1 . 下列词语中,划线字的注音有误的一组是( )
A.钦佩(qīn) 趴窝(pā) 淋漓(lín) 沮丧(jǔ) |
B.揪住(jiū) 固执(zhí) 濒临(bīn) 僵持(jiāng) |
C.扭曲(niǔ) 脚踝(luǒ) 熹微(xǐ) 强弩(nǔ) |
D.默契(qì) 肿胀(zhǒng) 欲坠(zhuì) 厮打(sī) |
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2 . 对下列句子中使用的修辞手法判断错误的一项是 ( )
A.此时的莫愁湖是“人行即从花下过,人停即在花中坐”。(引用) |
B.历史是条夏天的棉被,时不时就得翻出来晒晒。(比喻) |
C.没有“众里寻他千百度”的艰辛,又岂能有“蓦然回首”的惊喜?(设问) |
D.不以物喜,不以已悲。(对偶) |
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3 . 依次填入下面横线处的词语,衔接最恰当的一项是( )
②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为
③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象
④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现
⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则
在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,为什么?_________。__________,__________,___________,___________,__________。
①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为
③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象
④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现
⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则
A.①②⑤④③ | B.③⑤④①② | C.④①⑤②③ | D.④①③②⑤ |
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4 . 下列各句没有语病的一句是( )
A.花香藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血,深受食客喜爱。 |
B.候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的。 |
C.十年过去了,汶川大地震的幸存者大多走出了地震带来的阴影。 |
D.“创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位。 |
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5 . 下列各句中标点符号使用正确的一句是( )
A.昨天的作业太多了,能全部完成的同学,只不过占全班十分之二、三。至于完成的质量就更不好说了。 |
B.在海边他写浪花,写礁石;在山顶他写青松,写老藤;在田野他写春花,写秋月。真可谓“远山近水皆有情。” |
C.毛泽东同志也强调过,讲话写文章“都应当简明扼要”。我国历代作家常以“意则期多,字则唯少”作为写文章的准则。力求“句句无余字,篇中无长语”。(姜夔《白石诗说》) |
D.你是坐汽车来呢,还是坐火车来呢,或者索性坐飞机呢? |
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6 . 下列各句加点的词语使用恰当的一句是( )
A.这家伙明知罪行严重,却在 |
B.欧·亨利的小说情节起伏跌宕, |
C.我校新组建的篮球队,在全市中学生篮球赛上获得第二名,成绩 |
D.不法分子利用微博,微信平台实施诈骗手段不断翻新,令人 |
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7 . 依次填入下列横线上的词语,恰当的一组是( )
①他的男高音是出了名的,这次艺术节,大家一致推举他代表班级表演,但他________身体不好,说什么也不肯出场。
②在学习文言文的时候,我们不仅要掌握实词的常用义和用法,还要注意掌握虚词的运用情况______基本规律。
③课文改革是教育改革的一个环节,适当创新也没有错,但是,如何改,改什么,却需要慎之又慎。一味迎合学生趣味______从事,甚至搞“另类”课改,未必符合教育的目的与规律。
①他的男高音是出了名的,这次艺术节,大家一致推举他代表班级表演,但他________身体不好,说什么也不肯出场。
②在学习文言文的时候,我们不仅要掌握实词的常用义和用法,还要注意掌握虚词的运用情况______基本规律。
③课文改革是教育改革的一个环节,适当创新也没有错,但是,如何改,改什么,却需要慎之又慎。一味迎合学生趣味______从事,甚至搞“另类”课改,未必符合教育的目的与规律。
A.推托 以及 轻率 | B.推脱 以及 草率 |
C.推脱 及其 草率 | D.推托 及其 轻率 |
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8 . 下列各组词语中没有错别字的一组是( )
A.喧泄 真谛 座右铭 一泄千里 |
B.沉缅 诀窍 洽谈会 谈笑风声 |
C.焕散 狼藉 挖墙角 迫不及待 |
D.烦躁 喝彩 顶梁柱 改邪归正 |
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9 . 下列加点字读音全都正确的一项是( )
A. |
B.押 |
C. |
D. |
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10 . 下列各组词语中没有错别字的一组是( )
A.砥砺 安祥 厉兵秣马 伺机而动 |
B.袒露 订价 一脉相承 闲情逸志 |
C.徇私 祛除 无耻谰言 黯然销魂 |
D.莅临 妥帖 同仇敌忾 共度难关 |
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