2023年浙江省单独考试招生文化考试语文试题
浙江
高三
模拟预测
2024-07-22
5次
整体难度:
容易
考查范围:
语言文字基础、古诗文阅读、文学文化常识、默写名篇名句、现代文阅读、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
①美国篮球对“姚将退出国家队”的谣言发表自己的看法,认为姚明需要休息是不争的事实,但其爱国热情毋庸______。
②一道数学题或______明快或繁琐曲折的解法,一篇作文中或闪烁着灵动创意的句子或再现出的真实生动的生活原貌,都应走进教师的批改视野。
③从______背景看,两个人的来历也颇耐人寻味:巴伦博依姆是俄罗斯裔的犹太人,后来在以色列居住过:萨义德是巴勒斯坦人,但是他信奉基督教。
A.置疑 简捷 出身 | B.质疑 简捷 出生 |
C.置疑 简洁 出生 | D.质疑 简洁 出身 |
【知识点】 词语
A.今年夏天,张师傅的儿子高考“名落孙山”, |
B.年逾古稀的两位老人,大学时便“情同手足”,离别半个世纪,今日邂近分外激动,聊得 |
C.对于京剧表演艺术家梅葆玖先生“ |
D.奥运期间,虽然外国来宾的话我不懂,我的话他们也不懂。但是我们凭着手势和动作,便很快“ |
【知识点】 词语
A.微信等网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量。 |
B.老师所讲的知识点我大概都听懂了。 |
C.《水浒传》生动的叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。 |
D.在成都这个大的城市背景下,成都人演绎着大都市的辉煌和市井的喧嚣。 |
A.冰,水为之,而寒 |
B.宽厚 |
C.则群聚而笑 |
D.不如 |
【知识点】 文言虚词
①这是一项重要的科研______。
②英雄的事迹______着一代代青年努力学习,认真工作。
③我们要爱护公物,不要______桌椅。
①结果/成果 ②鼓舞/鼓励 ③损坏/毁坏
【知识点】 词语
A.在万里长城的各个游览点上,每天吸引着数以万计的旅游者。 |
B.青虫破茧成蝶,是因为生命航线中安排了破茧这一艰苦航程。 |
C.会场上爆发出一阵热闹的掌声。 |
D.努力的生活才是真谛。 |
①人类最宝贵的财富是希望。
②失去了希望,生命就会枯萎。
③人一切都可以失去,唯独不能失去希望。
④他是生命的源泉、阳光。
⑤黄金象征财富,但却不是人类最宝贵的财富。
A.②④①③⑤ | B.①④②③⑤ | C.⑤①④③② |
【知识点】 衔接与排序
①瞬间,大圆盘的边缘,透出一线光亮。
②月失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在宝蓝色的天幕上。
③渐渐的,渐渐的,又恢复了原来的样子,似乎比先前更明亮,更皎洁。
④为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。
⑤八点十七分,一派壮丽的景象,呈现在人们眼前。
⑥周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白色的光。
A.④⑥⑤②①③ | B.④⑤②⑥①③ |
C.④⑤⑥②③① | D.④⑤⑥③②① |
【知识点】 衔接与排序
A.他不能给你讲真话。 | B.难道他能不给你讲真话? |
C.他能不给你讲真话吗? | D.他不能不给你讲真话。 |
【知识点】 变换句式
A.千树落花红 | B.云傍马头生 | C.山高月上迟 | D.春到鸟能言 |
【知识点】 句子的表达方式
A.流连忘返 余音绕梁 高朋满座 | B.蒙昧无知 漠不关心 剑拔弩张 |
C.铤而走险 按图索骥 卧龙凤雏 | D.再接再厉 浮想联翩 庸人自扰 |
【知识点】 词语
在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼,______。梦境如此美好,能忍心让它仅仅个梦吗?
A.受污染的所有河流重新清波荡漾。 |
B.所有受污染的河流重新清碧荡漾。 |
C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾。 |
D.所有清波荡漾的河流不再受污染。 |
【知识点】 衔接与排序
①你才能真正懂得读书,学会读书。
②读教科书,在基础知识和专业技能的学习中,当然是必需的。
③所谓读书,不只是读教科书。
④但是,只有超越了读教科书的阶段,把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。
⑤这是求知的阶梯,也是人生必不可少的一段路程。
A.③②④⑤① | B.③②⑤④① | C.⑤③②④① | D.③①②④⑤ |
【知识点】 衔接与排序
①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
②荷花入暮犹愁热,低面深藏碧伞中。
③待到重阳日,还来就菊花。
④接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
⑤秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。
A.①③⑤ | B.②③④ | C.③④⑤ | D.①②④ |
【知识点】 文学常识
A.和平 和牌 和面 暖和 |
B.折磨 折腾 折本 折断 |
C.请帖 体贴 字帖 贴合 |
【知识点】 字音
A.众志成城 未雨绸缪 不一而足 |
B.凤毛粼角 前扑后继 赏心悦目 |
C.浅尝则止 入目三分 莘莘学子 |
【知识点】 字形
______不培养坚强的性格和不怕困难的精神,______,______懂得很多好道理,______未必真有用处。
A.如果 那么 即使 也 |
B.因为 所以 无论 都 |
C.因为 所以 即使 也 |
【知识点】 词语
A.书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。 |
B.母亲觉得这个人好像有些面熟…… |
C.青春,是天涯的一抹彩霞,转瞬即逝,却美轮美奂。 |
【知识点】 比喻
A.在万里长城的各个游览点上,每天吸引着数以万计的旅游者。 |
B.青虫破茧成蝶,是因为生命航线中安排了破茧这一艰苦航程。 |
C.会场上爆发出一阵热闹的掌声。 |
(1)教学是实施素质教育,实现教育目的的基本途径
(2)考试是对学生学业成绩进行阶段性检查的主要内容,它的特点是经常及时。
(3)对世界观、人生观和理想的培育是德育的基础性工作。
(4)感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。
(5)情绪是情感的外在表现,情感是情绪的本质内容。
【知识点】 文化常识
二、现代文阅读 添加题型下试题
阅读下面文字,完成下列小题。
一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子:头上______金丝八宝攒珠髻,______朝阳五凤挂珠钗;项上______赤金盘螭(chī)璎珞圈;裙边______豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉(kèn)袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道:“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿,南省俗谓作‘辣子’,你只叫他‘凤辣子’就是了。”
31.依次填入文中空白处的词语,最恰当的一项是( )A.绾着 戴着 带着 系着 | B.戴着 绾着 戴着 系着 |
C.绾着 系着 戴着 带着 | D.戴着 绾着 系着 带着 |
A.语言描写 | B.心理描写 | C.景物描写 | D.肖像描写 |
A.表现王熙凤服饰高雅华贵。 | B.表现王熙凤姿容俏丽。 |
C.表现王熙凤性格特征。 | D.表现王熙凤身份地位和性格特征。 |
【知识点】 古代白话小说
阅读下面文字,完成下列小题。
苏东坡现在过的是神仙般生活。黄州也许是狭隘肮脏的小镇,但是无限的闲暇、美好的风景、诗人敏感的想象、对月夜的倾心、对美酒的迷恋——这些合而为一,便强而有力,是以使诗人的日子美满舒服了。在庄稼已然种上,无金钱财务的烦心,他开始享受每一个日子给他的快乐。
苏东坡在农舍雪堂和城中临皋亭两处住,每天两处往返,那不过是一里三分之一的一段脏泥路,却大概变成了文学史上最出名的一条路。在过了城镇中那一段小坡之后,就到了叫黄泥坂,一直通到起伏的丘陵。那个地方向四周一望,似乎全是黄色,只有树木苍翠,竹林碧绿而已。苏东坡曾在徐州建有黄楼。现今住在黄州,日日横过黄泥坂,而后达到黄冈的东坡。他已经脱去了文人的长袍,摘去了文人的方巾,改穿农人的短褂子,好使人不能辨识他士大夫的身份。他每天来往走这段路。在耕作之暇,他到城里去,喝得小有酒意,在草地上躺下便睡,直到暮色沉沉时好心肠的农人把他叫醒。有一天,他喝醉之后,写出了一首流浪汉狂想曲,名之为《黄泥坂词》。其结尾部分如下:
朝爆黄泥之白云兮,暮宿雪堂之青烟。喜鱼鸟之莫余惊兮,幸樵臾之我娱。
初被酒以行歌兮,忽放杖而醉堰。草为首而块为枕兮,穆华堂之清晏。纷坠露以湿衣兮,升素月之团团。感父老之呼觉兮,恐牛羊之予践。于是极然而起,起而歌曰:月明兮星稀,迎余往兮饯余。归岁既晏兮草木胖。归来归来,黄泥不可以久病。
但是他和酒友的夜游却引起了有趣的谣言,不但在当地,连宫廷都知道了。也幸喜饮酒夜游,这种生活才使他写出了不朽的杰作,也有诗,也有散文。又一次夜游,他可把太守吓坏了。他在江上一个小舟中喝酒,夜晚的天空极美,他一时兴起,唱词一首道:
夜饮东坡醒复醉,归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣,敲门都不应,倚仗听江声。
长恨此身非我有,何时忘却营营,夜阑风静縠纹平,小舟从此逝,江海寄余生。
第二天,谣传苏东坡曾到过江边,写了这首告别词,已经顺流而下逃走了。这谣言传到太守耳朵里,他大惊,因为他有职责监视苏东坡不得越出他的县境。他立刻出去,结果发现苏东坡尚卧床未起,鼾声如雷,仍在酣睡。这谣也传到了京都,甚至传到皇帝的耳朵里。
苏东坡这种解脱自由的生活,引起他精神上的变化,这种变化遂表现在他的写作上。他讽刺的苛酷,笔锋的尖锐,以及紧张与愤怒,全已消失,代之而出现的,则是一种光辉温暖、亲切宽和的诙谐,醇甜而成熟,透彻而深入。倘若哲学有何用处,就是能使人自我嘲笑。在动物之中,据我所知,只有人猿能笑,不过即使我们承认此一说法,但我信而不疑的是,只有人能嘲笑自己。我不知道我们能否称此种笑为
在苏东坡完全
有二
(选自林语堂《苏东坡传》)
34.下列对选文中加点词语的理解表述不正确的是( )A.“神性”是对人类自我审视自我批判精神的高度赞扬。 |
B.“沦落”在文中使用了反语的修辞手法,进一步强化了肯定的意味。 |
C.“松弛”不仅表现了苏东坡当时的生活状况,而且体现了他的精神状态。 |
D.“措大”在文中指的是游手好闲、不务正业的人。 |
A.选文主要写了苏东坡的精神变化及其带来的文学创作风格的改变。 |
B.选文综合运用了议论、抒情、描写的表达方式。 |
C.苏东坡这一时期所写的随笔杂记既无教化性,也无功利性,但却更为人喜爱。 |
D.选文中的引文不仅使传主的形象真实可感,而且使作者的论述更加令人信服。 |
A.旷达乐观 勇于自嘲 | B.诙谐幽默 寄情自然 |
C.失意悲观 放浪不羁 | D.寄情自然 逍遥自在 |
A.林语堂,中国现代作家,著有长篇小说《京华烟云》《大淖记事》等。 |
B.本文运用适当的虚构和细节描写来塑造人物形象。 |
C.文章记述关于苏东坡的谣言就是为了表现他的社会影响力之大。 |
D.文章选材精当,揭示了苏东坡处于人生低谷时善寻快乐的特点。 |
【知识点】 传记
三、作文 添加题型下试题
试卷分析
导出试卷题型(共 33题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
2 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
3 | 0.65 | 搭配不当 成分残缺或赘余 不合逻辑 | 选择题 |
4 | 0.65 | 文言虚词 | 选择题 |
5 | 0.65 | 标点符号 逗号 句号 引号 | 选择题 |
6 | 0.65 | 词语 | 填空题 |
7 | 0.65 | 搭配不当 成分残缺或赘余 | 选择题 |
8 | 0.65 | 衔接与排序 | 选择题 |
9 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
10 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
11 | 0.65 | 比喻 | 选择题 |
12 | 0.65 | 衔接与排序 | 选择题 |
13 | 0.65 | 变换句式 | 选择题 |
14 | 0.65 | 句子的表达方式 | 选择题 |
15 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
16 | 0.65 | 句子的表达方式 选用句式 | 选择题 |
17 | 0.65 | 衔接与排序 | 选择题 |
18 | 0.65 | 衔接与排序 | 选择题 |
19 | 0.85 | 文学常识 | 选择题 |
20 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
21 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
22 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
23 | 0.65 | 比喻 | 选择题 |
24 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
25 | 0.65 | 搭配不当 成分残缺或赘余 | 选择题 |
26 | 0.94 | 默写名篇名句 文学常识 | 选择题 |
27 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
28 | 0.94 | 文化常识 | 选择题 |
29 | 0.65 | 简明、连贯 | 语言表达题 |
30 | 0.65 | 文化常识 | 语言表达题 |
二、现代文阅读 | |||
31-33 | 0.4 | 古代白话小说 | 文学类文本阅读 |
34-37 | 0.65 | 传记 | 实用类文本阅读 |
三、作文 | |||
38 | 0.4 | 记叙文 议论文 道德和社会 |