1 . 找出下列句中的通假字并释义
（1）无能为也已
（2）共其乏困
（3）秦伯说
（4）失其所与，不知

2 . 指出下列句子的句式类型并翻译
（1）师者，所以传道受业解惑也。
（2）句读之不知，惑之不解。
（3）不拘于时，学于余。

3 . 解释下列句中加点词语的意义
（1）师   
①古之学者必有师
②巫医乐师百工之人
③孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃
④吾师道也
⑤师道之不传也久矣
（2）传     
①师者，所以传道受业解惑也
②师道之不传也久矣
③六艺经传皆通习之
④得璧，传之美人
⑤舍相如广成传
（3）其
①生乎吾前，其闻道也固先乎吾
②惑而不从师，其为惑也，终不解矣
③古之圣人，其出人也远矣
④夫庸知其年之先后生于吾乎
⑤其皆出于此乎
⑥今其智乃反不能及，其可怪也欤
（4）于   
①师不必贤于弟子
②而耻学于师
③不拘于时
④其皆出于此乎
⑤于其身也，则耻师焉

4 . 指出下面句子中加点词的活用类型并释义
（1）吾师道也
（2）或师焉，或不焉
（3）师道之不传也久矣
（4）君子不齿
（5）其下圣人也亦远矣
（6）则群聚而笑之
（7）吾从而师之
（8）孔子师郯子……
（9）小学而大遗
（10）圣益圣，愚益愚
（11）惑而不从师
（12）而耻学于师
（13）于其身也，则耻师焉
（14）不耻相师

5 . 解释下列句中加点词的古义
（1）古之学者必有师   古义： _________今义：在学术上有一定成就的人。
（2）今之众人，其下圣人也亦远矣   古义：________今义：许多人，大家。
（3）吾从而师之     古义：__________今义：表目的或结果的连词。
（4）小学而大遗     古义：__________今义：对儿童、少年实施初等教育的学校；初等教育阶段。
（5）师不必贤于弟子   古义：__________今义：常用作副词，表事理上或情理上的不需要。
（6）圣人之所以为圣   古义：_________今义：表示因果关系的连词。

6 . 指出下列句子的句式类型并翻译
（1）青，取之于蓝，而青于蓝。
（2）𫐓以为轮。
（3）虽有槁暴，不复挺者，𫐓使之然也。
（4）蚓无爪牙之利，筋骨之强。

7 . 解释下列句中加点词语的意义
（1）绝   
①非能水也，而绝江河
②群响毕绝
③率妻子邑人来此绝境
④会当凌绝顶
⑤以为妙绝
⑥佛印绝类弥勒
（2）疾   
①顺风而呼，声非加疾也
②草枯鹰眼疾
③痛心疾首
④君有疾在腠里
⑤虽乘奔御风，不以疾也
（3）假   
①君子生非异也，善假于物也
②假作真时真亦假
③乃悟前狼假寐
④以是人多以书假余
（4）而   
①则知明而行无过矣
②吾尝终日而思矣
③假舆马者，非利足也，而致千里
④积善成德，而神明自得

8 . 指出下面句子中加点词的活用类型并释义
（1）君子博学而日参省乎己
（2）上食埃土，下饮黄泉
（3）假舟楫者，非能水也
（4）用心一也
（5）不积小流，无以成江海
（6）积善成德，而神明自得
（7）不如登高之博见也
（8）故木受绳则直
（9）假舆马者，非利足也

9 . 解释下列句中加点词的古义
（1）君子博学而日参省乎己 （古义： ____今义：知识、学识的渊博。 ）
（2）蚓无爪牙之利 （古义： ____今义：坏人的党羽、帮凶。）
（3）木直中绳，𫐓以为轮 （古义： ____今义：认为。 ）
（4）下饮黄泉 （古义： ____今义：迷信说法中的地府。）
（5）非蛇鳝之穴无可寄托者 （古义： ____今义：①托付；②把希望、理想、感情等放在某些人或事物上。）

10 . 找出下列句中的通假字并释义
（1）𫐓以为轮，其曲中规
（2）君子生非异也
（3）虽有槁暴，不复挺者
（4）则知明而行无过矣