1 . 对下列句子使用的修辞手法，判断不正确 的一项是（ ）
| A．他对这一切毫不在意，把它们当作蛛丝一样轻轻拂去，只是在万不得已时才给以回敬。（比喻） |
| B．那宽厚肥大的荷叶下面，有一个人的脸，下半截身子长在水里。（拟人） |
| C．总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。（反语） |
| D．我们要或使用，或存放，或毁灭。（排比） |
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2 . 对下列句子使用的修辞手法，判断不正确 的一项是（ ）
| A．软泥上的青荇，油油的在水底招摇。（拟人） |
| B．这一天，我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。（通感） |
| C．使人留恋的还有铺在榕树下的长长的石板条，夏日里，那是农人们的“宝座”和“凉床”。（比拟） |
| D．苏比站定了不动，两手插在口袋里，对着铜纽扣直笑。（借代） |
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3 . 对下列句子使用的修辞手法，判断不正确 的一项是（ ）
| A．檐下的冻雀睡梦中啁啾了几声。（拟人） |
| B．寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状！（借代） |
| C．这一片天地好像是我的；我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。（比喻） |
| D．那大缺点就在虽有二大良法，而还缺其一，便是：无法禁止人们的思想。（反语） |
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4 . 对下列句子所用修辞手法的判断，不正确 的一项是（ ）
| A．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。（拟人） |
| B．白发三千丈，缘愁似个长。（夸张） |
| C．床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。（比喻） |
| D．吏呼一何怒！妇啼一何苦！（对比） |
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5 . 对下列句子运用的修辞手法判断不正确 的一项是（ ）
| A．她像坐在一片洁白的雪地上，也像坐在一片洁白的云彩上。（夸张） |
| B．要是那时候没有丢掉那挂项链，她现在是怎样一个境况呢？谁知道呢？谁知道呢？（反复） |
| C．她陶醉于自己的美貌胜过一切女宾，陶醉于成功的光荣，陶醉于人们对她的赞美和羡妒所形成的幸福的云雾里。（排比） |
| D．那一望无边挤得密密层层的大荷叶迎着阳光舒展开，就像铜墙铁壁一样。（比喻） |
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6 . 下列句子使用的修辞手法，与其他三项不同 的一项是（ ）
| A．一个冷酷无形，医生称之为肺炎的生客，大步在“聚居地”行走，冰冷的手指到处碰人。 |
| B．他把自己看作随时待命的猎犬，专门保护楼上画室里两个年轻艺术家。 |
| C．我懒得等，也懒得想了，什么事儿都松手，就像一片可怜厌倦的叶子，直往下飘呀，往下飘。 |
| D．她脸色苍白，一动不动地躺着，好似倒地的塑像。 |
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7 . 对下列句子所用修辞手法的判断，正确的一项是 （ ）
| A．现在的故乡仿佛商场里的橱窗里的模特身上的时装，看起来也美，但不在活物身上。（比喻） |
| B．那年冬天，我去贝加尔湖旅游，零下40摄氏度，湖畔只有冷风，只我一人。（夸张） |
| C．麦子的香味和栀子花香不同，婉约而不张狂，提示着人们该收割了。（借代） |
| D．风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！”（拟人） |
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8 . 下面加点字读音全都正确的一项是（ ）
| A．启 |
| B．搭 |
| C．行 |
| D．勾 |
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9 . 对下列句子使用的修辞手法，判断不正确 的一项是（ ）
| A．河水摇摆垂柳，垂柳摇摆城墙。（顶真） |
| B．老妇人破布裹着的脚上爬满了蚂蚁，头上像是被老鼠咬了一个洞。（比喻） |
| C．他所写的散文笔记，难道不具备此种醇甜的诙谐美？（反问） |
| D．那么，成功和失败互不为母，这可能不可能呢？我想这个也很可能。（设问） |
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10 . 下列句子中，使用的修辞手法与其他三项不同 的一项是（ ）
| A．她有点害怕它那巨大的车头，车头那么雄壮地吐着白雾，仿佛一口气能把台儿沟吸进肚里。 |
| B．在它跟前，她简直像一棵没根的小草。 |
| C．火车停了，发出一阵沉重的叹息，像是在抱怨台儿沟的寒冷。 |
| D．小溪的歌唱高昂起来了，它欢腾着向前奔跑，撞击着水中的石块，不时溅起一朵小小的浪花。 |
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