1 . 写作
离别让两心牵挂，离别让人遐想远方，离别是新的起点。请以“离别”为话题，写一篇作文。
要求：①立意自定；②文体自选（诗歌除外）；③题目自拟；④300字左右。
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2 . 语言文字表达
张同学是职业学校的一名学生，你要为他写一篇文稿。请以“读你”为题写一首小诗或一段抒情文字。
要求：感情真挚，语言生动；小诗不超过150字，抒情文字150字左右。
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3 . 下列各句中，表达得体 的一句是（ ）
| A．暑假期间，我回到了久违的高中母校，熟悉的一草一木不禁让我陷入对往昔的回忆之中。 |
| B．刚刚杨教授对于大气污染问题的演讲可谓真知灼见，现在该轮到小王谈谈他的拙见了。 |
| C．王强大学毕业后，偶然遇见多年没见的辅导员，激动地说：“久仰了！一切还好吧？” |
| D．看了你新出的大作，欣喜之余内心又觉惶恐，本想写篇序文，可惜只有八斗之才，恐难胜任。 |
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4 . 指出下列通知的错误。
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留言条
陈老师您好：
今天我光临寒舍，想就作文修改问题咨询您，不巧您有事外出。我已把作文发到您的邮箱，请您务必查看。学生：王康
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5 . 请根据下面提供的语境答题。要求语言简明、得体，不超过80字。_____________
上晚自习的时候，隔壁班的何老师用“小蜜蜂”扩音器讲课，音量开得很大，严重地影响到你班的正常上课。下课的时候，作为班长，你向何老师委婉得体地提出你的意见或建议。
你到老师的办公室找到该老师，说：
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6 . 写作
请以《微笑》为题，写一篇300字左右的短文。
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7 . 语言文字运用。
请拟写一条以“注意交通安全”为内容的公益广告词。不超过20字。
请拟写一条以“注意交通安全”为内容的公益广告词。不超过20字。
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8 . 下列各句中，表达得体的一项是（ ）
| A．杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。 |
| B．足下一向敢为人先，此番在“阿里云”创客大赛上斩获佳绩，实在是可喜可贺。 |
| C．我拜读了你的辩论稿，发现在个别词语的使用上有失斟酌，很冒昧地做了雅正。 |
| D．有粉丝激动地对喜欢的作者说：“今年的鲁迅文学奖，您一定能忝列其中！” |
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9 . 下列加线的词语使用得体的一项是（ ）
| A．你们这家饭店服务态度这么好，下次我一定还来惠顾。 |
| B．明早你在舍下等候，我准时前往请教。 |
| C．他大学毕业后，曾在一所山区小学就教十年。 |
| D．这次会议请你一定大驾光临，我们将定时在这里恭候。 |
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10 . 下列语境中，传统礼貌用语使用恰当 的一项是（ ）
| A．家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意。 |
| B．对你文稿中不妥当之处，我斗胆加以斧正。 |
| C．我们家家教严，令尊常告诫我们，要清清白白做人。 |
| D．分别时你送我的礼物，我一直惠存着。 |
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