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题型:语言文字运用-语言表达题 难度:0.65 引用次数:0 题号:24200075
阅读下面的文字,完成下面小题。

他没有料到,自己治水的韬略很快被替代成了治人的计谋,而想灌溉的沃土也即将成为战场。他只知道,这个人种要想不灭绝,就必须要有清泉和米粮。他大愚,又大智;他大拙,又大巧。他以田间老农的思维,进入了最澄澈的人类学的思考。

人们到这儿一次次纳闷(A:这是谁啊,死于两千年前,却明明还在指挥水流。站在江心的岗亭前,你走这边,他走那边的吆喝声、劝诫声、慰抚声,声声入耳。李冰在世时已考虑事业的承续,命令自己的儿子做三个石人,镇于江间,测量水位。二十世纪七十年代,一尊被岁月淤泥掩埋的、头部已经残缺而手上握着长锸的石像出土了。有人说,这是李冰的儿子。出土的石像现正在伏龙观里展览。人们在轰鸣如雷的水声中向他们默默祭奠。在这里,我突然产生了对中国历史的某种乐观(B:只要李冰的精魂不散,李冰的子孙就会代代繁衍。轰鸣的江水,便是至圣至善的遗言。

对文学作品来说,标点符号的恰当运用,能增强表现力。文中两处画横线部分均使用了冒号,请任选一处,简要分析其使用的妙处。
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【知识点】 标点符号

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【推荐3】下列各项中,标点符号使用不正确的一项是 (  )
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