安徽省安庆市中职学校2021—2022学年高一下学期期末考试语文卷
安徽
高一
期末
2024-08-29
3次
整体难度:
容易
考查范围:
语言文字基础、文学文化常识、默写名篇名句、现代文阅读、古诗文阅读、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
A. |
B.污 |
C. |
D. |
【知识点】 字音
A.敷衍 残疾 瘫换 | B.针灸 虔诚 寓言 |
C.弘杨 超拨 贬谪 | D.尊循 风俗 崇高 |
【知识点】 字形
A.秋天的北京是美丽的季节。 |
B.因为老舍爱养花,而且养了许多花。 |
C.李老师工作很忙,经常要接待许多家长的来访和来信。 |
D.科学不仅是美丽的,而且是旷世奇美,美不胜收。 |
A.莫使金樽空对月——李白 | B.此时无声胜有声——柳永 |
C.寒蝉凄切,对长亭晚——苏轼 | D.江山如画,一时多少豪杰——白居易 |
【知识点】 文学常识
①善良每败于凶恶一次,就把自己
②真正
③母亲
④善良可以与天真也可以与成熟的
A.①② | B.③④ | C.②③ | D.②④ |
【知识点】 词语
二、名篇名句默写 添加题型下试题
(1)《将进酒》作者是
(2)《琵琶行》作者是
(3)
(4)千呼万唤始出来,
(5)多情自古伤离别,
(6)乱石穿空,
三、现代文阅读 添加题型下试题
阅读下文,回答问题。
合欢树
①10岁那年,我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻,急着跟我说她自己,说她小时候的作文作得还要好,老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“老师找到家来问,是不是家里的大人帮了忙。我那时可能还不到10岁呢。”我听得扫兴,故意笑:“可能?什么叫‘可能还不到’?”她就解释。我装作根本不在意她的话,对着墙打乒乓球,把她气得够呛。不过我承认她聪明,承认她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝底白花的裙子。
②我20岁时,我的两条腿残废了。除去给人家画彩蛋,我想我还应该再干点别的事,先后改变了几次主意,最后想学写作。母亲那时已不年轻,为了我的腿,她头上开始有了白发。医院已明确表示,我的病目前没法治。母亲的全副心思却还放在给我治病上,到处找大夫,打听偏方,花了很多钱。她倒总能找来些稀奇古怪的药,让我吃,让我喝,或是洗、敷、熏、灸。“别浪费时间啦,根本没用!”我说。我一心只想着写小说,仿佛那东西能把残疾人救出困境。“再试一回,不试你怎么知道会没用?”她每说一回都虔诚地抱着希望。然而对我的腿,有多少回希望就有多少回失望。最后一回,我的胯上被熏成烫伤。医院的大夫说,这实在太悬了,对于瘫痪病人,这差不多是要命的事。我倒没太害怕,心想死了也好,死了倒痛快。母亲惊惶了几个月,昼夜守着我,一换药就说:“怎么会烫了呢?我还总是在留神呀!”幸亏伤口好起来,不然她非疯了不可。
③后来她发现我在写小说。她跟我说:“那就好好写吧。”我听出来,她对治好我的腿也终于绝望。“我年轻的时候也喜欢文学,跟你现在差不多大的时候,我也想过搞写作。你小时候的作文不是得过第一吗?那就写着试试看。”她提醒我说。我们俩都尽力把我的腿忘掉。她到处去给我借书,顶着雨或冒着雪推我去看电影,像过去给我找大夫、打听偏方那样,抱了希望。
7.本文开头写了“我”与母亲的一场小冲突,有什么作用?8.分析选文中母亲的形象特点。
9.文中两次提到“我”小时候作文比赛得第一的事,意义有何不同?试概括并分析。
10.结合全文,谈谈本文题目“合欢树”有哪些含义?
【知识点】 叙事散文
四、文言文阅读 添加题型下试题
阅读下面文字,完成下列小题。
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则近谀。”呜呼!师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作师说以贻之。
11.对下列划线字词的解释,错误的一项是( )A.孰能无惑?(疑难问题) | B.今之众人(普通人) |
C.好古文(美好) | D.君子不齿(看不上,不屑) |
A.从师学习的必要性和原则。 | B.学习道的意义。 |
C.批判不敬老师的陋习。 | D.赞扬李蟠。 |
(1)是故圣益圣,愚益愚。
(2)句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。
【知识点】 论说文
五、应用文 添加题型下试题
张山不慎于昨天傍晚在食堂就餐时丢失一串钥匙,一共3把钥匙,均为银白色。请写一则寻物启事。
【知识点】 其他
六、作文 添加题型下试题
试卷分析
导出试卷题型(共 10题)
试卷难度
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
2 | 0.85 | 字形 | 选择题 |
3 | 0.65 | 语序不当 搭配不当 | 选择题 |
4 | 0.94 | 文学常识 | 选择题 |
5 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
二、名篇名句默写 | |||
6 | 0.94 | 默写名篇名句 文学常识 | |
三、现代文阅读 | |||
7-10 | 0.4 | 叙事散文 | 文学类文本阅读 |
四、文言文阅读 | |||
11-13 | 0.65 | 论说文 | |
五、应用文 | |||
14 | 0.65 | 其他 | |
六、作文 | |||
15 | 0.4 | 记叙文 哲理与生活 青年成长 生命关怀 |