江西省赣州市科汇职业技术学校2022-2023学年高二下学期期末语文试题
江西
高二
期末
2024-08-20
4次
整体难度:
适中
考查范围:
语言文字基础、默写名篇名句、现代文阅读、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
A. |
B. |
C. |
D. |
【知识点】 字音
A.淤积 绿茵场 娇健 独占鳌头 |
B.联结 抠字眼 引申 拾人牙惠 |
C.融资 殊不知 传诵 委曲求全 |
D.繁衍 冠名权 坚韧 磬竹难书 |
【知识点】 字形
A.这对乒乓球双打队员密切配合, |
B.在多元文化语境下,出现 |
C.这次竞选,他作了充分的准备,演讲那天,他一 |
D.姹紫嫣红的烟火使节日的夜空 |
【知识点】 词语
当你还是一棵幼苗的时候,别人不容易在远处看到你。_______他们从你身边走过____站在你身边,也可能视而不见,______你还不引人注目。而______你长成一株大树,哪怕在很远的地方,别人也会看到你,并且欣赏你。
A.虽然 甚至 因为 如果 | B.虽然 或者 由于 只有 |
C.即使 或者 由于 只有 | D.即使 甚至 因为 如果 |
【知识点】 词语
①如果你觉得心里 ,这么大年纪,我们先可以不必哭哭啼啼的。
②听到哥哥被害的消息,全家人的心情十分 。
③黄岩岛是中国固有领土,由海南省西南中沙群岛办事处实施行政 。
A.委曲 沉痛 管辖 | B.委屈 沉重 管制 |
C.委曲 沉重 管制 | D.委屈 沉痛 管辖 |
【知识点】 词语
A.天生的聪明,优美的资质,温柔的性情,就是她们唯一的资格。 |
B.她也是一个美丽动人的姑娘,好像由于命运的差错,生在一个小职员的家里。 |
C.一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。 |
D.难道中学教师和小姐骑自行车还成体统吗? |
二、名篇名句默写 添加题型下试题
(1)吾尝终日而思矣,
(2)杜甫《登高》一诗中,体现出作者无限悲凉心境的一句是:
(3)李白诗歌中:
(4)
(5)柳永《雨霖铃》一词中,
【知识点】 默写名篇名句
三、现代文阅读 添加题型下试题
阅读下面文章,完成问题。
对一只蝴蝶的关怀
李汉荣
①初夏的一个上午,我去河边散步,看见河湾的岸边一个小男孩和一个小女孩神情紧张专注,好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们,才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一枝柳条,解下自己的红头绳将两根柳条接起来。终于够着那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近,示意它:这是你的同伴来搭救你了,你不认识我们,你总该认识你的同伴吧。果然,那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀,缓缓地挨近这一只“蝴蝶”,缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀,小男孩慢慢地将柳条移向岸边,蝴蝶终于上岸了,两个孩子快乐得又说又笑起来。
②我以为事情到此结束了,然而,两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上,让它一边晒太阳,一边汲取花蜜。但是,他们仍觉得这种安排不到家,他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶,就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”,将蝴蝶护在里面。他们相信,待它安静休息一些时候,伤口愈合,体力恢复,它就能重新飞舞在春天的原野上。
③今天上午我本来是不准备出门的,想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门。在书本之外,我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外,在生硬的键盘之外,两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾,组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外,孩子们的思路才真正通向春天深处,通向万物深处,通向心灵深处。
④在回家的路上,我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多,或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严。而对其他生命和生灵的生存处境及他(它)们所受到的伤害,并不是太关心,即使关心,也不是感同身受和倾力相助,即使关心了,也并非完全不求回报。总之,我觉得,仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言,我们不是与日俱增,而是与日俱减。随着年龄的增长、阅历的加深,人性中的“水土流失”也会逐渐加剧,而流失的,恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土,内心的河流渐渐变得混浊,泥沙俱下。细想来,这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了,纯真情怀少了,实用理性多了,率真少了,算计多了,在这一多一少的增减过程里,人们的情感和心灵,就渐渐出现轻度或重度的“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会,岂不是大沙漠?那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的,莫不是人性和人心的沙尘暴?
⑤那两个可爱的孩子,他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱,是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱,他们没有别的动机,爱在爱中满足了。不求回报的爱,才是大爱、真爱。不求回报的爱,也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。
8.文章中小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀体现在三件事上,请用简洁的语言进行概括。9.文章第①段中画横线的句子运用了哪些描写方法?有什么作用?
10.文章第④段主要运用了什么表达方式?有什么作用?
11.文章第④段结尾处加线的两个词语“大沙漠”“沙尘暴”的含义各是什么?请列举一个日常生活中体现“人性和人心的沙尘暴”的事例。
12.读了这篇文章后,小男孩和小女孩对一只蝴蝶的关怀,以及这件事带给作者的深思等内容,给了你怎样的启示?
【知识点】 叙事散文
四、作文 添加题型下试题
有人认为,人是万物的主宰,面对世界,我们要有人定胜天的信念:也有人认为,人是自然之子,面对世界,我们要有敬畏和谦卑之心。对此,你有怎样的体验和思考?
请写一篇记叙文,不少于500字。
要求:①选准角度,确定立意,自拟标题,除诗歌外,文体不限;②避开真实的人名、地名、校名;③书写规范,卷面整洁。
试卷分析
导出试卷题型(共 9题)
试卷难度
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
2 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
3 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
4 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
5 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
6 | 0.65 | 比喻 夸张 排比 反问 | 选择题 |
二、名篇名句默写 | |||
7 | 0.94 | 默写名篇名句 | |
三、现代文阅读 | |||
8-12 | 0.4 | 叙事散文 | 文学类文本阅读 |
四、作文 | |||
13 | 0.4 | 记叙文 人与自然 |