下列选项中,说法不正确的是( )
A.在描写人物个性时,要精选一些人物经历中最能表现人物个性、展示人物思想和精神世界的事例。 |
B.为了使人物的个性更加突出。写作时只要抓住人物的行为进行描写即可。 |
C.对人物个性的细节描写要真实和典型。 |
D.在描写人物个性时,可以运用多种写作手法,如对比映村、侧面烘托、欲扬先抑等,这样可以使人物形象更加鲜明突出、立体丰满。 |
更新时间:2024/09/14 10:52:33
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【知识点】 文学常识
相似题推荐
语言文字运用-选择题
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(0.94)
【推荐1】下列作家作品对应不正确 的一项是( )
A.《我的母亲》——老舍 | B.《水浒传》——罗贯中 |
C.《南州六月荔枝丹》——贾祖璋 | D.《倪焕之》——叶圣陶 |
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语言文字运用-判断题
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容易
(0.94)
【推荐2】判断下列说法正确。正确的写“正确”,错误的写“错误”
(1)“唐宋八大家”指的是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏轼、苏洵、苏辙、柳永。( )
(2)《灯》这篇文章中的“灯”的象征意义主要是光明、温暖和希望。( )
(3)“莫等闲,白了少年头,空悲切”,是李白写的。( )
(4)《我与地坛》的作者是残疾作家史铁生,母亲给作者的启发是:面对艰难的命运,以“坚韧的意志和毫不张扬的爱”默默承受,顽强抗争。( )
(5)《师说》的中心论点是:师者,所以传道受业解惑也。( )
(1)“唐宋八大家”指的是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏轼、苏洵、苏辙、柳永。
(2)《灯》这篇文章中的“灯”的象征意义主要是光明、温暖和希望。
(3)“莫等闲,白了少年头,空悲切”,是李白写的。
(4)《我与地坛》的作者是残疾作家史铁生,母亲给作者的启发是:面对艰难的命运,以“坚韧的意志和毫不张扬的爱”默默承受,顽强抗争。
(5)《师说》的中心论点是:师者,所以传道受业解惑也。
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语言文字运用-选择题
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容易
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【推荐3】下列有关文学文化常识的表述,有错误 的一项是( )
A.《诗经》是中国韵文的源头,按风、雅、颂分为三类,“风”大多为民间歌谣。 |
B.《沁园春·长沙》,“沁园春”是词牌名,从形式上规定了词的字数、平仄等,与内容无关;“长沙”是标题,揭示了有关内容。 |
C.《我愿意是急流》的作者裴多菲是奥地利爱国诗人、革命民主主义者,奥地利民族文学的奠基人。 |
D.被后世誉为"“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,它的作者司马迁,十分擅长刻画人物性格,往往寥寥几笔,就把人物刻画得淋漓尽致。 |
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