福建省泉州市德化县职业技术学校2023—2024学年高一上学期期中考试语文试卷
福建
高一
期中
2024-07-22
5次
整体难度:
适中
考查范围:
语言文字基础、文学文化常识、默写名篇名句、现代文阅读、写作、名著阅读
一、语言文字运用 添加题型下试题
A.宁 |
B.寒 |
C.尴 |
D.遗 |
【知识点】 字音
A.边长莫及 别出心栽 有口皆碑 | B.短小精捍 目不暇接 愤世疾俗 |
C.若即若离 笑容可掬 绵里藏针 | D.融汇贯通 天网灰灰 历精图治 |
【知识点】 字形
A.电影《流浪地球》主创团队的一条成功经验是,不把钱花在流量明星上,而且用在电影场景、道具、特效、数字制作上。 |
B.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改进。 |
C.我这次考不好的原因是因为我没有按老师的要求仔细审题。 |
D.人能否有所创造,取决于是否努力。 |
A.邻里之间一定要(相敬如宾),才能一团和气。 |
B.陈兰的作文常常是(文不加点),让林老师非常生气。 |
C.想不到祖父变化这么大,满头白发,(老气横秋),连走路都很困难了。 |
D.林东(心急如焚),因为考试马上结束了他还没有写作文。 |
【知识点】 词语
A.八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。(比喻) |
B.她穿得像一个穷苦的女人,胳膊上挎着篮子,到水果店里,杂货铺里,争价钱,受嘲骂,一个铜子一个铜子地节省她那艰难的钱。(比喻) |
C.太阳它有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。(拟人) |
D.日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人。(夸张) |
A.《沁园春·长沙》写于1949年解放前后,当时革命运动正蓬勃发展,毛泽东在长沙停留期间,有感而发,创作了这首词。 |
B.《风景谈》是现代作家茅盾创作的散文,文章表面上谈的是自然“风景”,实际上是在写主宰“风景”的人。 |
C.《论语》的作者是孔子,主要记录孔子及其弟子的言行,较为集中地反映了孔子的思想,是儒家学派的经典著作之一。 |
D.“五经”指的是《诗经》《尚书》《周易》《春秋》《中庸》。 |
【知识点】 文学常识
二、名篇名句默写 添加题型下试题
(1)独立寒秋,湘江北去,
(2)
(3)指点江山,激扬文字,
(4)书生意气,
(5)曾记否,到中流击水,
【知识点】 默写名篇名句
三、现代文阅读 添加题型下试题
阅读《风景谈》课文中的这两段文字,完成各题。
最后一段回忆是五月的北国。清晨,窗纸微微透白,万籁俱静,嘹亮的喇叭声,破空而来。我忽然想起了白天在一本贴照簿上所见的第一张,银白色的背景前一个淡黑的侧影,一个号兵举起了喇叭在吹,严肃、坚决、勇敢和高度的警觉,都表现在小号兵的挺直的胸膛和高高的眉棱上边。我赞美这摄影家的艺术,我回味着,我从当前的喇叭声中也听出了严肃、坚决、勇敢和高度的警觉来,于是我披衣出去,打算看一看。空气非常清冽,朝霞笼住了左面的山,我看见山峰上的小号兵了。霞光射住他,只觉得他的额角异常发亮,然而,使我惊叹叫出声来的,是离他不远有一位荷枪的战士,面向着东方,严肃地站在那里,犹如雕像一般。晨风吹着喇叭的红绸子,只这是动的,战士枪尖的刺刀闪着寒光,在粉红的霞色中,只这是刚性的。我看得呆了,我仿佛看见了民族的精神化身而为他们两个。
如果你也当它是“风景”,那便是真的风景,是伟大中之最伟大者!
8.作者插入一段有关贴照簿上小号兵的描写,其作用是( )A.贴照簿的小号兵形象是真有其事,这样的内容能增强文章的真实感和可信度。 |
B.体现出散文的特点:“形”的散,有利于丰富文章内容;突出“神”的聚——表现小号兵的形象。 |
C.用不同的时间,不同地点的两个号兵形象相互对照,为下文主题的揭示作了铺垫。 |
D.使山岗上小号兵形象更加真切、丰满、清晰。 |
A.“它”指自然风光和两个战士的活动。 |
B.“伟大者”指充满了崇高精神的人类活动。 |
C.前一个“风景”是指民族精神化身的两个战士的形象,用引号表示强调。 |
D.这节议论,不仅揭示了上节文字的深刻含义,而且和文章中其他议论段一起成为连接六个“画面”的线索。 |
【知识点】 抒情散文
阅读《荷花淀》课文中的这段文字,完成下面小题。
月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很。白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席。女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子。苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。
要问白洋淀有多少苇地?不知道。每年出多少苇子?不知道。只晓得,每年芦花飘飞苇叶黄的时候,全淀的芦苇收割,垛起垛来,在白洋淀周围的广场上,就成了一条苇子的长城。女人们在场里院里编着席。编成了多少席?六月里,淀水涨满,有无数的船只,运输银白雪亮的席子出口。不久,各地的城市村庄就全有了花纹又密又精致的席子用了。大家争着买:“好席子,白洋淀席!”
这女人编着席。不久,在她的身子下面就编成了一大片。她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。
11.以下句子没有用到修辞手法的是( )A.苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着。 |
B.全淀的芦苇收割,垛起垛来,在白洋淀周围的广场上,就成了一条苇子的长城。 |
C.水面笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷叶荷花香。 |
D.她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。 |
13.揣摩第三自然段,说说此段写法妙处。
【知识点】 中国现当代小说
四、语言文字运用 添加题型下试题
14.假如你是组织者,请你为这次活动确定一个主题。
15.要办好这次活动,你认为应该邀请哪些人作为嘉宾。
16.活动中,如果小组长安排你负责收集所学专业的资料,你准备通过哪些途径来收集?(不少于三项)
【知识点】 综合实践
五、应用文 添加题型下试题
5月13日,万小龙因感冒发烧39度,经医生诊断为病毒性流感,需要请假三天。请你以万小龙的名义写一份假条,向班主任石老师请假。
【知识点】 应用类
六、文言文阅读 添加题型下试题
鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”
子曰:“何伤乎?亦各言其志也!”
曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”
夫子喟然叹曰:“吾与点也。”
三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”
子曰:“亦各言其志也已矣!”
曰:“夫子何哂由也?”
曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。”
“唯求则非邦也与?”
“安见方六七十,如五六十而非邦也者?”
“唯赤则非邦也与?”
“宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”
18.下列画线字哪一个选项不是词类活用( )A.浴乎沂 | B.风乎舞雩 |
C.曾皙后 | D.赤也为之小,孰能为之大 |
A.咏而归(唱歌) | B.喟然叹曰(叹息的样子) |
C.吾与点也(和) | D.是故哂之(笑) |
【知识点】 名著阅读
七、作文 添加题型下试题
21. 根据要求进行微写作。
请以“那天,那人,那事”为题,写一篇400字以上的文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不得在试卷中出现考生的姓名、小名等真实信息;③不得抄袭,不得套作。
【知识点】 记叙文
试卷分析
导出试卷题型(共 13题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、语言文字运用 | |||
1 | 0.94 | 字音 | 选择题 |
2 | 0.94 | 字形 | 选择题 |
3 | 0.65 | 搭配不当 结构混乱 不合逻辑 | 选择题 |
4 | 0.65 | 词语 | 选择题 |
5 | 0.65 | 修辞手法 比喻 比拟 夸张 | 选择题 |
6 | 0.85 | 文学常识 | 选择题 |
14-16 | 0.65 | 综合实践 | 综合题 |
二、名篇名句默写 | |||
7 | 0.94 | 默写名篇名句 | |
三、现代文阅读 | |||
8-10 | 0.4 | 抒情散文 | 文学类文本阅读 |
11-13 | 0.4 | 中国现当代小说 | 文学类文本阅读 |
四、应用文 | |||
17 | 0.65 | 应用类 | |
五、文言文阅读 | |||
18-20 | 0.65 | 名著阅读 | |
六、作文 | |||
21 | 0.4 | 记叙文 |