阅读下面的文字,完成下面小题。
把古代汉语译成现代汉语,起码的条件当然是对古汉语的词义、语法结构等要有准确的理解,但文字表达能力也相当重要。文字表达方面最常见的问题有以下两点:
① 。如“
② 。如“士为知己者用,女为悦己者容”,有人译为“因为士子情愿为了知己的人用,好像女子的情愿为了悦己的人包涵”。这样的译文根本不通,简直不知所云。
1.下列句子中的引号与文中加点句子“颍考叔为颍谷封人”的引号,用法A.散文的重要特点是“形散而神不散”。 |
B.詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。 |
C.港澳台同胞都积极为“希望工程”捐款。 |
D.“要记住革命”,我想起他牺牲前说的话。 |
①
②
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【推荐1】阅读文段,完成下面小题。
夏日竹林,它滴着翠,溢着绿,青翠可人,令人
有风吹过的夏天,风儿轻悠悠地吹拂过竹林,温柔地抚摸着我的脸颊。望着我这( )的竹林,心也“跌”进了这片活力四射、( )的生命之海、这沁心的小雨,像等候许久的浅笑凝眸,你是否又会在这竹林的声声渴望中,怦然心动,欣然赴约呢?
走在小雨纷飞的石板路上,
沿着这蜿蜒的小径徐行,慢步于这幽静的竹林细雨中。“雨细娟娟净,风吹细细香。”雨的灵动,
轻轻的风,抖落了这一身的炙热;那丝丝细雨,又时不时的飘落在微凉的脸庞上。在竹林细雨中,嗅得着缕缕醉人的翠竹清香,优雅隔世,胜若神仙。竹林听雨,或许听的更是一种意境,一种向往,一种心底久违的安宁与澄澈明清吧。
竹林听雨,______________,______________,______________。
1.下列读音不正确的一项是( )A.脸 | B.亲 |
C.妖 | D.沉 |
A.吹拂 等候 | B.炙热 洋洋洒洒 |
C.蜿蜒 慢步 | D.脸庞 怦然心动 |
A.郁郁葱葱 生机勃勃 | B.郁郁葱葱 生机盎然 |
C.欣欣向荣 生机盎然 | D.欣欣向荣 生机勃勃 |
A.梦寐以求 | B.怡然自得 | C.飘逸洒脱 | D.虚无缥缈 |
①韵在雨中 ②情在曲中 ③曲在心中
A.①②③ | B.②③① | C.②①③ | D.③①② |
A.记叙 | B.议论 | C.描写 | D.抒情 |
不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使他们丧失觅食能力,不听警告执意喂食者,将依法惩处。
阅读以上作文材料,你觉得以下立意角度最不合适的是( )A.游客的角度:有时爱也是一种美丽的错误,要把善意、喜爱放到适当的位置上。 |
B.引申角度:家长对年轻一代的教育,比如要遵循孩子的成长规律,不要过多地给予孩子一些东西,这样孩子才不至于丧失独立生存能力和独立人格。 |
C.保护区警示的角度:自然保护区是在制定规则,游人是在破坏规则,警示语中前半部分是善意的提醒,后半部分则是法律的威慑。无论什么时候都要懂得“无规矩不成方圆”的道理。 |
D.游客的角度:要维护自己的喂食自由权利。 |
【推荐3】阅读下面的文字,完成下面小题。
重庆铜梁,位于重庆西部,是中国人民志愿军特等功臣邱少云的故乡和铜梁龙灯的发祥地。
铜梁历史悠久,文化底蕴深厚。这里的古迹众多,名胜古迹星罗棋布,当中著名的有建于唐朝的巴岳寺,这座千年古刹位于铜梁城南巴岳山寨子坡半山腰。该寺依山势顺水流而建,左右峰峦相拥,前无堵后有靠,古木森森,林泉潺潺。若从空中鸟瞰,深藏在青山绿水中的巴岳寺如同端坐在一把硕大无朋的椅子上,显得气势恢宏。
从2018年以来,铜梁在实施乡村振兴战略过程中,把60公里长的西郊绿道作为突破口,串点成线,连片扩面,把各类资源要素通过这条绿道整合起来,促进和引领乡村振兴,使西郊片区呈现出“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的乡村振兴美丽画卷。一座座花香四溢的美丽乡村,一处处凉风习习的芳草古亭,一派静谧朴拙的宜人氛围,让人流连忘返。
铜梁还有丰富的非物质文化遗产,其中最著名的当属铜梁龙舞。每逢佳节庆典,龙舞队伍翩翩起舞,千姿百态,气势磅礴,令人叹为观止。重庆铜梁龙舞凭借文化特色和独特的艺术感染力,被确定为2008年奥运会开幕式表演的压轴戏,为在北京奥运会开幕式文艺表演中展示巴渝文化独特风情。
此外,铜梁还有丰富的民间艺术,如剪纸、泥塑、刺绣等。这些手工艺品色彩斑斓,造型各异,充满了浓厚的地方特色。铜梁人民勤劳智慧,心灵手巧,他们创造出一个又一个美丽的艺术品,传承着中华民族的优秀文化。
总的来说,重庆铜梁是一个集自然风光、历史文化、民间艺术于一体的美丽之地。在这里,你可以感受到大自然的鬼斧神工,也可以领略到中华民族的悠久历史和灿烂文化。
文中画横线的句子使用了排比修辞,请从“增文势”“广文义”两个角度分析其表达效果。