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第一单元
阅读与欣赏
一 胡同文化/汪曾祺
二 废墟的召唤/宗璞
三 过万重山漫想/刘征
四 西安这座城/贾平凹
*五 把栏杆拍遍/梁衡
表达与交流
口语交际
讨论
写作
审题与立意
语文综合实践活动
认识历史 珍爱青春 编织梦想
——“设计未来”主题讨论会
课文古代诗词诵读
氓/《诗经》
登高/杜甫
第二单元
阅读与欣赏
六 过秦论(上)/贾谊
七 鸿门宴/司马迁
八 寡人之于国也/《孟子》
九 兰亭集序/王羲之
*十 阿房宫赋/杜牧
表达与交流
写作
(一)应用文 总结
(二)构思与布局
语文综合实践活动
雅言传承文明 经典浸润人生——古诗文赏析会
课外古代诗词诵读
马诗(其五)/李贺
菩萨蛮/温庭筠
第三单元
阅读与欣赏
十一 祝福/鲁迅
十二 春之声/王蒙
十三 一个人的遭遇(节选)/[苏联]肖洛霍夫
十四 老人与海(节选)/[美国]海明威
*十五 微型小说两篇
等待散场/刘心武
他母亲的伙伴/[澳大利亚]亨利·劳森
表达与交流
口语交际
采访
写作
材料的详略
语文综合实践活动
抓住属于自己的美丽——“我的形象设计”交流活动
课外古代诗词诵读
虞美人/李煜
凤栖梧/柳永
第四单元
阅读与欣赏
十六 反对党八股/毛泽东
十七 文学的趣味/朱光潜
十八 运用之妙,存乎一心/张文勋
十九 音乐就在你心中/陈钢
*二十 中国艺术表现里的虚和实/宗白华
表达与交流
写作
(一)应用文 会议纲要
(二)观点与论证
语文综合实践活动
问渠那得清如许,为有源头活水来——艺术欣赏心得交流会
课外古代诗词诵读
桂枝香/王安石
苏幕遮/周邦彦
第五单元
阅读与欣赏
二十一 想北平/老舍
二十二 世界是平的,世界是通的/李舫
二十三 中国画与西洋画/丰子恺
二十四 古希腊的石头/冯骥才
*二十五 奥林匹克精神/[法国]顾拜旦
表达与交流
口语交际
辩论
写作
证明与反驳
语文综合实践活动
营造繁华还是守护真实——“圆明园是否要重建”主题辩论活动
课外古代诗词诵读
【双调】夜行船·秋思/马致远
破阵子/晏殊
第六单元
阅读与欣赏
二十六 六国论/苏洵
二十七 游褒禅山记/王安石
二十八 国殇/屈原
二十九 孔雀东南飞(并序)
*三十 陈情表/李密
表达与交流
写作
(一)应用文 简报
(二)文章的起草与修改
语文综合实践活动
编写行业简报
课外古代诗词诵读
长亭送别(节选)/王实甫
长相思/纳兰性德
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【中职专用】2025年“3+X证书”高考语文二轮复习专项突破(广东专用)
2025
广东省
二轮专题
日期:
2024/11/22
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作者:
彭搏播
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38份
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【中职专用】2025年分类对口招生考试语文一轮复习讲练测(安徽专用)
2025
安徽省
一轮复习
日期:
2024/11/22
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9050
作者:
安徽中职学校教师
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