1 . 《红楼梦》是本学期整本书阅读推荐书目，然而目前不少同学怕读不懂不敢去读。请你仿照示例，再写两条阅读建议。
示例：读《红楼梦》，抓住情节发展脉络，你就能够快速了解贾、王、史、薛四大家族的兴衰史。

2 . 唐代诗人白居易的《琵琶行》，是一首描写琵琶演奏的绝佳作品。音乐有声而无形，一般极难用文字表现，但是白居易“化无形为有形”，把无形的、抽象的乐声幻化成一组组生动具体的画面，唤起读者的经验和联想，使人如闻其声，如临其境。请选择一种你最喜欢或者熟悉的乐器，试着用这种方法描写它的声音。

3 . 在下面句子的横线处另选两个人物，并化用其作品（不必完全引用），补写两个句子，做到内容连贯、句式一致。

是中国人，就有权利向上天要一座山。

杜甫需要一座泰山，让他领略“一览众山小”的豪迈；_______________，_________________；__________________，_________________；毛泽东需要一座井冈山，让他胸有“凌云志”，取得建立新中国的胜利。

4 . 《沁园春·长沙》《红烛》《百合花》《劝学》《师说》，是同学们学过的经典文学作品。请仿照下方的例句，任选两部作品，为它们各写一段话，评价作品的特色与意义。
例句：《背影》，一个站台上的笨拙身影，一段父爱无言的动人回忆，细腻平淡的文字中有着感人至深的力量。

5 . 仿照下面的句子，再写两个句子，要求句式相同，语意连贯。
宽容，就像一杯温暖的香茶，能温暖心灵的寒气；
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6 . 仿照下列现代诗歌，以“夏”“秋”“冬”任意一个为对象，仿写一段文字。（注意诗歌的格式以及修辞手法。）

春

一夜箫声   吹红了姑娘的唇

绿色不是犯人

冲开了土地的牢门

7 . 下面是“四季诗朗诵”活动中主持人开场白中的部分内容，请你仿照画线句子，在横线上续写一句。

四季之美，美不胜收。我们喜爱春天，爱她的桃红柳绿，鸟语花香；我们喜爱夏天，爱她的翠竹蝉鸣，枝繁叶茂：我们喜爱秋天，______，______；我们喜爱冬天，爱她的白雪皑皑，银装素裹。

8 . 请仿照下面的示例，从鲁迅、苏轼中任选一位，另写一段话。
怎么形容莫言呢？“文学巨匠”有吹捧的嫌疑，“诺奖获得者”则过于功利化，“乡村作家”又显得土里土气。

9 . 古人云：“登山则情满于山，观海则意溢于海。”诗人们游览山水写下了大量赞美大好河山，抒发人生感悟的诗文。请仿照示例写两个句子。
示例：面对泰山，杜甫写下“会当凌绝顶，一览众山小”，表现了作者敢于攀登绝顶的雄心气概。
登临北固亭，辛弃疾______________________________________ 。
游览赤壁，苏轼___________________________________________。

10 . 仿写

我国的传统节日是民族之根，每一个节日都有其典型特征和节日内涵。请从元宵节、端午节、重阳节等传统节日中任选一个仿写，结构与示例一致。

示例：清明节——暮春三月，梨花带雨，清扫祭台怀亲人。