下列各句中，传统礼貌用语使用得体的一项是（ ）
| A．你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着。 |
| B．别人送给我的东西即使不值钱，我也敝帚自珍，因为礼轻情意重嘛！ |
| C．你寄来的使用说明书，我有几个地方不大明白，特去信垂询。 |
| D．我的一首小诗在《星星诗刊》上发表了，现抄寄给你，请雅正。 |
更新时间：2024/03/07 09:18:22
|
【知识点】 得体
相似题推荐
语言文字运用-选择题
|
适中
(0.65)
【推荐1】下列各句中，语言表达得体的一项是（ ）
| A．许多同学围着在这次考试中表现出色的周洋同学，让他介绍经验，周洋说：“你们先到一边等等，等我喝杯水再赐教。” |
| B．近日，学校为了让学生们以更好的心态迎接高考，减轻心理压力，在同学们必经的大门口贴出一副对联，上书“烈火试真金，逆境试强者”。 |
| C．只见大厅的角门一开，走出一位老人，手拄拐杖，答道：“老朽写得不好，让北京的兄弟见笑了。权当文字游戏吧！” |
| D．学校公告栏有某学生写的失物启事：“我在餐厅吃饭时不小心遗失了《高中数学题典》，如有拾到者，请迅速还我。” |
您最近一年使用：0次
语言文字运用-语言表达题
|
适中
(0.65)
【推荐2】依照示例，改写下面两条提示语中的一条，使之亲切友善、生动而不失原意。
示例：提示语（公园里）：禁止攀折花木，不乱扔垃圾。改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。
(1)提示语（教学楼内）：禁止喧哗，不许打闹。
改写为：__________________
(2)提示语（图书馆阅览室里）：报刊不得带出，违者罚款。
改写为：___________________
示例：提示语（公园里）：禁止攀折花木，不乱扔垃圾。改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下。
(1)提示语（教学楼内）：禁止喧哗，不许打闹。
改写为：
(2)提示语（图书馆阅览室里）：报刊不得带出，违者罚款。
改写为：
您最近一年使用：0次
