劳动者
晨曦中
陇上的脚印唤醒沉睡的土地
一把老锄横亘山的肩膀
风中的稻草编织梦想
里巷间
叫卖的烟火炙烤人世的情节
一双筷子竖起人生百态
氤氲的香气升腾希望
有一种文明焊接未来
现实与理想的构造伤痕累累
你拆下部件用劳动拼凑
风雨捏合,完美杰作
学习创作诗歌,可以通过具体的意象,运用描述、比喻、象征等方式来抒发心情或暗示情感,这样诗歌才能耐咀嚼,有诗味。如下面这首小诗,借“梅”来表达对生命的思考。
梅
一片花瓣
是一滴生命
剥落了生命
召来了燕语和莺啼
示例:书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。
书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。
例:曹雪芹不想大团圆,于是辛酸哀痛作《红楼梦》,以昭示封建家族的衰落。
(1)
(2)
藏与露是密切关联的两种处世态度和方式。藏,就是隐藏、躲藏,藏在心中,藏在草野,藏在闹市;藏龙卧虎,藏的是才俊;韬光养晦,藏的是锋芒。所谓“大道无形”,善藏者智。
要求:专栏2和专栏1中的句子字数相同,结构一致;专栏3和专栏4中的句子字数相同,结构一致。
专栏名称 | 主题内容 | |
专栏1 | 校内新闻 | 聚焦学校大事,发布热点新闻 |
专栏2 | 法制教育 | |
专栏3 | 摄影专栏 | |
专栏4 | 文学园地 | 诗情抒写,品千姿百态美文章 |
示例:《牡丹亭》,一部跨越生死的爱情传奇,一部浪漫绮丽的昆剧经典;汤显祖,彰显人性,反对束缚,是当之无愧的杰出戏曲作家。
仿写:
(1)
(2)
示例:我来到英国,仿佛听到狄更斯借大卫讲述自己从童年的不幸走向伟大作家的经历。
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,以展现人物处境、刻画人物心理、塑造人物形象。如包身工一窝蜂地抢粥时歪着头用舌舔着淋漓在碗边外的粥汁的细节,写出了包身工生活悲惨、毫无尊严的处境;水生嫂
事有凑巧,在不同的时间和不同的地方,我听见过三位老师讲“破釜沉舟”这个成语。第一位教师是这样讲的:“‘破釜沉舟’表示坚决的意思。做事一定要坚决。无论做什么,只要是正当的、应该做的事,就必须抱定只许前进而不许后退、只许胜利而不许失败的决心,只有这样才能得到成功。如果( ),工作还没开始就准备下失败的退路,那样一定不会成功。
卧薪尝胆 庖丁解牛 一鼓作气