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题型:语言文字运用-选择题 难度:0.65 引用次数:1 题号:23624035
下面语段横线处衔接最恰当的一项是(  )

         ,无事可办,无处可游,更无人可叙,作者以大有为之身而行此等赋闲之事,其郁积之深足以想见。                   ,看似不忍辜负良辰美景,实则暗诉永夜难眠之苦。          ,果然,月色再美亦无法抚慰一颗远谪他乡之心。

①“念无与为乐者”②“解衣欲睡”③“月色入户,欣然起行”
A.①②③B.③①②C.②①③D.②③①
【知识点】 衔接与排序

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②失去了希望,生命就会枯萎。
③人一切都可以失去,唯独不能失去希望。
④他是生命的源泉、阳光。
⑤黄金象征财富,但却不是人类最宝贵的财富。
A.②④①③⑤B.①④②③⑤C.⑤①④③②
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理解词的意义有两种方法,一种是通过别的词给它下定义,另一种是通过实物指认。                                               。所以理解词义常受个人经验影响。一个经常看到毛毛细雨的小孩子和一个只见过热带倾盆大雨的小孩子对于字的意义会有不同的理解。

①因为他们无法凭借自己的词汇量下定义
②成年人可以通过定义懂得五边形是具有五条边的平面图形
③他们只能通过成年人指认实物识别五边形
④显然小孩子只能通过实物指认理解词义
⑤可是小孩子并不懂这样的定义
A.①④②⑤③B.①⑤④②③C.④①②⑤③D.④⑤①③②
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⑤在这样极不对称、极为艰难的情况下,中国人民志愿军同朝鲜军民密切配合,首战两水洞、激战云山城、会战清川江、鏖战长津湖,创造了威武雄壮的战争伟业。
A.①③⑤②④B.③①②⑤④C.③②⑤①④D.①③②⑤④
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