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解析
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语言文字运用-填空题 | 适中(0.65) |
1 . 指出下列加点词的用法并解释。
(1)奉璧西入秦(             )       (2)秦御史书曰(             )
(3)且庸人尚(           )        (4)国家之急而私仇也(     )
(5)璧于赵(               )        (6)怒发冲冠(                )
(7)相如广成传舍(         )        (8)左右欲相如(              )
(9)大王必欲急臣(           )        (10)秦王恐其破璧(           )
(11)毕礼而归之(            )        (12)臣舍人相如止臣(            )
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语言文字运用-语言表达题 | 适中(0.65) |
2 . 本文《烛之武退秦师》描写佚之狐举荐烛之武的意义是什么?
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语言文字运用-语言表达题 | 适中(0.65) |
3 . 本文有哪些伏笔?请举例说明。《烛之武退秦师》
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语言文字运用-语言表达题 | 适中(0.65) |
4 . 烛之武为什么要对秦穆公说“若亡郑而有益于君,敢以烦执事”? 《烛之武退秦师》
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语言文字运用-语言表达题 | 适中(0.65) |
5 . 晋文公最后选择撤退的理由是什么?请用原文回答。《烛之武退秦师》
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语言文字运用-语言表达题 | 适中(0.65) |
6 . 烛之武为什么第一次没有同意郑文公的请求?《烛之武退秦师》
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语言文字运用-语言表达题 | 适中(0.65) |
7 . 晋文公、秦穆公率兵围困郑国的原因是什么? 《烛之武退秦师》
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语言文字运用-语言表达题 | 适中(0.65) |
8 . 本文《烛之武退秦师》的烛之武是一个什么样的人物形象?
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语言文字运用-选择题 | 适中(0.65) |
9 . 下列对原文《烛之武退秦师》内容的分析和概括,错误的一项是(     
A.秦、晋兵临城下,郑国危在旦夕。在这种情势下,烛之武不顾个人安危“夜缒而出”,求见秦穆公,表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。
B.烛之武具有高超的论辩能力,他在秦穆公面前不卑不亢,侃侃而谈,既不刺激对方,又不失本国尊严,抓住秦穆公的心理,层层深入,逐步渗透,最终使秦穆公闻心甘情愿地退兵。
C.秦、晋曾是友好邦交关系,秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠,晋却对秦严防死守。烛之武正是利用了二国之间这种微妙的关系,才得以智退秦师。
D.烛之武的劝说,使秦穆公撤走了围郑的军队,还派杞子、逢孙、杨孙三人戍守郑国,秦晋联盟就此瓦解,晋国无奈之下也只能选择退兵。
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语言文字运用-语言表达题 | 适中(0.65) |
10 . 用现代汉语翻译下列句子。
①越国以鄙远,君知其难也,焉用亡郑以陪邻?
②既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?
③微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。
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