四川省职业学校对口升学联盟2023-2024学年第四次全省模拟考试语文试题
四川
高三
模拟预测
2024-08-10
0次
整体难度：
适中
考查范围：
语言文字基础、现代文阅读、古诗文阅读、默写名篇名句、写作
一、语言文字运用 添加题型下试题
| A． |
| B． |
| C． |
| D． |
【知识点】 字音
| A．脉搏 文身 一愁莫展 和颜悦色 | B．青睐 坐镇 惹是生非 委曲求全 |
| C．帐簿 座谈 鞭辟入里 和盘托出 | D．切磋 肖像 攻城略地 声名雀起 |
【知识点】 字形
①那些企图_______历史的分子，最终必然成为历史上的小丑。
②艰难可以_______人的肉体，困境可以消磨人的意志，死亡可以夺走人的生命，但没有任何力量能够动摇中国共产党人的理想信念。
③各级领导干部一定要把人民群众的安危冷暖时刻放在心上，勤政为民，扎实工作，为人民群众_______实实在在的利益。
| A．窜改 摧残 牟取 | B．篡改 摧残 谋取 |
| C．窜改 摧毁 牟取 | D．篡改 摧毁 谋取 |
【知识点】 词语
| A．为了完成在全国的市场布局，我们三年前就行动了，特别是在营销策略的制定上可谓 |
| B．旅游业已成为当地经济发展的支柱产业，这里 |
| C．九十年的风雨洗礼，九十年的沧桑更迭，宁中人 |
| D．我们公司的灯光设计师在室内灯光设计大赛中拿过一等奖，他的设计一定会让您的新居 |
【知识点】 词语
| A．推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。 |
| B．很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。 |
| C．第二航站楼交付使用后，设备可达到国际领先水平，旅客过安检通道的时间将从目前的10分钟缩短至1分钟，缩短10倍。 |
| D．近年来世界艺术品拍卖价格屡创新高，许多有眼光的国际大商人纷纷购买、收藏有价值的艺术品，希望以这种投资方式实现资产保值和增值。 |
二、现代文阅读 添加题型下试题
阅读下面的文字，完成下面小题。
工业化时代，学校教育映射了工业化集中物流的经济批量模式：铃声、班级、标准化的课堂、统一的教材、按照时间编排的流水线场景。这种教育为工业时代标准化地“制造”了可用的人才。而大数据教育将呈现另外的特征：弹性学制、个性化辅导、社区和家庭学习、每个人的成功。世界也许会因此安静许多，而数据将火热地穿梭其中，人与人（师生、生生）的关系将通过人与技术的关系来实现，正如现在过春节拜年，不通过短信、电话、视频、微信，还能像20年前那样骑自行车挨家挨户拜年吗？大数据时代，无论你是否认同技术丰富了人类的情感，技术的出现，都让我们再也回不到从前了。
一个学生考试得了78分，这只是一个“数字”；如果把背后的因素——家庭背景、努力程度、学习态度、智力水平等与78分联系在一起，就成了“数据”。大数据与传统的数据相比，有非结构化、数据量巨大、数据分析由专家层变化为用户层、大量采用可视化展现方法等特点，这些特点正好适应了个性化和人性化的学习变化。目前教育变革的讨论，过多集中于在线教育（远程、平板、电子、数字），这正像任何一种科技让人们最先想到的都是偷懒的哲学，自动化时代最先想到的是卓别林电影中的自动吃饭机，多媒体时代最先想到的是游戏。在线教育本身很难改变学习，在这场教育革命的浪潮中，由在线教育引发的教育从数字支撑到数据支撑的变化，确是很多人没有在意的巨大金矿。
教育环境的设计、教育实验场景的布置、教育时空的变化、学习场景的变革、教育管理数据的采集和运用，这些过去靠“拍脑袋”或者理念灵感加经验的事情，在云计算、物联网、大数据的背景下，变成一种数据支撑的行为科学。教育将成为继经济学之后，一门不再靠理念和经验传承的社会科学，大数据时代的教育，将变成一门实实在在的实证科学。
目前的经济社会，已经进入后工业化的大数据时代，人与机器的主流社会关系也逐渐转向人与数据之间的关系。若干年后社会的竞争将以服务和创新为核心，然而我们今天的教育还受制于减少犯错和标准化的“魔咒”。大数据教育提供了另外一种可能，标准化的教育将转向网络完成，而个性化的人才培养将主要由学校承担：越来越小的班级、越来越近的学校、越来越聚焦的教育支持、越来越个性化的培养方式。这将使教育摆脱工业化时代的模式。
（有删改）
6．下列关于“大数据教育”的表述，符合原文意思的一项是（ ）| A．工业化时代的教育标准化地培养人才，导致人才的个性和创新性不足，这样的弊端直接催生了大数据教育。 |
| B．大数据教育的特点是非结构化、数据量巨大、数据分析由专家层变化为用户层、大量采用可视化展现方法等。 |
| C．以数据支撑为标志的大数据教育具有巨大的开发潜力和社会效益，但不少人没有对它给予应有的关注。 |
| D．大数据教育将不再是靠理念和经验传承的社会科学，而会成为继经济学之后的第二门实实在在的实证科学。 |
| A．教育环境的设计、教育实验场景的布置、学习场景的变革、教育管理数据的采集和运用等由数据支撑。 |
| B．老师与学生、学生与学生甚至他们与家长、社区交流的大量信息得以处理为数据，可以丰富教育资源。 |
| C．将优质课堂教学资源传送到教育发展滞后的学校，学生在校即可同步学习，扩大优质资源的覆盖面。 |
| D．累积足够的学生个体信息并据此对学生进行个体化辅导，从而最大可能地实现每个人的进步与成功。 |
| A．“大数据教育”中的“数据”不是孤立的“数字”，而是对数字及其相关资料、信息进行处理所形成的“数据”。 |
| B．大数据教育时代，随着教育时空的变化、学习场景的变革，情感交流和思想教育将会出现新的情况。 |
| C．工业化时代的教育培养的少犯错和标准化的人才，难以适应后工业化大数据时代经济社会对人才的需求。 |
| D．大数据教育由网络完成标准化教育，而学校主要承担个性化人才的培养工作，教师需求量将大为减少。 |
【知识点】 科普文章
