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题型:语言文字运用-语言表达题 难度:0.65 引用次数:1 题号:23627026
请将下面的句子改成反问句。可增删个别词语,不得改变句子原意。

读书人是拥有超乎个人生命体验的幸运人。

【知识点】 变换句式

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语言文字运用-选择题 | 适中 (0.65)
【推荐1】对下面文中划线句子理解正确的一项是:(             
宋代的苏舜钦住在丈人家中,每晚要饮一斗酒。他丈人很奇怪,就去窥探他。只听他在朗读《汉书·张子房传》。读到张良狙击秦始皇,误中副车,拍案叫道:“惜手去之不中!”就满饮一杯。读到张良对汉高祖说“此天下臣授陛下也!”又拍案道:“君臣相遇,其难如此!”又满饮一杯。他丈人笑道:“有如此下酒物,一斗诚不多也。”这就是有名的“汉书下酒”的典故,其乐趣在书而不在酒也。
A.好书一部不为多,只要有乐趣,越多越好。
B.精湛的书籍能给人带来无穷的乐趣。
C.好文章能引起人们的兴趣,读得越多乐趣越大。
D.能引起人们兴趣的好文章越多越好。
2024-03-07更新 | 0次组卷
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【推荐2】依照示例,改写下面两条提示语中的一条,使之亲切友善、生动而不失原意。
示例:提示语(公园里):禁止攀折花木,不乱扔垃圾。改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。
(1)提示语(教学楼内):禁止喧哗,不许打闹。
改写为:__________________
(2)提示语(图书馆阅览室里):报刊不得带出,违者罚款。
改写为:___________________
2024-03-29更新 | 1次组卷
语言文字运用-语言表达题 | 适中 (0.65)
【推荐3】把文段中画横线的长句改写成三个短句,可适当增删词语,但不能改变原意。

拆字法是一种利用汉字可以分析拆拼的特点,对谜面或谜底的文字形状、笔画、部首、偏旁进行增损变化或离合归纳,使原来的字形发生变化的字形分拆或增损离合的方法,这类谜面往往虚实结合,需仔细推敲斟酌,才能求出这底,用拆字法来阐释字义,常常会产生有趣的联想,让人悟出哲理。比如“功”,只有出“力”下“工”夫,才能走向成“功”的彼岸。

2024-03-07更新 | 0次组卷
共计 平均难度:一般