. 将下列句子翻译成现代汉语。
(1)凡百元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡。(《谏太宗十思疏》)
(2)学而不思则罔,思而不学则殆。(《论语·为政》)
2024-07-23更新 | 1次组卷 | 1卷引用:重庆市2024年高等职业教育分类考试文化素质测试语文试题

四、名篇名句默写 添加题型下试题

名篇名句默写 | 容易(0.94)
12. 请在横线处补写出相应的诗句。

(1)______,空悲切。(《满江红》)

(2)冰泉冷涩弦凝绝,______。(《琵琶行》)

2024-07-23更新 | 1次组卷 | 1卷引用:重庆市2024年高等职业教育分类考试文化素质测试语文试题

五、现代文阅读 添加题型下试题

现代文阅读-论述类文本阅读 | 适中(0.65)
阅读下面文章,完成下面小题。

寻常而鲜活的女性世界,必定是不完美的。用脂砚斋的话说:真正美人方有一陋处。这些陋处,在形貌、才智、性情诸方面,都被自然、本真、原汁原味地透露了出来。

《红楼梦》作者在标榜小才微善而非大贤大能的同时,已经为女性世界的陋处做了铺垫。红楼十二钗正册、副册、又副册中的数十名年轻女子,正是带着各自的缺欠,各美其美、美美与共地生存在大观园内外。

以形貌论,《红楼梦》扬弃了尽善尽美,不打造绝代美女群。形貌兼美的女子微乎其微;两个女主人公的肖像描写亦重在气质风神,绝无沉鱼落雁、闭月羞花、倾国倾城之嫌;至于多数女子,只是形貌清秀、可爱、不俗罢了;部分年轻女子甚至相貌平平,乏善可陈。

以才智论,《红楼梦》也扬弃了尽善尽美,不打造绝代才女群。如前所说,年轻女子可能拥有的各种门类各种层面上的才情智慧,不偏不倚地散落在各个女子的身上。黛、钗、湘、妙、琴以诗才胜;钗、琴、岫、妙以学问胜;探、凤以长于管理胜;惜春以画胜;莺儿以编艺胜;晴雯以补裘胜;凤姐、小红还有麝月以口才胜;凤、平以识人胜;秦、探以居安思危、近忧远虑胜,等等。

以性情论,《红楼梦》与尽善尽美的女性王国尤为绝缘。这部大书不打造绝代贤女群。性情,是人们与生俱来的自然属性与后天养成的社会属性的融合。崇尚自然、本真、原汁原味的写实大师不相信有什么天生圣人和道德完人。

脂砚斋说曹雪芹写女人有至理至情之妙。比如尤氏,论德比阿凤高十倍,惜乎不能谏夫治家,所谓人各有当也最恨近之野史中恶则无往不恶,美则无往不美,何不近情理之如是耶!鲁迅说《红楼梦》写人其要点在敢于如实描写,并无讳饰,和从前的小说叙好人完全是好,坏人完全是坏的,大不相同

林黛玉,无疑是任情美之最。其性情中的清标之气,其恋情中的清纯之气,其诗魂中的清奇之气,牵动着历代读者的心。她还是古今一脉相承的种种悲剧意蕴的集大成者。即便如此精致的艺术品,其精神内涵也有显见的陋处:其小性子,行动爱恼人的自恋型人格,让疼爱她、欣赏她、敬畏她的人们,经受了许许多多鸡零狗碎的折磨,更为她自己带来无穷无尽的烦恼。林黛玉过早地夭折了,她的死是当时的大小社会环境、大小文化氛围的罪过,但从某种意义上说,她的性格弱点又何尝不是催化这一人生悲剧的内因?难怪贾母不选择她为宝玉妻;难怪钱锺书《谈艺录》中说当知木石姻缘微幸成就,喜将变忧,佳偶始者或以怨偶终;难怪许叶芬遗憾地说死黛玉者黛玉也

薛宝钗,无疑是中和美之最。其男人观中的务实风神,人际交往中的宽和风神,直面不幸婚姻的凝重风神,诗词魂魄中的蕴藉风神,无不挥发着恒久的魅力与亲和力。然而,这小小女孩为人处世的圆熟与自控能力的超常,却让人不适、有隔膜感。她至少在七八个场合中(如猜元春灯谜、论金钏死由、诋芸红隐私、责宝琴诗题等)都大可不必如此这般地说话行事和做人。小小年纪,竟如此世事洞明,人情练达,真让人大开眼界。

其他,如迎春过于懦弱,被视为有气的死人;惜春过于孤僻,用尤氏的话说,心冷口冷心狠意狠;探春是四姐妹中最为才清志高、超尘脱俗者,然在面对赵姨娘和贾环的劣迹时,亦有受制于宗法观念而不近人情之处,等等。

要之,不完美的女性世界,才是真实和谐的人的世界。

(摘编自刘梦溪主编《红楼梦十五讲》)

13.下列论证方法中,文章没有使用的一项是(     
A.举例论证B.比喻论证C.对比论证D.引用论证
14.下列对文章相关内容的理解,正确的一项是(     
A.文章认为《红楼梦》里女性的形貌都不够完美,这才是寻常而鲜活的女性本象。
B.文章分析《红楼梦》中女性的才情智慧,交代了各自的特色,旨在充分赞赏她们。
C.说薛宝钗“大可不必如此这般地说话行事和做人”,意指宝钗做事还不够圆融得体。
D.说惜春“心冷口冷心狠意狠”,意思是惜春的最大“陋处”在于她特别的心狠手辣。
15.下列对林黛玉性格形象的表述,不符合原文意思的一项是(     
A.林黛玉的性格是其人生悲剧的重要原因,她小气的性格导致对他人和自我的折磨。
B.林黛玉的魅力特质恰好与她性格上的弱点有关,这反而使得她具有别样的任情美。
C.文章认为钱锺书说即使是宝黛结婚也不一定会幸福,这是基于对黛玉性格的分析。
D.文章强调性格是黛玉悲剧的内因,意在否定社会环境和文化氛围是其悲剧的主因。
16.下列对文章写作手法与技巧的分析,不正确的一项是(     
A.不同于大多数人重点谈论《红楼梦》中女性的美,文章将立论侧重在这些人物的“陋处”,这就使得论点具备了新意。
B.文章从才情、学识、性格、形貌等多方面展开论述,多方位对《红楼梦》中的人物形象做出评价,更显论证周全妥帖。
C.文章引用脂砚斋、鲁迅、钱锺书等的观点来论证女性的“陋处”,充分利用大众对名人的迷信来增强自己观点的说服力。
D.文章重点论述了林黛玉和薛宝钗两位人物,对迎春、惜春、探春等人则点到即止,使得材料取舍得当,论证有详有略。
2024-07-23更新 | 1次组卷 | 1卷引用:重庆市2024年高等职业教育分类考试文化素质测试语文试题

六、语言文字运用 添加题型下试题

语言文字运用-语言表达题 | 适中(0.65)
17. 请仿照例句,写一个句子。要求:句式相同,意义相关。

例句:友谊就像花朵,精心培育可以开得绚烂多姿,疏忽大意就可能枯萎凋谢。

2024-07-23更新 | 1次组卷 | 1卷引用:重庆市2024年高等职业教育分类考试文化素质测试语文试题
语言文字运用-语言表达题 | 适中(0.65)
18. 下面为新闻中的一段话,请为其拟定一个标题,不超过15个字。

生态环境是人类生存和发展的根基,拥有天蓝地绿水清的美丽家园,是人们的共同心愿。当前我国生态环境不断改善,老百姓的获得感和幸福感不断增强,但还远没有到喘口气、歇歇脚的时候。建设美丽家园,是一个需要付出长期艰苦努力的过程,必须坚持不懈、奋发有为,要站在人与自然和谐共生的高度来谋划经济社会发展,建立健全绿色低碳循环发展经济体系,促进经济社会发展全面绿色转型。建设美丽家园,也要严厉打击污染破坏生态环境的行为。建设美丽家园,同时要全社会共同行动,做生态文明理念的传播者和模范践行者。

2024-07-23更新 | 4次组卷 | 1卷引用:重庆市2024年高等职业教育分类考试文化素质测试语文试题
语言文字运用-综合题 | 适中(0.65)
19. 下面启事有3处错误,请找出并作修改。

征稿启事

为了帮助同学们更好地学习语文,本部准备出版《语文学习园地》学生专刊,欢迎同学们踊跃投稿。现将有关事项交代如下:

1.稿件形式符合本刊通常要求。

2.文体不限,每篇不超过600字。

3.请将稿件交至文渊楼302室。

此致

敬礼!

2024年2月28日

××中学《语文学习园地》编辑部

2024-07-23更新 | 1次组卷 | 1卷引用:重庆市2024年高等职业教育分类考试文化素质测试语文试题

七、微写作 添加题型下试题

微写作 | 适中(0.65)
20. 阅读下面材料,按要求作文。

登山小组登山至半路下起了雨,有人说要以人为本赶紧下山,有人说要磨练意志坚持登山,也有人说先找地方避雨看情况再做决定。

要求:选择材料中的一个观点进行论述,题目自拟,字数300字左右。

2024-07-23更新 | 2次组卷 | 1卷引用:重庆市2024年高等职业教育分类考试文化素质测试语文试题

试卷分析

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整体难度:适中
考查范围:语言文字基础、古诗文阅读、默写名篇名句、现代文阅读、写作

试卷题型(共 15题)

题型
数量
语言文字运用
11
古代诗词阅读
1
名篇名句默写
1
现代文阅读
1
微写作
1

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
语言文字基础
2
古诗文阅读
3
默写名篇名句
4
现代文阅读
5
写作

细目表分析

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、语言文字运用
10.94字音选择题
20.94字形选择题
30.65词语选择题
40.65搭配不当  成分残缺或赘余  结构混乱选择题
50.65顿号  问号  冒号  书名号选择题
90.65文言虚词选择题
100.65判断句  被动句  倒装句  省略句选择题
110.65文言文翻译语言表达题
170.65仿写句子语言表达题
180.65压缩语段语言表达题
190.65其他综合题
二、古代诗词阅读
6-80.4咏史怀古
三、名篇名句默写
120.94默写名篇名句
四、现代文阅读
13-160.65学术论文论述类文本阅读
五、微写作
200.65简明、连贯
共计 平均难度:一般