【推荐1】古典诗歌是中华民族的文化瑰宝，有着深厚的文化积淀。你所在的班级拟开展“古诗重读”综合实践活动，请积极参与，并完成以下问题。
(1)请写出本次活动的目的。
(2)活动中的一个环节是“为你最喜欢的古诗点赞”，你会为哪首古诗点赞？请说说你点赞的理由。
(3)请写出和“月”有关的古诗名句。（不少于3句）

【推荐2】根据下面的提示，完成下面小题。

夏季到来，天气逐渐炎热，“预防溺水”成为校园安全教育的重要内容。为增强学生的防溺水安全意识，提高学生的自我保护能力，某职校开展“珍爱生命，预防溺水”安全教育系列活动。

1．为营造讲座气氛，学生会同学拟写了一些宣传标语，其中不适合的一项是（     ）

A．溺水警钟长鸣，安全牢记在心。	B．只要泳技强，随便游河塘。
C．游泳安全记心间，溺水事故不出现。	D．江河无情，生命无价！

2．为增强学生的安全意识，提高学生的自救能力，校安全处邀请县应急救援队队长刘辉来校做“防溺水专题教育”知识讲座，下面的邀请函中，画线部分的内容或格式不符合要求的一项是（     ）

邀请函 尊敬的刘辉队长： 您好！ 为增强学生的安全意识，提高学生的自救能力，我校决定举办一场“防溺水专题教育”知识讲座，我们诚挚地邀请您作为主讲嘉宾，跟同学们分享您的专业知识和宝贵经验。（A） 讲座时间和地点：2024年6月19日下午2：30，校立德楼大礼堂。（B） 此致 敬礼！（C） ××校安全处（D） 2024年6月12日

A．A

B．B

C．C

D．D

3．讲座结束后，同学们与讲座嘉宾刘队长进行了互动问答，其中提问不恰当的一项是（     ）。

A．如果我会游泳，遇到有同学落水要立即下水施救吗？

B．您说游泳馆里也有溺水隐患，这是真的吗？

C．您觉得中学有必要开设游泳课吗？

D．低速电动车戴头盔是不是有些多余呢？

4．电子班同学听完讲座后写了心得体会，下列同学的观点不恰当的一项是（     ）。

A．要想保证安全，学校必须开设游泳课。	B．预防溺水，安全意识先行。
C．最大的勇敢不是冒险，而是远离危险。	D．自己是生命安全的“第一责任人”。

【推荐3】你所在的班级拟开展以“鲁迅·小说·人性”为主题的读书交流会，请你积极参与，并完成以下任务：

(1)请写出本次活动的目的。
(2)请为本次活动拟写一则宣传标语。
(3)你觉得可以通过哪些具体活动来实现活动的目的？请至少写出四种活动方式。
(4)请以鲁迅小说中的某个人物为例，剖析其身上的复杂人性，字数60字左右。