2024高三·专题练习
1 . 下列各句中，表达得体的一句是（ ）
| A．我买了一份福利彩票，中奖12000元，亲戚高兴，朋友恭喜，急摆酒宴，进行祝贺。 |
| B．你打电话请教的这个问题我已经回答两次了，这次再说一次，千万不要再忘掉了。 |
| C．这次提出的关于考试制度的改革方案，只是我的一孔之见，尚望各位多加批评指正。 |
| D．吴华老师执教四十载，桃李遍九州，我作为他的高足，深深感谢恩师的辛勤培养。 |
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2 . 下面是学生请假时给老师发的短信的内容，其中语言表达得体的一项是
| A．王老师，今天因贵体不适，不能到校上课，特此请假。 |
| B．王老师，今天府上有事，需要请假半天，望准假。 |
| C．王老师，今天早起头疼，不能坚持上课，请假一天，希望你能准假。 |
| D．王老师，今天早晨，肚子疼痛难忍，需去医院就医，请你务必准假。 |
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3 . 下面是根据所置情境而采用的四种说法，最恰当、得体的一项是（ ）
小薛向王老师借了一本书，答应一周后还他，但后因急事回家，不能如期读完，请你以小薛的身份向王老师说明情况，推迟归还日期。
小薛向王老师借了一本书，答应一周后还他，但后因急事回家，不能如期读完，请你以小薛的身份向王老师说明情况，推迟归还日期。
| A．王老师，我真的很抱歉，您的大作我还未读完，家里有事要我回家一趟，返校后看完，我一定还您，您看可以吗？ |
| B．王老师，真对不起，我家有急事需回家一趟，您的书我还未看完，如果您不介意的话，我想推迟三天再还您，关系不大吧？ |
| C．王老师，这几天我正在抓紧时间看那本书，真不凑巧，家里有急事我要回家，现在还有后面几章没有看完，三天后还您，您看行吗？ |
| D．王老师，我本预计一周内能看完那本书的，结果家里有事要回家，书还未看完，请允许我再延期五天，到时一定归还，请放心。 |
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4 . 下列各句中，表达得体的一句是
| A．本校后勤工作深化改革方案已经拟出，并已征求广大教工意见，现呈报于您，请批示。 |
| B．本人于今天中午在餐厅丢失不锈钢饭盒一只，望拾到者赶快交还高二（6）班陈小鲁。 |
| C．爷爷，您今年几岁了？快八十了吧，这么大年纪了还在替儿女管理果园，精神可嘉啊！ |
| D．这包茶叶是晚辈从凌云茶山捎来的，仅表寸心，不成敬意，我看你就恭敬不如从命吧。 |
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5 . 下列各句中，表达得体的一句是
| A．老王送朋友们到小区门口，说：“谢谢你们来看我，我就此留步不再远送了，天黑路滑，你们路上要小心开车，注意安全。” |
| B．老王的儿子钢琴比赛获了奖，他对儿子的老师说：“令郎能够获奖，全仗您教导有方，能够遇到您这样的老师，我们真是三生有幸。” |
| C．小李假期去北京玩儿，朋友热情地招待他，陪他到处玩，临走时，小李说：“多亏了你的奉陪，让我的北京之行如此轻松逍遥。” |
| D．小李在单位与一名长者发生了言语冲突，事后向其道歉：“我年轻识浅，说话办事考虑不周，对您有所冒犯，望您海涵。” |
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6 . 小明调皮贪玩，成绩严重滑坡，老师想用一句话来劝诫他，以下句子合适的一项是
| A．见贤思齐焉，见不贤而内自省也 |
| B．人必自侮， 然后人侮之。 |
| C．君子喻于义，小人喻于利。 |
| D．往者不可谏，来者犹可追。 |
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7 . 下列各句中，表达得体的一句是（ ）
| A．王伯伯到北京开会，受到同窗好友的热情接待，分别时，他连说：“叨扰！叨扰！” |
| B．明天是我的16岁华诞，我准备明晚邀请几位好友一起庆祝，到时，请你屈驾光临。 |
| C．我是班上的语文课代表，想向学校的刊物投稿，烦请您把我的这篇大作给予雅正。 |
| D．我起身与叔叔告别，叔叔送我到大门口时说：“实在对不起，我太忙啦，就留步了。” |
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8 . 下面画线句子表达都不得体的一组是（ ）
暑假，小李到湄洲岛舅舅家玩，舅舅家的大渔船他向往已久。一到舅舅家，舅妈就热情地端出大盆的鱼虾，小李吃得舌头都要吞下了，他边吃边说：“舅妈，①您真是太好了。②今天我可过足了海鲜瘾。特别是这条大鱼太好吃了，③我要把它翻过来继续吃。④舅妈你一个乡下人，⑤还瞎了一只眼，⑥居然厨艺这么好。”看着舅妈晴转多云的脸色，小李觉得莫名其妙。
| A．①③④ | B．②③⑥ | C．③④⑤ | D．④⑤⑥ |
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9 . 下列传统礼貌用语使用正确的是（ ）
| A．这是你家母托我买的东西，你直接交给她吧。 |
| B．改天请一定光临寒舍，您的到来将令我家蓬荜生辉。 |
| C．令郎这次在儿童画展上获奖，多亏您的悉心指导！我们全家都很感谢您！ |
| D．我一直在府上恭候您的到来，令尊令堂也常想念您，问您什么时候来呢？ |
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