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题型:语言文字运用-语言表达题 难度:0.65 引用次数:0 题号:24200923
概括文段主要内容,使用包含因果关系的句子,对试图撒谎者提出劝告。不超过50个字。

科学家提出一种说谎对应的认知加工模型。模型表明,当一个人说谎的时候,工作记忆的负担会有所增加。主要原因是,说真话只需要提取、组织已有的记忆,想到什么就说什么,简单直接;而编造谎言则不同,说谎者要在记忆提取的基础上,再额外虚构一个故事,并想象出所有对应的背景细节。也就是说,准备谎言时大脑需要同时处理真相和谎话,才能让说辞自圆其说、滴水不漏。尤其是在没有事先准备的情况下,说谎者的认知和工作记忆负担会更大。这是因为,他们要确保自己能“随机应变”地编造出新的细节,而这些细节和已有的细节不能互相矛盾。也就是说,随着谎言信息量的增加,认知负荷以及维持谎言的难度可能会呈指数式增长。

说谎时的自我控制也是一项充满挑战的事情。经过专业训练的情报人员可以在接受问讯时神色如常,做到脸不红心不跳地说谎;但大多数人说谎时都需要努力控制住自己的思维和情绪,导致说谎的时候通常表现得格外专注。另外,说谎者有时候会在潜意识层面对说谎产生内疚等负面情绪,并不自觉地体现在面部表情上,从而暴露了自己。

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【知识点】 选用句式 压缩语段

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语言文字运用-语言表达题 | 适中 (0.65)
【推荐1】苏轼曾对王维有此评价:“味摩诘之诗,诗中有画。观摩诘之画,画中有诗。”王维《竹里馆》一诗云:“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”这首诗体现了王维“诗中有画”的特点。下面根据本诗的意境,展开想象,拍摄了一个意境优美的短片。请你模仿镜头一,再安排两个镜头,要求语言连贯、生动。
镜头一:诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林之中,深林“幽篁”使人产生联想,有寂寞沉郁的感觉,画面是暗淡的。
镜头二:_____________________________________________________________________________________
镜头三:_____________________________________________________________________________________
2024-03-07更新 | 0次组卷
语言文字运用-语言表达题 | 适中 (0.65)
【推荐2】阅读下面材料,在横线处填写主谓句式的短句概括其特点,每处都为4个字。

高中语文新课标修订的重点之一是加强中华优秀传统文化教育,中华优秀传统文化方面的内容贯穿必修、选择性必修和选修各个部分。它具有以下特点:

一是(1)______________。在“课内外读物建议”部分,除保留原有《论语》《孟子》《庄子》外,增加了《老子》《史记》等文化经典著作,要求学生广泛阅读各类古诗文,覆盖先秦到清末各个时期。

二是(2)__________。明确规定“课内阅读篇目中,中国古代优秀作品应占1/2”,这比过去增加了分量。

三是(3)_________ 。在全面加强的同时,还设置中华优秀传统文化学习专题,进行中华传统文化经典作品深大学习研讨。将原标准“诵读篇目的建议”改为“古诗文背诵推荐篇目”,推荐篇目数量也从14篇(首)增加到72篇(首),提高了学习要求。

2024-03-07更新 | 0次组卷
语言文字运用-选择题 | 适中 (0.65)
【推荐3】将下列诗句依次填入下文空白处,正确的一项是(     

在网购中,字通常可以理解为长势很凶猛的购买欲。而网络语言拔草意指把心痒痒的购买欲给除了。很多吟咏小草的古诗可以形成有趣类比,如:__________,表达出购买欲也是随季节变迁,每到换季时节总会悄然萌生;__________________,流露出在满眼广告的世界里,到处都有你心仪的东西,随时激发你的购物欲;__________________,则是真切地呈现了购物欲总是挥之不去,不管别人劝阻还是自我放弃,隔几天又会浮上心头的情形。

A.离离原上草,一岁一枯荣/天涯何处无芳草,墙里秋千墙外道/野火烧不尽,春风吹又生
B.离离原上草,一岁一枯荣/野火烧不尽,春风吹又生/天涯何处无芳草,墙里秋千墙外道
C.野火烧不尽,春风吹又生/天涯何处无芳草,墙里秋千墙外道/离离原上草,一岁一枯荣
D.天涯何处无芳草,墙里秋千墙外道/离离原上草,一岁一枯荣/野火烧不尽,春风吹又生
2024-04-29更新 | 0次组卷
共计 平均难度:一般